《淘氣包馬小跳》讀后感

第《淘氣包馬小跳》讀后感《淘氣包馬小跳》讀后感1

我讀過很多很多的書，最近同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，名叫《淘氣包馬小跳》，這本書是楊紅櫻寫的，深受同學們的喜愛，也立刻讓我著了迷。

主人公也是一位學生，名叫馬小跳。他雖然學習成績不好，但他有自己的思想，做他自己想做的事情，整天不管學習那事，只管自己的生活過得好不好，每天都無憂無慮的生活著。但是他樂于助人，心地善良。一會幫助賣花的小女孩，一會救一頭將要被吃了的小羊，一會和他的玩伴野豬旋風去探險了。

每當我看到這本書的時候，我總是很羨慕里面的'馬小跳，他的爸爸也是個聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣，因此馬小跳沒有約束，過著無憂無慮的生活。我真想一頭鉆進書里，和馬小跳一起探險，玩耍，心情會舒暢。我想：那一定是一段美好的時光，我期盼著這一天快點來臨。但我覺得我跟馬小跳不太一樣。家長都希望望子成龍，望女成鳳，這一點我能夠理解的，家長都希望我們有一個美好未來，但是我們應該有屬于自己童年的自由，不能總把我們管那么緊，讓我們慢慢學會獨立生活，分數(shù)是重要的，但不該是童年的全部。

也許我們該快點變成大人，那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人，我們可以掙錢，爸爸媽媽就不用那么幸苦了；變成大人我可以游走世界各地，不用擔心一個人怎么適應；變成大人我可以去那些貧困地區(qū)去做義工，盡一份自己的愛心。

沒想到看了這本書會讓我懂得那么多道理，我希望這本書不僅要給我們小孩看，大人比我們更需要看。我堅信，大人看了，我們童年的淘氣可愛大人一定會理解，到了那時候，我們的童年才真是彩色的，可愛的，讓人向往的童年?！短詺獍R小跳》讀后感2

今天，我和媽媽一起讀了《淘氣包馬小跳》。我們邊讀邊對楊紅櫻阿姨的寫作方式品頭論足。

一、文章起筆開門見山，一下子就吸引住了我們的眼球。你看，在《四個調(diào)皮蛋》河馬張達想當頭霸王一章中，開頭就寫“張達的嘴巴像什么？像河馬。可想而知，張達的嘴巴有多么的大?！倍嗝从腥さ拈_頭介紹。

二、人物性格特點鮮明，描寫生動有趣，幽默詼諧。“毛超是個廢話大王。他的嘴巴閑不住，一天不知要說幾籮筐話，但是他說的十句有九句都是廢話?！辈恍拍懵牐麑▋赫f：“給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就泛濫。”他這樣說丁文濤吹牛：“為什么天上這么黑，因為牛牛滿天飛。為什么牛牛飛天上？地上有人拼命吹?！睏罴t櫻阿姨用一顆充滿童真的心來寫小說，讓我們越看越有勁，越讀越想讀。

三、運用夸張手法描寫人物和同學之間的故事，使故事更加有趣。就拿馬小跳來說吧，為了讓安琪兒長高，他就給安琪兒頭上澆水；老師說日記不能讓別人看，馬小跳聽說后，就在要交的.日記里寫滿了他們幾個調(diào)皮蛋的秘密，結果可想而知，被老師痛快地訓了一番。如果在生活中，他是不是有點傻，你要知道他們都上四年級了。

四、注意觀察生活，想像力豐富。真佩服楊紅櫻阿姨，她竟有那么多的趣事來寫，我也試著寫寫我們熟悉的校園生活，就寫一個小片斷，讀起來索然無味，看來寫作真不容易。媽媽說我還小，駕馭文字的能力還待學習提高，讓我平時留心觀察生活。相信有一天我一定能寫出自己的校園故事來?！短詺獍R小跳》讀后感3

