軟件設計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

軟件設計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、前言：

我們向往著美妙的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與求職信，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。

每個人都有自己的藍圖，未雨綢繆，事先做好規(guī)劃是使得人生藍圖絢麗的金鑰匙。莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的方案，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。花開花落，春去春又回。踏著光陰的車輪，我們已經(jīng)走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段，對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假設不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，假設是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進展規(guī)劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙!

二、個人資料

姓名：

性別：

出生年月：

籍貫：

學歷：

就讀學校：

政治相貌：

座右銘：

聯(lián)絡：

家庭住址：

三、自我分析^p

(1)人格測評

常重視與別人的關系，并擅長給別人實際關心，待人友好、善解人意并有很強的責任心?？吹街車娜耸孢m和快樂，也會感到快樂和滿足，很親和，因此受歡送。

熱情，有活力，樂于合作，有同情心，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會感覺到不愉快，因此盡力防止發(fā)生這樣的事情。

很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)歷和事實之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活潑而有用的人物。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析^p的工作。

喜歡與別人合力圓滿又按時地完成任務。喜歡平安和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會約定標準。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有好處的事情，在遇到困難和獲得成功時，都很積極活潑，希望付出能得到回報或贊揚。

可能的盲點:過分在意別人的情感和想法，以致于總是給予別人額外的關心和幫助，有時當遇到?jīng)_突時，為了保護和睦的人際關系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔憂被無視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图毠?jié)中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助別人的內(nèi)心很無視自己的需求，難以說出不，怕讓別人絕望。有時很難變通，習慣根據(jù)經(jīng)歷做出決定，以致于信息缺乏造成決策的草率。

(2)總體自我盤點

金無足赤，人無完人沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

興趣愛好：羽毛球，排球，乒乓球，看書，聽音樂，看電影，旅游

優(yōu)勢：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎，積極承受批評與意見，樂意承受新穎事物。

優(yōu)勢：生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見識較少，工作經(jīng)歷生活經(jīng)歷少。

優(yōu)點：積極樂觀，熱情活潑，樂于助人，勤奮刻苦，樂觀開朗，有責任心，工作熱情、辦事效率高，團結(jié)別人，熱愛集體。

缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，處理事情時有時過于慎重。

(3)專業(yè)方向

專業(yè)：軟件設計

主要課程:Java應用教程、JSp程序設計、JavaScript入門與進步、軟件測試方法和技術(shù)、實用軟件工程、DreamweaverCS3網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站建立、計算機文化根底、計算機網(wǎng)絡根底與應用、計算機組裝與維護教程、SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫應用教程、Access數(shù)據(jù)庫使用教程、WindowsServer20xx網(wǎng)絡管理與應用等。

專業(yè)實驗:Java上機操作、JavaScript上機操作、JSp上機操作等各科上機實驗操作。

學制:3年

就業(yè)方向:1.企業(yè)計算方向2.嵌入式系統(tǒng)方向3.游戲軟件設計方向4.JAVA程序員5.軟件銷售工程師6.軟件設計師7.軟件測試工程師8.軟件開發(fā)工程師等等。

(4)經(jīng)歷與收獲

學校局部

參加校級的辯論賽;

參加了學院學生會社團;

認真完成了學校組織的課外實習工作;

在學習期間，樂于幫助同學，團結(jié)別人。

社會局部

在家里積極幫助父母做家務;

暑假期間在外打暑假工，汲取生活經(jīng)歷。

增強了語言的組織才能、信息分析^p處理才能，臨場語言表達才能;