五年級(jí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題課件_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題課件_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題課件_第3頁(yè)
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植樹問(wèn)題執(zhí)教人:李芬2016年11月23日第1頁(yè)謎語(yǔ)兩棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說(shuō)話。打一人體的組成部分第2頁(yè)第3頁(yè)手指數(shù)與間隔數(shù)的關(guān)系:1、手指數(shù)=間隔數(shù)+12、間隔數(shù)=手指數(shù)-1第4頁(yè)提問(wèn):每年的3月12是什么節(jié)日?植樹節(jié)

我們要多種樹,樹能美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。數(shù)學(xué)真奇妙?。∠旅嫖覀円黄饋?lái)解決怎樣植樹的問(wèn)題?第5頁(yè)設(shè)計(jì)方案學(xué)校要在小路旁種6棵樹,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份植樹方案,并說(shuō)一說(shuō)你們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計(jì)?第6頁(yè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:方案一:兩端都栽。方案二:兩端都不栽。方案三:一端栽,一端不栽。第7頁(yè)某路段全長(zhǎng)6米,在路的一邊種樹,每隔2米種一棵,可能會(huì)種幾棵?先想一想“可能會(huì)種幾棵”,再用畫線段圖的方式來(lái)說(shuō)明。第8頁(yè)路總長(zhǎng)

間距(米)

線段圖間隔數(shù)(個(gè))棵數(shù)(棵)

我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:12233467棵數(shù)=間隔數(shù)+1間隔數(shù)=棵數(shù)-16米6米

3米2米1米(兩端都種)(1)小組合作,用畫線段圖的方法實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果填在表內(nèi)。(2)觀察表中的棵數(shù)和間隔數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?從表中其它的數(shù)據(jù)里你們還發(fā)現(xiàn)了那些規(guī)律?第9頁(yè)

同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?一邊兩端要栽100÷5=20(個(gè))20+1=21(棵)第10頁(yè)

同學(xué)們排隊(duì)做操,一列隊(duì)伍有16個(gè)同學(xué),請(qǐng)問(wèn)有幾個(gè)間隔?(

)。

①16+1②16-2

③16-1④(16+1)×2③第11頁(yè)第一關(guān):我會(huì)選

在一條80米長(zhǎng)的公路一邊植樹(兩端要栽),如果每隔10米種一棵,一共需要樹苗()棵。如果每隔8米種一棵,一共有()個(gè)間隔。910第12頁(yè)第二關(guān):我會(huì)填

一根木頭長(zhǎng)10米,把它平均鋸成5段,鋸下一段需要8分鐘,鋸?fù)暌还残枰◣追昼姡?-1=44X8=32(分鐘)第13頁(yè)第三關(guān):我能解決學(xué)以致用1、課本練習(xí)二十四(10

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