大家一定看過楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這本書。今天我又在網(wǎng)上觀看了這本書的動畫版，比起書上的描寫感覺更加的生動和形象。

動畫片里的馬小跳是一個既淘氣又非常有愛心的孩子。他的思維活躍，想法大膽又很天真，經(jīng)常揣著一個良好的愿望卻又因為自己的不成熟而把事情弄得一塌糊涂。在糊涂老爸和天真媽媽的呵護下，他按照自己的'個性健康的成長著。他不是一個循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)意義上的好學生，但是他有自己獨特的，屬于孩子渴望自由的天性。他不會為了迎合校長，老師和大人們的想法而去說謊，哪怕受到批評也要說出真話，以及自己的真實感受。這也是我們大家喜歡他的原因，不矯揉造作，實事求是。

在幫媽媽過生日的時候，為媽媽所做的都是他自己想當然的事，他帶著媽媽去做了自己認為最有意思的事，最好玩的地方，請媽媽去吃最好吃的肯德基。還給媽媽買了漂亮的高跟皮鞋。卻粗心的沒有發(fā)現(xiàn)高跟鞋給媽媽帶來的不便，最后還是把腳崴了。這個生日過的讓媽媽哭笑不得。這可是一個典型好心辦壞事的故事。不管怎樣馬小跳的初衷是好的。

馬小跳天性善良，從放走那只差點就成了盤中餐的小黑羊就可以看出來。還有為了成全白貓和黑貓，他費盡了心思終于感動了白貓的主人，上演了樹上長魚的奇聞異事。

這部影片充分體現(xiàn)了作者對馬小跳的喜愛之情。她塑造了馬小跳這一調(diào)皮而又可愛，天真而又馬虎的這樣一個小男孩的形象，顛覆了傳統(tǒng)意義上的三好學生才是最優(yōu)秀的這樣一個概念。因為馬小跳所做的都是符合孩子的特性，看了讓人耳目一新，希望家長們也能觀看這部動畫片，這樣就會理解我們喜愛玩耍，渴望自由的心情了！

是，人無需要充滿智慧，但一定要善良；人無需要顧忌相貌，但一定要誠實；人無需要成熟，但一定要快樂！如果你不具備這三點，呢你的人生就完了！

來，一起去把煩惱丟掉，做個快樂的人！《淘氣包馬小跳》讀后感4

楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因為這本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學身上的一些有趣的故事。

主人公夏林果是一個漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠挺得筆直，她的眼睛永遠平視前方，她的下巴永遠抬得很高很高，她的腳尖永遠向外呈八字，走起路來膝蓋永遠不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學。夏林果不僅漂亮，而且學習也很好，上課總是那么專心聽講，做作業(yè)總是那么認真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學。

夏林果這許許多多的優(yōu)點值得我們學習，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍，她覺得安琪兒學習不如她，長得也不如她，憑什么選她拍。“尺有所長，寸有所短”，安琪兒雖然學習不好，但在拍方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的'心，很受導演的喜愛。

通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個調(diào)皮、聰明的孩子是一個敢說敢當?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心;張達在同學的印象中很酷，為人仗義;路曼曼是中隊長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學習好，是馬小跳的死對頭……。

其實，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點和優(yōu)點在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習慣是好的，哪些習慣是我們應該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學習好的好學生，也成為一名老師、同學都喜歡的“夏林果”?！短詺獍R小跳》讀后感5

在我看過的書中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被里面的丁克舅舅深深地吸引住了。

這本書講的是馬小跳有一個像謎一樣的舅舅，是個“新新人類”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手里拿個筆記本電腦，在咖啡館上班，喜歡看動畫片……但他對待有些事情卻很認真：開車時不小心撞壞了路牌，即使沒有人看見，也要去賠償。他還是個環(huán)保主義者，在一次徒步登山的時候，馬小跳看見他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情……

“丁克舅舅和黃老鳥被一大堆卡通書包圍著。那一大堆卡通書，起碼有幾百本?！断灩P小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的。”當我讀完這段話，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的'新新人類，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書！

