服裝縫制工藝《男襯衫領(lǐng)子縫制工藝》教案

服裝縫制工藝《男襯衫領(lǐng)子縫制工藝》教案課題男襯衫領(lǐng)子縫制工藝授課教師班級教學目標1、知識目標：掌握男襯衫領(lǐng)子的縫制流程，學會領(lǐng)子的制作方法。2、技能目標：掌握襯衫領(lǐng)子制作技巧,領(lǐng)會和研究其它襯衫領(lǐng)子縫制方法.情感目標：激發(fā)學生創(chuàng)新意識，增強熱愛服裝縫制、美化生活的情感。教學重點重點：領(lǐng)子縫制方法和技巧教學難點難點：領(lǐng)角長短一致，裝領(lǐng)左右對稱，領(lǐng)面有窩勢教學方法教法：情境引入法、實物演示法、分組互動法、作品點評法教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動教學目標和設(shè)計意圖課前復習提問：男式襯衫領(lǐng)子縫領(lǐng)子款式特征是什么？1、復習提問：女式襯衫領(lǐng)子如何縫制？導入新課。2、本節(jié)課需要講解的知識點有以下幾個方面：（1）男式襯衫領(lǐng)子縫制流程（2）領(lǐng)面有窩勢做法和技巧（3）領(lǐng)面三點定位法（4）靈活運用所學到的知識,拓展知識面。思考搶答：男式襯衫領(lǐng)子款式特征觀察圖片對比思考男、女式襯衫領(lǐng)子款式不同之處搶答女式襯衫領(lǐng)子縫制方法掌握男式襯衫領(lǐng)子款式特征圖片展示了解男、女式襯衫領(lǐng)子款式不同之處新舊知識的銜接，過渡自然使學生明白本節(jié)課重點和難點明確要求3、講述質(zhì)量要求，使學生清楚質(zhì)量標準思考、回答男式襯衫領(lǐng)子質(zhì)量要求。強化質(zhì)量意識理論教學4、講述男式襯衫領(lǐng)子縫制流程5、教師分項講解，領(lǐng)子縫制方法領(lǐng)子的處理：使學生掌握縫合規(guī)格、絲綹走向，窩勢的處理，兩領(lǐng)角對稱，整燙的處理，使學生掌握縫制技巧使學生（1）做翻領(lǐng)強調(diào)領(lǐng)子有窩勢的做法和技巧有窩勢和沒有窩勢領(lǐng)子進行對比教學口訣：1.領(lǐng)面在下，領(lǐng)里在上2.上緊下松（2）做底領(lǐng)口訣：1.三點定位法2.襯對襯回答領(lǐng)子有窩勢的做法？請學生背口訣觀看思考分析比較請同學們回答三點定位法指的是哪三點？觀看分析分項講解使學生容易掌握每一個知識點?？梢钥朔W生畏難情緒。學生明白學習任務(wù)，掌握男式襯衫領(lǐng)子縫制流程。引導學生更深入的思考分析襯衫領(lǐng)子工藝流程學習男式襯衫領(lǐng)子縫制方法背口訣加強歸納小結(jié)通過學生歸納本節(jié)課教學的知識重點和難點。幫助學生理解和掌握男式襯衫領(lǐng)子縫制方法。分析思考回答提高學生的概括能力，使他們養(yǎng)成善于歸納反思的學習習慣。板書設(shè)計男式襯衫領(lǐng)子縫制工藝一、燙領(lǐng)襯注意事項1、領(lǐng)襯是凈樣2、燙領(lǐng)子時溫度的控制3、領(lǐng)面略松于領(lǐng)襯0.3cm二、做翻領(lǐng)1、緝翻領(lǐng)2、折轉(zhuǎn)縫頭3、翻正翻領(lǐng)