
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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁江西省吉安市一中2022-2023學(xué)年高三11月期中生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述,正確的是(
)A.C是構(gòu)成細胞的基本元素,在人體活細胞中含量最多B.P是ATP、NADPH、生長素等化合物的組成元素C.RNA和DNA組成元素的種類相同,五碳糖和堿基種類完全不同D.核糖體、染色體、煙草花葉病毒都主要由核酸和蛋白質(zhì)組成【答案】D【分析】化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有S等;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;(4)糖類的組成元素一般為C、H、O?!驹斀狻緼、C是構(gòu)成細胞的基本元素,在人體活細胞中含量最多的是O,A錯誤;B、生長素是由色氨酸形成的,不含P元素,B錯誤;C、RNA和DNA組成元素的種類相同,都是C、H、O、N、P;兩者的五碳糖分別是核糖和脫氧核糖,堿基都有A、C、G,堿基種類不完全相同,C錯誤;D、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成,核酸包括DNA和RNA,所以它們都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的,D正確。故選D。2.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述,正確的是(
)A.脂質(zhì)都含C、H、O,均是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,其合成均需RNA聚合酶參與C.真核細胞中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物,原核細胞中卻沒有D.單糖都能被人體細胞吸收,均能被水解而提供能量【答案】B【分析】脂質(zhì)各種成分及功能:脂肪:儲能物質(zhì),緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用;磷脂是細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成分;固醇包括膽固醇、性激素和維生素D;酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質(zhì),少部分是RNA。【詳解】A、不是所有的脂質(zhì)都是良好的儲能物質(zhì),例如磷脂分子是構(gòu)成細胞膜的成分,A錯誤;B、酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,蛋白質(zhì)的合成需要轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段,RNA的合成需要轉(zhuǎn)錄形成,而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化,B正確;C、原核細胞中存在大型環(huán)狀DNA分子-擬核,且也可以進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,復(fù)制過程中與DNA聚合酶結(jié)合,轉(zhuǎn)錄過程中與RNA聚合酶結(jié)合,所以原核細胞中有DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,C錯誤;D、單糖是不能在被水解的糖,有的單糖可以被氧化分解提供能量,D錯誤。故選B。3.線粒體是真核細胞重要的細胞器,具有自身的DNA、tRNA和核糖體,能獨立合成一些蛋白質(zhì)。線粒體DNA的缺陷與數(shù)十種人類遺傳病有關(guān)。下列敘述不正確的是(
)A.活細胞中的線粒體往往可以定向運動到代謝旺盛的部位B.在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合的[H]來自于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)C.tRNA能識別并轉(zhuǎn)運氨基酸,tRNA與轉(zhuǎn)運的氨基酸通過肽鍵相連D.線粒體遺傳病都只能通過母親遺傳給后代,不遵循孟德爾遺傳定律【答案】C【分析】tRNA是在翻譯過程中運輸氨基酸的工具,一共有61種,一種tRNA只能運載一種氨基酸。tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對。