統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課堂練習(xí)（含答案）

第第頁(yè)統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課堂練習(xí)（含答案）五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課堂練習(xí)題

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（39分）

一、填空題。（18分）

1.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(15分)

龍王想chóuxiè()海力布，讓他在寶庫(kù)里挑選他喜歡的珍寶。海力布一點(diǎn)也不xīhan(),他就要龍王嘴里的寶石。后來，海力布不顧小白蛇的dīngzhǔ（），把他聽到的消息告訴人們，并fāshì（）說，這個(gè)消息（）萬確，不是huǎnghuà（）。半夜里，就傳來震天（）的巨響，大山崩t?。ǎ┝?。

2.把下面句子的人物描寫方法填寫在括號(hào)里。（3分）

（1）他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。（）

（2）他（牛郎）想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？（）

（3）海力布對(duì)小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”（）

二、單項(xiàng)選擇題。（4分）

3.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）（1分）

A.獵物（liè)依偎（wēi)避難（nán)一輩子（bèi)

B.衰老（shāi)監(jiān)獄（jiān)床鋪（pū)打瞌睡（kē)

C.嫂子（sǎo)淹沒（mò)盡管（jǐn)珊瑚礁（jiāo)

D.著急（zháo)梭子（shuō)紗衣（shā)節(jié)儉（jiǎn)

4.下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是（）（1分）

A．獵物感激搬家焦急B．遲延悲痛議論相衣為命

C．鎮(zhèn)定后悔剩飯勤肯D．親蜜妻子晚霞成家立業(yè)

5.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（1分）

A.我就直言不諱了，你這么做是不會(huì)有好結(jié)果的。

B.他想害別人反倒害了自己，真是搬起石頭砸自己的腳。

C.老師對(duì)打架的同學(xué)說：“你們都有錯(cuò)，一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)人能打得起來嗎？”

D.他幫了你，你卻傷他，真是知恩圖報(bào)。

6.與成語(yǔ)“望眼欲穿”意思相近的俗語(yǔ)是（）（1分）

A．鼻子都?xì)馔崃薆．盼星星盼月亮

C．打開天窗說亮話D．吃水不忘挖井人

三、按要求完成下面的句子練習(xí)。（6分）

7.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

8.大家都被海力布的事跡感動(dòng)了。（改為雙重否定句）

9.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）

四、根據(jù)課內(nèi)積累填空。（8分）

10．《牛郎織女》這個(gè)故事是根據(jù)星和星這兩個(gè)星宿的名字而創(chuàng)作出來的。我知道牛郎織女每年在鵲橋相會(huì)，后人把這個(gè)日子稱為。

我還會(huì)默寫林杰的《乞巧》：“，。

，”。

五、書寫。（3分）

11．以下書法作品是一首古詩(shī)，請(qǐng)你正確、規(guī)范、完整地把它抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）

(

我家洗硯池頭樹朵朵花開淡墨痕不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤

)

第二部分快樂讀書吧（8分）

六、填寫正確的答案。（8分）

12.我國(guó)四大民間故事是__________、__________、__________、_________。（4分）

13.列那狐的故事最初來自（）。（1分）

A.英國(guó)B.米國(guó)C.法國(guó)D.俄國(guó)

14.白娘子為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙，到（）盜靈芝草。（1分）

A.靈山B.金山寺C.凈慈寺D.泰山

15.《猩猩、蛇、獅子與獵人》中，對(duì)獵人恩將仇報(bào)的是（)。（2分）

A.蛇B.獅子C.男人D.猩猩

第三部分閱讀感悟（23分）

七、閱讀短文，回答問題。（23分）

（一）牛郎織女（節(jié)選）(11分)

從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。有時(shí)候，織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉，日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過去了，他們生了一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。到孩子能說話的時(shí)候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。

16.用文段中的一句話來概括這段話的主要內(nèi)容。(4分)

17.織女不喜歡天上的“富麗堂皇”，喜歡人間的生活，你對(duì)此是怎么看的？（3分)

18.仿照文段中畫橫線的句子，圍繞中心寫一寫。(4分)