“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎咽，滿頭大汗，很難想象，這就是那個把手提電腦帶到咖啡館里辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅?！边@段話在旁人看起來結尾就是一個結尾，有什么好寫的，但在我看來，我對這段話感觸很深。雖然丁克舅舅是一個新新人類，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會每餐都吃得像午餐那么少，他也有非常餓的時候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實就是一個活生生的在我們身邊的普通人。

我覺得像丁克舅舅這樣的“新新人類”很值得我們學習。雖然丁克舅舅從穿著打扮到他的職業(yè)、生活方式，都非常時尚，但他有做人起碼的社會公德心，不像有一些看起來很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰……經(jīng)常做一些不文明的事情。其實，不管做什么事情，每一個人都要有最起碼的道德底線，要有社會公德，這樣我們的社會會變得更美好。《淘氣包馬小跳》讀后感6

暑假里，爸爸給我買了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。

安琪兒媽媽懷孕時，聽說年紀大的女人生孩子，生出來的孩子不是四肢不全，就是智商不高。媽媽給她取了個名字，叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明，可她卻又丑又笨。

安琪兒想像樹一樣長高，就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星的足球，安琪兒洗球時卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的是，比賽做腦筋急轉彎的題，安琪兒卻打敗了她的媽媽。

安琪兒非常善良，她因為善良而可愛，成了人見人愛的美麗小天使。

這個故事讓我明白了:外表美不是真正的美，心靈美才是美。

讀淘氣包馬小跳有感

馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構的一個藝術形象，但卻是一個被廣泛認同的藝術形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性，其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，因為他是個真正的孩子。

在書中，馬小跳是一個淘氣包，每天錯誤不斷，但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的`是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內(nèi)容是:唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛的類型，而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”，他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨，她車沒油了，他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信，沒辦法，他們只能去找校長，到了校長室，卻發(fā)現(xiàn)校長不是原來那個校長了，而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……

我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面，不能因為他平時的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛和善良?！短詺獍R小跳》讀后感7

馬小跳是楊紅櫻虛構的一個藝術形象，但任何一個被廣泛認同的藝術形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大眾，人人都熟悉的男孩性格團體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由歡樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的`心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每一天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，歡樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓教師更生氣的是，他們居然說謊，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友，口中的鐵哥們，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學。

毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自我。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看?！短詺獍R小跳》讀后感8

今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級市長》，書中的馬小跳讓我記憶猶新。

讀了這本書，我知道了馬小跳去競選模擬城市的超級市長。林于聰覺得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來搗亂。大小人丁文濤的認為，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協(xié)力，幫忙馬小跳過關斬將。馬小跳終于如愿以償?shù)禺斏狭顺壥虚L，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行平等的對話。

讀完這本書，我又重新認識了馬小跳，他不僅心地善良對朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會全身心的投入，不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機會。

我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn)，一聽了之這名就知道拉的人一定很多，為什么呢，因為大戰(zhàn)這兩個字。這篇文章主要講了，馬小跳本來是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽到路曼曼正在為丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，并也幫馬小跳拉票，所有人都不放過就連一二年級的學生也都給馬小跳投了一票。

他們還從王校長那里拿到了一票，最后超過了王天驕當上了超級市長，我覺得馬超，張達，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們在馬小跳需要幫助的`時候，同心協(xié)力幫助馬小跳。我認為這才是真正的朋友，才稱得上鐵哥們。

什么事都是經(jīng)過挫折才會成功，就像沒有經(jīng)過狂風暴雨，就沒有天上的美麗的彩虹，面對困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心，我要向馬小跳學習，無論被任何事情困擾，都保持著一顆快樂的心。《淘氣包馬小跳》讀后感9

在學期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在教師眼里算不上是好學生，可是，以實際來說，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的，而馬小跳就是童年的`形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每一天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一齊瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到教師的信任，這點我也挺懊惱的。

