大班節(jié)日教案:熱愛勞動教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班節(jié)日教案:喜愛勞動教案及反思《大班節(jié)日教案《喜愛勞動》含反思》這是優(yōu)秀的幼兒園勞動節(jié)教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來關懷!

活動目標

培育幼兒喜愛勞動,懂得勞動光榮,勞動辛苦的情感。進而懂得家人的付出及家人的辛苦。

體驗合作創(chuàng)編嬉戲的樂趣。

使小伴侶們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應經學習了學問。

教學重點、難點

1.讓孩子體會親自動手的樂趣.2.讓孩子真正懂得勞動的寶貴.

活動預備

小毛巾若干小凳子若干洗衣粉一袋水盆10個

活動過程

我先是以兒歌引出活動的主角“凳子”,我發(fā)覺孩子們都很聰慧,興致也很高,沒幾遍就能自己哼出兒歌來,我還要求每個孩子對自己坐的凳子說一句話,我本想讓孩子們說一聲感謝,或者你辛苦了之類感恩的話,可剛開頭,孩子們都不明白老師的意圖,所以說不出來.于是我就先示范,示范后孩子們能跟著我的思路集中開來了。接著我和孩子們一起來了解凳子的各個部位,雖然孩子們常??吹降首?,每天坐凳子,但真正能說清晰凳子各個部位名稱的孩子還很少,所以先來熟悉一下還是很有必要的。

熟悉完后我就從小伴侶每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,并讓孩子們來幫忙洗。孩子們可感動了。當我問孩子們給凳子洗澡需要些什么東西呢,孩子們紛紛聯(lián)想到自己洗澡時的東西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等說了許多,我強調:給凳子洗澡是用洗衣粉,它與我們小伴侶洗澡是不一樣的。在第一次活動時,我把該怎么洗,洗凳子的步驟示范了一遍,然后再讓孩子們洗;而我們未能單一的把自己的方法強加在孩子身上,剝奪了孩子們在活動中的自主性,所以在第二次活動時我就讓孩子們自己去洗,洗完后再相互溝通“你是怎么洗的?”,并比比誰洗得潔凈,并賜予鼓舞;孩子們給凳子洗澡的方法五花八門,而好多孩子都洗得特殊潔凈。孩子們在自己動手勞動中取得了歡樂,懂得了勞動的寶貴。

在第一次活動后,我發(fā)覺,由于對孩子們使用毛巾在水里清洗后要擰干的要求沒有特殊提出,因此就致使了有的孩子把水擰到了別的小伴侶身上、鞋子上,還把地面弄得特殊濕,所以在進行第二次活動的時候我就特殊留意這方面的提示:洗毛巾、擰毛巾肯定要蹲下;沒擰干的肯定要盡力擰干,人多就多等一會兒;未能亂占位置,亂搶位置。所以第二次洗的時候就好了許多。孩子們在洗的時候,我始終在觀看,發(fā)覺孩子們拿起毛巾,都很認真地給小凳子洗起澡來?!皣W啦,嘩啦”搓著毛巾,呼哧呼哧用勁擰干毛巾,一會兒給凳子擦擦“背”,一會兒給凳子洗洗“腳”,干得可帶勁可歡了,把凳子擦潔凈了,許多孩子都很聰慧的把凳子放到了太陽底下曬一曬。看著他們一個個汗涔涔的,小臉紅撲撲的,我笑了,大家也都笑了。

此次活動注意趣味性,做到了寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,體驗到了勞動的歡樂,樹立起了勞動光榮的思想。我還在設想,可以讓孩子每天入園后就先把自己的小桌子、小凳子擦潔凈,培育孩子們愛勞動的好習慣,肯定會有不錯的效果!

教學反思

孩子們在一種輕松的氛圍中學會了給小凳子洗澡,進而就可以擦潔凈桌子,在家里洗潔凈碗,洗書包,小襪子,小手絹等等,這不正是這堂活動課想要的結果嗎?這不正是一種態(tài)度、一種習慣的養(yǎng)成、一種力量的體現嗎?這不正是喜愛勞動的表現嗎?不過因為孩子們還小,沒有肯定的紀律性,場面有點無序且混亂。下次肯定會在這方面更加留意。讓孩子們在一個既熱火朝天,又井然有序的環(huán)境中取得勞動的歡樂。

小百科:國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用堅韌、勇敢不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民

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