有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中:1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行,丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩個階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水并釋放大量的能量?!驹斀狻緼、活細胞中線粒體往往可以定向運動到代謝旺盛的部位,例如肌細胞中肌質(zhì)體,A正確;B、在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合的[H],來自于有氧呼吸第一階段(場所在細胞質(zhì)基質(zhì))和有氧呼吸第二階段(線粒體基質(zhì)),B正確;C、氨基酸之間通過肽鍵連接,而tRNA與轉(zhuǎn)運的氨基酸不是通過肽鍵相連,C錯誤;D、由于精子的線粒體不參與受精作用,所以由于線粒體基因控制的疾?。ň€粒體遺傳?。┲荒芡ㄟ^母親遺傳給后代,不遵循孟德爾遺傳定律,D正確。故選C。【點睛】4.將一成熟植物細胞置于一定濃度的物質(zhì)M溶液中,細胞體積和原生質(zhì)體(細胞壁以內(nèi)的部分)相對體積的變化分別為曲線A、曲線B以下分析不正確的是(
)A.該實驗可說明細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層B.2h后細胞液的滲透壓高于物質(zhì)M溶液的滲透壓C.2h后細胞內(nèi)物質(zhì)M的濃度大于細胞外物質(zhì)M的濃度D.2h后將細胞置于清水中,細胞體積可能會大于100%【答案】C【分析】成熟的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處于高濃度的外界溶液中會通過滲透作用失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時原生質(zhì)體的體積變小,其細胞液與外界溶液濃度差越大,則單位時間內(nèi)失水量越多,原生質(zhì)體的體積變小越明顯,最終原生質(zhì)體的體積越小?!驹斀狻緼、該實驗中發(fā)生原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象,可說明細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,A正確;BC、2h后細胞或原生質(zhì)體的相對體積逐漸上升至恢復(fù),說明此時的細胞液滲透壓高于物質(zhì)M溶液的滲透壓,但不能說明細胞內(nèi)物質(zhì)M的濃度大于細胞外物質(zhì)M的濃度,B正確,C錯誤;D、2h后將細胞置于清水中,細胞吸水膨脹,細胞體積可能會大于100%,D正確。故選C?!军c睛】5.農(nóng)諺是我國勞動人民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智慧的結(jié)晶和經(jīng)驗的總結(jié),其中蘊含著很多生物學(xué)原理。下列關(guān)于農(nóng)諺的分析正確的是(
)A.“鋤頭出肥”指的是松土有利于植物生長。土壤板結(jié)后主要是通過影響植物根系對水分的吸收來影響光合作用的進行B.“玉米帶大豆,十年九不漏”講的是套種的好處。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的間作、套種、合理密植均是通過提高光合作用強度來提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.“谷甜必須歲易”是關(guān)于輪作的俗語,輪作會導(dǎo)致專一性侵害某作物的害蟲和病菌大量繁殖D.“無水肥無力”,施肥的同時往往適當澆水是因為礦質(zhì)元素溶解在水中容易被植物吸收【答案】D【分析】1、土壤板結(jié)后,空氣不足,會影響根系生長,需要及時松土透氣2、間作:兩種植物的根系深淺搭配,合理的利用了不同層次土壤內(nèi)水分和養(yǎng)分,兩種植物高矮結(jié)合,充分利用了不同層次的陽光?!驹斀狻緼、土壤板結(jié)后主要是通過影響植物根系的呼吸作用進而影響對無機鹽的吸收來影響光合作用的進行,A錯誤;B、間作、套種、合理密植是通過提高光能利用率而非提高光合作用強度來提高農(nóng)作物產(chǎn)量的,提高光合作用強度來增產(chǎn)的方式有適當增強光照、提高CO2濃度等,B錯誤;C、輪作可避免專一性侵害某作物的害蟲和病菌大量繁殖,C錯誤;D、礦質(zhì)元素大多數(shù)是以離子形式被植物吸收的,所以施肥的同時往往適當澆水是因為礦質(zhì)元素溶解在水中容易被植物吸收,D正確。故選D。6.下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(