路曼曼，馬小跳前同桌，是有名的太平洋的警察，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼里的好學生之一，表面與教師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫小官迷。

最終是班主任秦教師，看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦教師自始至終是個好教師，可是對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，期望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。

此刻好多孩子都沒有童年，在小學階段應給孩子一個歡樂童年，是的，學習固然重要，可是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產(chǎn)生了興趣和歡樂？此刻許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，所以失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個歡樂童年?！短詺獍R小跳》讀后感10

我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物好多好有趣：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點，真讓我受益匪淺啊！

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的`校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學。

毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

??！《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學?！?/p>

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看?！短詺獍R小跳》讀后感11

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可你知道嗎？在書中，還有你未激發(fā)的潛能，你未發(fā)現(xiàn)的奧秘，你未察覺的夢想。

對于《淘氣包馬小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是楊紅櫻阿姨的成名之作！那也是我最喜愛的書。

因為酷愛《淘氣包馬小跳》，所以，平時我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍，但是，讓我最為難忘的，還是最近看的《開著甲殼蟲車的女校長》。在那本書里，新上任的女校長——歐陽校長是一個童心未泯的人。在她掌管學校時，搞了很多活動，她說過：“要讓孩子在快樂中學習。”她善于發(fā)掘人的優(yōu)點。她認為，老師眼里再淘氣搗蛋的孩子，都有自己的優(yōu)點，任何孩子在她眼里都是一個好孩子。

在書的后面，還有一個對楊紅櫻阿姨的訪談，楊紅櫻阿姨在里面透露：歐陽校長的原型就是她自己。原來，楊阿姨在成為一個童書作家之前是一名小學老師！

從那以后，我的心里，就多了個夢，就多了份憧憬：長大以后，我要像楊紅櫻阿姨一樣，當一名小學老師及童書作家。

如果這是真的`，作為一名老師，我要讓我的學生真正愛上閱讀，我不會逼迫他們看自己不喜歡的書，我還要和他們一起分享自己喜愛的書。我不會偏愛好學生，因為每個孩子都有他的優(yōu)點，自然也有缺點。我還要把自己與學生間的趣事寫進我的書里，寫出真實的，受學生和家長喜愛的書。

我要感謝楊紅櫻阿姨，以及她的《開著甲殼蟲車的女校長》，是她們，讓我確定了奮斗目標，讓我有了自己的人生夢！我相信，我一定能實現(xiàn)自己的夢想的！《淘氣包馬小跳》讀后感12

我合上書，臉上漾起一絲滿足微笑。

暑假里，我看的第一本書，也是我最喜歡，感受最深的書，就是馬小跳系列之《暑假奇遇》，今天我要在這分享一下我的收獲。

這本故事書的主要內(nèi)容是：馬小跳是一個愛玩的小男孩，在城里上學的時候，他總嫌時間過得太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時，馬小跳卻又嫌時間過得太快太快，加為還沒玩夠，天就黑了。馬小跳家的動物都是奇奇怪怪的，比鸚鵡說話說得還好的鳩哥，還能與人對話；會看門的白鵝；和跑起來比風還快的黑豬"黑旋風".馬小跳以為黑旋風想當一匹馬，便教它學掛車，學滑冰。還有和大黃狗玩捉迷藏，在奶奶家玩的不亦樂乎。馬小跳在鄉(xiāng)村度過了一個快樂，而有意義的暑假，讓我這個住在城里的孩子羨慕不已。

說實話，楊紅櫻阿姨寫的書從來都是精彩不斷，人物被描述的栩栩如生，特別是這本《暑假奇遇》，讓我看了一遍又一遍，給我留下了深刻的印象，和馬小跳相比，我多么向往他的快樂而又有趣的`暑假生活。