我喜歡校園里的生活：

(二)孟姜女哭長(zhǎng)城(節(jié)選)(12分)

相傳在秦朝的時(shí)候，秦始皇開始到處抓民夫修長(zhǎng)城。有一個(gè)叫范喜良的公子，是個(gè)書生，嚇得從家里跑了出來，躲到孟家的院子里，范公子在孟家藏了些日子，老兩口見他一表人才、舉止大方，就商量著招他為婿。常言道：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！毙煽诔捎H還不到三天，突然闖來了一伙衙役，不容分說，就生拉硬扯地把范公子給抓去修長(zhǎng)城了！

丈夫被抓走之后，孟姜女實(shí)在放心不下，就一連幾夜為丈夫趕做寒衣，要親自去長(zhǎng)城尋找丈夫。她的爹娘看她那執(zhí)拗的樣子，攔也攔不住，就答應(yīng)了。孟姜女打點(diǎn)了行裝，辭別了二老，踏上了尋夫的行程。餓了，啃口干糧；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳。有一天，她問一位打柴的白發(fā)老伯伯：“老伯伯，這兒離長(zhǎng)城還有多遠(yuǎn)？”老伯伯說：“在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是幽州，長(zhǎng)城還在幽州的北面?！泵辖南耄壕褪情L(zhǎng)城遠(yuǎn)在天邊，我也要走到天邊找我的丈夫！

孟姜女刮著風(fēng)也走，下著雨也走。一天，她走得筋疲力盡，渾身發(fā)冷。她剛想歇歇腳，誰(shuí)知竟一下子昏倒了。她蘇醒過來，才發(fā)覺自己是躺在老大娘家的熱炕上。老大娘給她熬紅糖姜水，她千恩萬謝，感激不盡。她出了點(diǎn)汗，覺得身子輕了一點(diǎn)，就掙扎著起來繼續(xù)趕路。老大娘含著淚花拉住她說：“我知道你找丈夫心切，可你身上熱得像火炭一樣，我能忍心讓你走嗎？你再看看你的腳，都成血疙瘩了，哪還是腳呀！”孟姜女一看自己的腳，都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了兩天，病沒好利索就又動(dòng)身了。老大娘一邊掉淚，一邊嘴里說著：“這是多好的媳婦呀！老天爺呀，你行行好，讓天下的夫妻都團(tuán)聚吧！”歷經(jīng)千辛萬苦，孟姜女終于到了丈夫修長(zhǎng)城的地方。

19.概括這篇短文的主要內(nèi)容。(4分)

20.第一自然段中“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”在文中指的是：

(2分)

21.文中畫“”運(yùn)用了修辭手法，寫出了

(1+2=3分)

22.你覺得孟姜女是個(gè)什么樣的人？(3分)

第四部分寫作（30分）

八、習(xí)作。（30分）

23.你一定讀過不少民間故事吧？其中一定有你喜歡的人物，如：舍己為人的海力布，勤勞純樸的牛郎……如果這些書中的人物穿越時(shí)空來到我們身邊，會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一個(gè)有趣的故事。要求：想象豐富、內(nèi)容具體、語(yǔ)言生動(dòng)，自擬題目，不少于400字。(

第二部分快樂讀書吧（

8

分）

六

、選擇正確的答案（

8

分）

1

2

.

（

4分）

13.（1分）（）14.（1分）（）15.（2分）（）

第三部分閱讀感悟（2

3

分）

七

、閱讀短文，回答問題

（

23分）

（一）

（11分）

16

.（

4

分）

1

7

.（

3

分）

18

.（

4

分）

（二）

（12分）

19

.（

4

分）

20

.（

2

分）

21

.（

3

分）

22

.（

3

分）

請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，

超出答題區(qū)域的答案無效

)(

考生二維碼

粘貼處

)(

五年級(jí)語(yǔ)文

上冊(cè)

第

三

單元課堂練習(xí)答題卡

)(

A

)(

學(xué)校

姓名

座位號(hào)

班級(jí)

試

室號(hào)

)

(

1.答題前，考生先將自己的姓名、

座位

號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)二維碼上的姓名；

2

.請(qǐng)按題號(hào)用黑色字跡的簽字筆在指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效；

3

.請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整，筆跡清晰，卷面整潔

。

)(

第

1頁(yè)（

共

2頁(yè)）

)(

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（

39

分）

一、填空題（18分）

1.（

1

5

分）（）（）（）（）（）（）（）（）

2.（

3

分）

(1）

（

）

(2）

（

）

(3）

（

）

二、單項(xiàng)選擇題（

4

分）

3

.