)A.單層核膜是細胞核的邊界,利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B.染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體C.核孔可以調(diào)控蛋白質(zhì)、DNA、RNA等出入細胞核D.核仁是核內(nèi)的橢圓形結(jié)構(gòu),主要與mRNA的合成有關(guān)【答案】B【分析】細胞核的結(jié)構(gòu)包括以下方面:1、核膜與核孔。(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道:在代謝旺盛的細胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)功能:把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開;控制細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。3、染色質(zhì):細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),可以維持核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,A錯誤;B、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體,B正確;C、核被膜上分布著核孔,核孔是有選擇性的,蛋白質(zhì)、DNA、RNA等不能自由出入細胞核,C錯誤;D、核仁主要與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),D錯誤。故選B。7.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是一個重要的生命觀念。下列符合該生命觀念描述的是(
)A.tRNA堿基排列順序的多樣性有利于攜帶遺傳信息B.位于細胞中央的細胞核是細胞代謝的控制中心C.纖維素組成的細胞壁利于控制物質(zhì)進出細胞D.無細胞核的哺乳動物成熟紅細胞有利于氧氣運輸【答案】D【分析】細胞核的功能:細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、tRNA的作用是轉(zhuǎn)運氨基酸,不可以攜帶遺傳信息;DNA堿基排列順序的多樣性有利于攜帶遺傳信息,A錯誤;B、細胞核存儲大量的遺傳物質(zhì),因此是細胞的控制中心,但細胞核并不一定在細胞的中央,B錯誤;C、細胞壁具有全透性,沒有選擇透過性,不能控制物質(zhì)進出細胞,C錯誤;D、哺乳動物成熟紅細胞無細胞核,便于儲存更多的血紅蛋白運輸氧氣,D正確。故選D。8.檉柳是強耐鹽植物,它的根部能夠吸收無機鹽,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的無機鹽排出體外。為探究根部對無機鹽X的吸收方式,興趣小組的同學(xué)利用生理狀況相同的多條柳根、已知濃度的X溶液、X載體抑制劑和呼吸酶抑制劑做了以下實驗:下列對實驗思路或?qū)嶒灲Y(jié)論的敘述不正確的是()甲組:6條檉柳根+X的溶液→一段時間后測溶液中X的濃度,計算X吸收速率乙組:6條檉柳根+X的溶液+X載體抑制劑→一段時間后測溶液中X的濃度,計算X吸收速率丙組:6條檉柳根+X的溶液+呼吸酶抑制劑→一段時間后測溶液中X的濃度,計算X吸收速率A.甲、乙、丙三組不同的處理方法是自變量,不同處理方法后X的吸收速率是因變量B.若乙組溶液中X的吸收速率比甲組的低,說明X是通過主動運輸吸收的C.若丙組溶液中X的吸收速率與甲組的吸收速率相等,說明X是通過被動運輸吸收的D.若乙、丙兩組溶液中X的吸收速率小于甲組的吸收速率,說明X是通過主動運輸吸收的【答案】B【分析】自由擴散的運輸方向是順濃度梯度,不需要載體,不消耗能量;協(xié)助擴散的運輸方向是順濃度梯度,需要載體,不消耗能量;主動運輸?shù)倪\輸方向是逆濃度梯度,需要載體,消耗能量。【詳解】A、由題干可知,甲組是對照組,乙、丙組是實驗組,不同的處理方法是自變量,實驗前后X的吸收速率是因變量,A正確;B、使用X載體抑制劑,乙組溶液中X的吸收速率比甲組的低,也可能是協(xié)助擴散,B錯誤;C、若丙組溶液中X的吸收速率與甲組的吸收速率相等,說明沒有消耗能量,X是通過被動運輸吸收的,C正確;D、乙、丙兩組溶液中X的吸收速率都小于甲組的吸收速率,說明吸收X既需要載體,又消耗能量,X是通過主動運輸吸收的,D正確。故選B。9.研究人員將32P標記的磷酸注入活的離體肝細胞,1~2min后迅速分離得到細胞內(nèi)的ATP。結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團被32P標記,并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.