這使我想起了上個暑假在自己老家的快樂時光。那次，伯伯他因為有事要出差幾天，而把他家養(yǎng)的可愛的博美狗暫時養(yǎng)在我家。這下我有伴玩了，天天陪著它玩東玩西，可開心了。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)它漸漸疏遠我了，我決定跟蹤它看看，沒想到，它竟然天天和一只貓呆在一起：躲貓貓、一起吃飯、一起用它們動物語言對話，還一起睡午覺。我就猜想，它肯定相當一只貓。于是，我就天天給它送魚、死老鼠吃，可它死活不吃，幾天下來瘦了三斤多，還大小便失禁一星期。后來我才知道那只貓是它從小青梅竹馬的好朋友。搞得我白忙活一場。可是卻開心的不亦樂乎，因為暑假過得很充實，很快樂。

快樂的童年匆匆而去，可能你有時還來不及去回憶往事，就長大成熟了。童聲是快樂的，如雨中的湖水，漾出一陣又一陣波紋（歡笑）,讓我們珍惜童年的快樂，一起擦出歡樂的煙花！《淘氣包馬小跳》讀后感13

快樂的時間，總是過得特別快。暑假里，我看了不少書，其中有一本叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。主人公馬小跳在鄉(xiāng)下過了一個活色生香的暑假，十分開心；我捧著這本有趣的書過暑假，也十分開心。

這本書由知名兒童作家楊紅櫻撰寫，是馬小跳系列中的一本。翻開目錄就能發(fā)現(xiàn)，馬小跳的鄉(xiāng)下生活真是豐富多彩，令人愛不釋手。

馬小跳的奶奶家真好，她家養(yǎng)了許多動物，有大黃狗、大黑貓、鷯哥。我最喜歡里面的黑旋風，它是一頭奇怪的豬，耳朵永遠豎著，不喜歡偷懶。而且，黑旋風竟然還在馬小跳的指導下，玩起了滑板和溜冰鞋，特帶勁！這些都是馬小跳的“杰作”，他是個淘氣又好玩的孩子，而且創(chuàng)意無窮，他帶豬溜冰、讓魚“長”到樹上、叫老白鵝守門。每次，看到這些神奇的情節(jié)，我都覺得像有一股魔力在牽引著我，迫不及待地往下讀。作者的這份想象力，真讓人佩服！

這本書不僅故事有趣，而且富有教育意義。大鬧野味餐廳這個故事，講述的是馬小跳無意中得知有許多專門烹調(diào)野生動物的餐廳，而這些人類口中無比美味的野味，正是國家致力保護的動物，比如娃娃魚、果子貍等?？吹竭@個情景，我的心情糟糕透了。那些大人啊，為何這么狠毒？那些可愛的動物，是我們最好的`朋友?。?/p>

讀這本書，還經(jīng)常會讓我產(chǎn)生身臨其境之感，隨著書中情節(jié)的變化，或激動，或悲憤，或歡笑，或傷心。你看，那聰明機靈的馬小跳、愛喝酒愛睡覺的糊涂爺、愛玩愛鬧的小非洲、燉雞湯技術一流的奶奶、愛意滿滿的外國醫(yī)生……他們形象豐富、性格分明，我真想和他們在現(xiàn)實中交朋友呢！或者，能不能讓我走到書中去呢？《淘氣包馬小跳》讀后感14

這本書我知道有調(diào)皮的馬小跳、機靈的毛超、大嘴巴張達、大肚子唐飛，他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”，思維敏捷，讓我看了有點生氣又非常喜歡他們。真想成為他們的好朋友。無論是老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，還是文學氣十足的學習委員丁文濤，雖然或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼......但每一個都有各自的可愛之處，最有趣的.是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但他們卻又是那么熱愛生活，誠實善良，充滿愛心。傳遞快樂！.

在馬小跳之夏林果里面馬小跳最喜歡的女生是誰？——是夏林果！夏林果不僅長得漂亮，而且學習成績好，有許多許多的優(yōu)點，馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認為他的思想有問題，班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”、是“黃鼠狼”......馬