（

）

4

.

（）

5

.

（

）

6.

（

）

三、按要求完成下面的句子練習(xí)（6分）

7.（2分）

8

.

（2分）

9

.

（2分）

四、根據(jù)課內(nèi)積累填空（8分）

1

0

.（

8

分）

五、書寫（3分）

11.（3分）

請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，

超出答題區(qū)域的答案無效

)(

注意事項(xiàng)

)

(

B

)(

200

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第

2頁(yè)（

共

2頁(yè)）

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23.

習(xí)作（30分）

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300

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9

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100

)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課堂練習(xí)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

1.酬謝稀罕叮囑發(fā)誓千真謊話動(dòng)地塌（每字1分）

2.（1）動(dòng)作描寫（2）心理描寫（3）語(yǔ)言描寫（每空1分）

3.C4.A5.D6.B（每空1分）

7.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？（2分，感嘆號(hào)沒有改為問號(hào)扣0.5分）

8.大家沒有（無）不被海力布的事跡感動(dòng)的。（2分）

9.他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。（2分，問號(hào)沒有改為句號(hào)扣0.5分）

10.牽牛織女七月初七七夕節(jié)（乞巧節(jié)）七夕今宵看碧霄牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌麓┍M紅絲幾萬條（每空1分，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，每空扣1分封頂）

11.我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（3分，古詩(shī)每句一行，斷行不正確扣1分；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫或不正確一處扣0.5分；書寫不規(guī)范酌情扣分；總計(jì)最多扣3分。）

12.《梁山伯與祝英臺(tái)》《孟姜女》《白蛇傳》《牛郎織女》（每空1分）

13．C14.A15.B

16.兩個(gè)人勤勞節(jié)儉，日子過得挺美滿。(4分）

17．織女不愛榮華富貴，而喜歡與牛郎在一起的自由生活，喜歡自己與牛郎親手創(chuàng)造的幸福生活，說明她熱愛自由且勤勞。(大意，3分）

18．略（4分）

19.孟姜女頂著饑渴勞累，不遠(yuǎn)千里艱難尋夫。（大意）(4分）

20.小兩口成親還不到三天，范喜良就被抓去修長(zhǎng)城了。（2分）

21.排比（1分）孟姜女尋夫過程中的艱辛（2分）

22.示例：孟姜女是一個(gè)為了尋夫不顧一切（毅力非凡、執(zhí)著堅(jiān)韌）的人。（人物品質(zhì)寫其中的一點(diǎn)即可，答案不唯一）（3分）

第四部分習(xí)作（30分）

七、習(xí)作

23.一類文30—27分：人物特點(diǎn)突出，典型事例描寫詳細(xì)具體，情感真摯。符合作文要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，分段表述，語(yǔ)言流暢，用語(yǔ)準(zhǔn)確，形象生動(dòng)，卷面整潔，書寫工整。

二類文26—24分：人物特點(diǎn)突出，典型事例較詳細(xì)具體，有真情實(shí)感，符合作文要求，結(jié)構(gòu)完整，層次較分明，分段表述，語(yǔ)言較通順，用語(yǔ)較準(zhǔn)確、形象較生動(dòng)，錯(cuò)別字較少，卷面較整潔。

三類文23—21分：人物特點(diǎn)較突出，事例較典型，有感情表達(dá)，基本符合作文要求，結(jié)構(gòu)較合理，層次較清楚，分段表述，語(yǔ)言較通順，用語(yǔ)較準(zhǔn)確，少許錯(cuò)別字，卷面較整潔，書寫較規(guī)范。

四類文21—19分：人物特點(diǎn)基本明確，事例不夠典型具體，情感表達(dá)不明顯，結(jié)構(gòu)