該實驗表明,細胞內(nèi)全部ADP都轉(zhuǎn)化成ATPB.32P標記的ATP水解產(chǎn)生的腺苷沒有放射性C.32P在ATP的3個磷酸基團中出現(xiàn)的概率相等D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速度快,且轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細胞核內(nèi)【答案】B【分析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P,A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團,“~”表示高能磷酸鍵?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知:該實驗不能說明細胞內(nèi)全部ADP都轉(zhuǎn)化成ATP,A錯誤;B、根據(jù)題干信息“結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團被32P標記,并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。”說明:32P標記的ATP水解產(chǎn)生的腺苷沒有放射性,B正確;C、根據(jù)題干信息“放射性幾乎只出現(xiàn)在ATP的末端磷酸基團”可知,32P在ATP的3個磷酸基團中出現(xiàn)的概率不同,C錯誤;D、該實驗不能說明轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細胞核內(nèi),D錯誤。故選B。10.2021年國際權(quán)威雜志《科學(xué)》發(fā)表了中國科學(xué)家人工合成淀粉的重大科技論文,引起全球關(guān)注。植物光合作用過程(A)和人工合成淀粉過程(B)如下圖所示。下列敘述錯誤的是(
)A.人工合成淀粉過程中應(yīng)加入各種相應(yīng)的催化酶,反應(yīng)才能高效完成B.人工合成淀粉的反應(yīng)途徑先利用太陽能發(fā)電,然后利用電能制氫,再用于合成反應(yīng)C.葉肉細胞內(nèi)類似于CO2→C1中間體→C3中間體的過程需光反應(yīng)提供NADPH和ATPD.與植物光合作用固定CO2量相等情況下,人工合成淀粉積累的淀粉量大于植物積累的淀粉量【答案】C【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機物。題圖中,A是植物光合作用過程,B是人工合成淀粉過程。【詳解】A、光合作用的卡爾文循環(huán)需要多種酶的催化作用下才能高效完成,圖中人工固定CO2合成糖類的反應(yīng)過程與卡爾文循環(huán)相似,因此人工合成淀粉過程中應(yīng)加入各種相應(yīng)的催化酶,A正確;B、從圖中可以看出,人工合成淀粉利用了太陽能發(fā)電,然后利用電能將水分解成O2和H2,用于合成淀粉的過程,B正確;C、人工合成淀粉新途徑中由CO2→C1中間體→C3中間體的過程,綠色植物葉肉細胞內(nèi)類似于該過程的是二氧化碳的固定,不需要光反應(yīng)提供NADPH和ATP,C錯誤;D、在與植物光合作用固定的CO2量相等的情況下,光合作用、人工合成淀粉兩種途徑合成糖類相等,而人工光合作用系統(tǒng)沒有呼吸作用消耗糖類(或植物呼吸作用消耗糖類),因此人工合成淀粉過程中積累的淀粉量更多,D正確。故選C。11.將小球藻培養(yǎng)在密封玻璃瓶內(nèi),實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,第5分鐘開始,持續(xù)給予充足恒定光照,第20分鐘時補充NaHCO3,實驗結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(
)
A.0—5分鐘,小球藻的呼吸速率幾乎不變B.10—15分鐘,限制小球藻光合速率的因素是CO2含量C.20分鐘后,小球藻光合速率提高的原因是光反應(yīng)不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果D.其他條件不變,實驗持續(xù)進行一段時間后,密封玻璃瓶內(nèi)的O2含量可能不再發(fā)生變化【答案】C【分析】分析題意:0—5分鐘沒有光照,植物只進行呼吸作用;5—20分鐘有光照,植物進行光合作用和呼吸作用;20—30分鐘二氧化碳的濃度增加,光合作用強度增強。