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1.學(xué)時代的重要性(作用/意義)?P4①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階;為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。2.少年為什么要有夢想?(夢想有什么重要性)?P9(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。(2)夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。(3)人類需要夢想,有了夢想才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。3.少年的夢想有哪些特點?P10①少年的夢想,與人生目標(biāo)緊密相連。②少年的夢想,與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。4.如何實現(xiàn)夢想?P11-13(1)少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸于行動。努力,是夢想與現(xiàn)實的橋梁。(2)努力,需要立志。早立志,立大志,立長志。(3)努力,需要堅持。努力要落實到每一天的具體行動中。(4)努力,要有方法。復(fù)習(xí)提問第二課學(xué)習(xí)新天地復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴我成長1.怎樣看待學(xué)習(xí)?享受學(xué)習(xí)1.體味學(xué)習(xí)(如何)2.學(xué)會學(xué)習(xí)(怎樣)學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中也有辛苦苦樂交織,學(xué)習(xí)過程帶給我們美妙享受需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式適合自己的方法就是最好的方法2.學(xué)習(xí)的重要性(價值或作用)?打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點亮生命1.怎樣看待學(xué)習(xí)?(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們重要的任務(wù)。包括如何獲取知識、培養(yǎng)能力以及學(xué)習(xí)如何做人。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,而且可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(5)學(xué)習(xí)沒有終點。2.學(xué)習(xí)的重要意義(學(xué)習(xí)有什么作用)?①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活②學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。③學(xué)習(xí)可以幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。1.怎樣體味學(xué)習(xí)中的苦與樂?(1)學(xué)習(xí)中有快樂。(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。(3)當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。2.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?(1)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。(2)學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。材料一:“天才就是強(qiáng)烈的興趣和入迷?!薄澳睦餂]有興趣,哪里就沒有記憶?!鄙鲜霾牧蠈ξ覀儗W(xué)習(xí)有何啟示?答:學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;當(dāng)堂檢測知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”意思:懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。中學(xué)生小浩上課時認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)效果良好。中學(xué)生小軍經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),白天上課時精神不振,注意力無法集中,學(xué)習(xí)效果不好。材料給我們什么啟示?答:學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)堂檢測“工欲善其事,必先利其器”意思:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工具非常重要。2.漫畫啟示我們要()A.接納自己,欣賞自己的獨特B.增強(qiáng)信心,為夢想堅持努力C.專注所愛,激發(fā)自己潛能D.善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的方法D當(dāng)堂檢測3.一位名人曾經(jīng)說過:“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”你認(rèn)為以下哪種方法會阻礙才能的發(fā)揮()A.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么B.課堂上積極回答問題,參加討論C.每科都認(rèn)真記好筆記且有條理D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作A4.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這啟示我們在學(xué)習(xí)中要()A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.與同伴相互幫助、分工合作 D.正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂C5.請不要把學(xué)習(xí)看作是一件很煩心的事,其實學(xué)習(xí)是快樂的。學(xué)習(xí)的快樂來自()①每次考試的成績都比別人好②從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘③通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能④我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④B6.某中學(xué)組織學(xué)生開展以“我的青春夢與中國夢同行”為主題的宣傳活動。(1)請你為此次宣傳活動設(shè)計兩種切實可行的活動形式。(2)“少年有夢,則中國有夢,少年追夢,則中國富強(qiáng)?!闭堈f說你的夢想是什么?(3)中國夢,是中華民族近代以來最偉大的夢想,生活在這個時代的我們共同享有夢想成真的機(jī)會,你將怎樣實現(xiàn)夢想?1.打開學(xué)習(xí)之窗,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的新概念。下列觀點對學(xué)習(xí)認(rèn)識正確的有()①學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成
②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)
③我們的成長過程就是一個不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程④學(xué)習(xí)沒有終點A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D對
點
訓(xùn)
練2.人一出生就開始學(xué)習(xí),人的成長離不開學(xué)習(xí)。以下對學(xué)習(xí)的看法不正確的是()A.學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料B.學(xué)習(xí)是為了將來能夠賺大錢C.學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力D.學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧B對
點
訓(xùn)
練3.《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人》—習(xí)近平總書記用典,引發(fā)全社會熱議。節(jié)目第八集《腹有詩書氣自華》重點解讀了總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想。這對我們的啟示是()①學(xué)習(xí)是我們成長的需要②學(xué)習(xí)是我們改善生活質(zhì)量的需要③學(xué)習(xí)是我們在社會中生存和發(fā)展的需要④通過學(xué)習(xí),可以使我們獲取想要的一切A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A4.李麗在日記中寫道:“學(xué)習(xí)中每次遇到一個難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了,那種愉悅是不能用語言表達(dá)的?!彼脑捳f明了()A.學(xué)習(xí)中只有快樂沒有辛苦B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的C.學(xué)習(xí)就是在解決難題D.學(xué)習(xí)過程能帶給我們美妙的享受D對
點
訓(xùn)
練5.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法”,這說明()①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異
②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的③學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法④學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合A.①③B.①④C.②③D.②④A5.進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點,下列學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣中需要改正的是()①每天讓媽媽檢查作業(yè)②課前預(yù)習(xí)③制定目標(biāo)越大越好④獨立完成作業(yè)A.③④B.①③④C.①③D.②③④C6.小剛在小學(xué)時成績一直名列前茅,可進(jìn)入初中以后,由于科目增多,難度加大,他雖然還是很認(rèn)真學(xué)習(xí),但感覺到成績明顯下降了,困惑不解。下列建議能幫他享受學(xué)習(xí)快樂的是()A.讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況B.合理安排時間,制訂學(xué)習(xí)計劃,改變學(xué)習(xí)方法C.智力水平已經(jīng)落后了,還需要加倍努力、用功D.科目太多就選兩個自己喜歡的認(rèn)真學(xué),其余的就隨它去吧B7.情境一放學(xué)路上,小江在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦??!數(shù)學(xué)課聽不懂,英語單詞背不來,作業(yè)一大堆,抄都抄不完。”“是?。 毙『=又f,“班主任還總是找咱們麻煩;補作業(yè),請家長。哎!在學(xué)校沒有快樂,
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