【詳解】A、分析題圖可知,在0—5分鐘之間,密封玻璃瓶內(nèi)氧氣含量減少速率不變,則小球藻的呼吸速率幾乎不變,A正確;B、分析題意可知,實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,第5分鐘開始,持續(xù)給予充足恒定光照,故10—15分鐘,限制小球藻光合速率的因素是CO2含量,B正確;C、20分鐘后,加入的NaHCO3使玻璃瓶內(nèi)二氧化碳濃度上升,小球藻暗反應(yīng)速率增強,進而使光反應(yīng)速率增強,最終提高光合速率,C錯誤;D、若實驗再持續(xù)進行,則密封玻璃瓶內(nèi)的NaHCO3不斷被消耗,二氧化碳濃度下降至小球藻光合速率與呼吸速率相等時,密封玻璃瓶內(nèi)的O2含量可能不再發(fā)生變化,D正確。故選C。12.生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,許多生物學(xué)規(guī)律都是通過觀察和實驗發(fā)現(xiàn)的。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,自變量是酶的種類B.“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗以洋蔥鱗片葉作材料,用高倍顯微鏡進行觀察C.用紙層析法進行色素的分離時,若濾液細線畫得過粗可能會導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊D.用紙層析法分離色素后,發(fā)現(xiàn)只有葉綠素a和葉綠素b色帶偏窄,可能是未加SiO2【答案】C【分析】1、生物學(xué)探究實驗中,人為控制的變量稱為自變量,隨著自變量的改變而改變的變量稱為因變量,對實驗結(jié)構(gòu)有影響的其他變量稱為無關(guān)變量。2、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)?!驹斀狻緼、“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,自變量是不同的處理條件,包括是否加熱,是否加入催化劑等,A錯誤;B、做“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗時,以洋蔥鱗片葉作材料,需要在低倍顯微鏡下觀察三次,B錯誤;C、用紙層析法分離色素時,若濾液細線畫得過粗,會導(dǎo)致色素在濾紙條上的擴散起始時間不同,可能會導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊,C正確;D、用紙層析法分離色素后,發(fā)現(xiàn)只有葉綠素a和葉綠素b色帶偏窄,可能是未加碳酸鈣,部分葉綠素被破壞,D錯誤。故選C。13.細胞自噬能對細胞內(nèi)物質(zhì)進行周轉(zhuǎn)。該過程中一些損壞的蛋白或細胞器能被雙層膜結(jié)構(gòu)的吞噬泡包裹后形成自噬小體,隨后送入溶酶體(動物)或液泡(酵母和植物)中進行降解并得以循環(huán)利用。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述,錯誤的是(
)A.自噬小體的膜結(jié)構(gòu)可能來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體膜B.自噬小體與溶酶體的融合過程體現(xiàn)出膜結(jié)構(gòu)具有流動性C.細胞自噬現(xiàn)象只發(fā)生在真核細胞的衰老和凋亡的過程中D.自噬小體上的通透蛋白可將水解產(chǎn)物運往細胞質(zhì)基質(zhì)【答案】C【分析】溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細胞內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”、“消化系統(tǒng)”?!驹斀狻緼、自噬小體可由細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體膜部分脫落,閉合后形成雙層膜結(jié)構(gòu),將內(nèi)容物包裹,A正確;B、膜結(jié)構(gòu)的融合現(xiàn)象可以體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)具有流動性,B正確;C、自噬現(xiàn)象發(fā)生在幾乎所有細胞中,能夠分解細胞中衰老的細胞器和蛋白質(zhì),是細胞內(nèi)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)代謝的重要組成部分。衰老和凋亡的過程不同于自噬過程。細胞自噬可發(fā)生在生長發(fā)育的任何時期,C錯誤;D、通透蛋白為自噬小體膜上的蛋白質(zhì),據(jù)圖可知其可起到運輸作用,可將水解產(chǎn)物運往細胞質(zhì)基質(zhì),D正確。故選C。二、多選題14.如圖甲和乙是某二倍體動物體內(nèi)兩個進行分裂的細胞示意圖(圖甲中僅標出部分染色體,字母表示染色體上的基因,其中一對表示常染色體,另一對表示性染色體)。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.該動物為雄性個體,細胞乙表示次級精母細胞B.細胞甲處于有絲分裂后期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等C.細胞乙具有A、a一定是減數(shù)第一次分裂染色體交叉互換所致D.細胞乙一定能夠產(chǎn)生兩個基因型分別為AB、aB的生殖細胞【答案】ABD【分析】分析圖甲:著絲粒分裂且含有同源染色體,為有絲分裂后期;分析圖乙:著絲粒分裂且不含有同源染色體,為減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、圖甲中著絲粒分裂且含有同源染色體,為有絲分裂后期,等位基因位于同源染色體上,且B/b所在染色體形態(tài)有差異,為性染色體(XY型),故該動物為雄性個體,細胞乙中著絲粒分裂且不含有同源染色體,為減數(shù)第二次分裂后期,故該細胞為次級精母細胞,A正確;B、細胞甲中著絲粒分裂且含有同源染色體,為有絲分裂后期,每條染色體上僅含一個DNA分子,故染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等,B正確;C、細胞乙中A、a所在染色體顏色一致,均為白色,說明減數(shù)第一次分裂同源染色體(黑白兩色)沒有發(fā)生交叉互換,故細胞乙具有A、a是由基因突變引起,C錯誤;D、細胞乙為減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞(AaBB),能夠產(chǎn)生兩個基因型分別為AB、aB的生殖細胞(精細胞),D正確。故選ABD。三、單選題15.哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的方式是減數(shù)分裂,受精卵是新生命的起點。下列相關(guān)敘述錯誤的是(
)A.初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂過程中細胞質(zhì)不均等分裂B.與卵細胞形成相比,精細胞需經(jīng)過復(fù)雜的變形才能成為精子C.1個卵原細胞形成1種配子,1個精原細胞一定形成2種配子D.經(jīng)受精作用形成的受精卵中核遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞【答案】C【分析】減數(shù)分裂過程中,精子和第二極體的形成是均等分裂,卵細胞和第一極體的形成只不均等分裂。針對雄性生殖細胞而言,完成減數(shù)分裂后還需經(jīng)變形發(fā)育才能形成精子?!驹斀狻緼、初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂過程中細胞質(zhì)不均等分裂,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,A正確;B、與卵細胞形成相比,雄性生殖細胞完成減數(shù)分裂后所得的是精細胞,還需經(jīng)過復(fù)雜的變形才能成為精子,B正確;C、在不考慮交叉互換的情況下,1個卵原細胞形成1個1種卵細胞,1個精原細胞一定形成4個2種精子,如果發(fā)生互換,1個精原細胞可形成4個4種精子,C錯誤;D、經(jīng)受精作用形成的受精卵中核遺傳物質(zhì)(染色體)一半來自精子,一半來自卵細胞,質(zhì)遺傳物質(zhì)大部分來自于卵細胞,D正確。故選C。16.一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數(shù)分裂,下列敘述錯誤的是(
)A.減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期,每個細胞中的染色體數(shù)一般相同B.若產(chǎn)生的精子為AXB:aXB:AY:aY=1:1:1:1,可能是因為減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了非同源染色體自由組合C.若在分裂過程中只發(fā)生了一次異常產(chǎn)生了一個AAXB的精子,與該精子同時產(chǎn)生的另外3個精子為XB、aY、aYD.若基因組成為AAXBXB的細胞中無染色單體,則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂;(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期(著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍),細胞中的染色體數(shù)一般相同,都與體細胞的染色體數(shù)目相同,A正確;B、正常情況下產(chǎn)生的精子是AXB:aY=1:1或者AY:aXB=1:1,若產(chǎn)生的精子為AXB:aXB:AY:aY=1:1:1:1,可能是因為發(fā)生了交叉互換或基因突變,B錯誤;C、若產(chǎn)生了一個AAXB的精子,則說明XY同源染色體發(fā)生分離,而含A基因的染色單體形成子染色體后未分離,故與該精子同時產(chǎn)生的另外3個精子為XB、aY,aY,C正確;D、減數(shù)第二次分裂后期著絲粒分裂,姐妹染色單體分開形成子染色體,無染色單體,染色體數(shù)目加倍,因此若基因組成為AAXBXB的細胞中無染色單體,則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期,D正確。故選B。17.下列有關(guān)動物精子和卵細胞形成過程的敘述,錯誤的是(
)A.次級精母細胞可能含1條X染色體,次級卵母細胞可能含2條X染色體B.精子的形成過程需要經(jīng)過變形,卵細胞的形成不需要經(jīng)過變形C.若細胞在減Ⅱ中期有染色體22條,則該細胞在減Ⅰ前期可產(chǎn)生11個四分體D.一個精原細胞和一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞數(shù)量不同【答案】C【分析】減數(shù)分裂過程:(1)分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、次級精母細胞可能含有0條、1條或2條X染色體,次級卵母細胞可能含1條或2條X染色體,A正確;B、精子的形成過程需要經(jīng)過變形,變形后的精子體積小,便于游動,有利于受精過程的完成,而卵細胞的形成不需要經(jīng)過變形,B正確;C、若細胞在減數(shù)分裂Ⅱ中期有染色體22條,說明該生物的體細胞中含有22對同源染色體,則在減數(shù)第一次分裂過程中可產(chǎn)生22個四分體,C錯誤;D、一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂會形成四個精細胞,而一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個卵細胞,D正確。故選C。18.某學(xué)習(xí)小組對孟德爾提出的假說進行了模擬實驗,裝置如下圖,雌①雌②容器中的小球分別模擬某雌性個體的兩對遺傳因子,雄①雄②同理。下列分析不正確的是(
)A.從雌①中隨機抓取一個小球,模擬產(chǎn)生配子時等位基因的分離B.將從雌①、雄①中分別隨機取出的小球組合在一起,模擬雌雄配子的受精作用C.從雌①、雌②中各抓取一個小球記錄字母組合,可得到9種組合方式D.重復(fù)抓取的次數(shù)越多,其結(jié)果越接近孟德爾定律的統(tǒng)計數(shù)據(jù)【答案】C【分析】根據(jù)題意可知,雌①、雌②容器中的小球分別模擬某雌性個體的兩對遺傳因子,雄①、雄②容器中的小球分別模擬某雄性個體的兩對遺傳因子,則從雌①中抓出一個小球,模擬的是分離定律,從雌②中抓出一個小球,模擬的是分離定律,而將抓出的兩個小球進行組合,模擬的是自由組合定律。【詳解】A、根據(jù)分析可知,從雌①中隨機抓取一個小球,模擬產(chǎn)生配子時等位基因(D和d)的分離,A正確;B、將從雌①、雄①中分別隨機取出的小球組合在一起,模擬的是雌雄配子受精形成受精卵的過程,B正確;C、從雌①中抓出一個小球,從雌②中抓出一個小球,將兩個小球組合在一起,模擬的是自由組合定律,組合方式有4種,分別為AD、Ad、aD、ad,C錯誤;D、重復(fù)抓取的次數(shù)越多,實驗數(shù)據(jù)越準確,其結(jié)果越接近孟德爾定律的統(tǒng)計數(shù)據(jù),D正確。故選C。19.如圖是有關(guān)細胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖,其中對概念之間的關(guān)系表述正確的是(
)
A.①⑤⑨和③⑦⑩ B.②⑥⑨和③⑦⑩C.①⑤⑨和④⑧⑩ D.②⑥⑨和④⑧⑩【答案】B【分析】分析題圖:有絲分裂存在姐妹染色單體的分離,但是不存在等位基因的分離;減數(shù)分裂是同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合,同源染色體分離導(dǎo)致等位基因的分離,非同源染色體自由組合導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因的自由組合;受精作用,同源染色體匯合,不是非等位基因的自由組合?!驹斀狻緼、①⑤⑨過程中,有絲分裂后期著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,等位基因沒有分離,不遵循基因分離定律,①⑤⑨錯誤,A錯誤;B、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分離而分離,非同源染色體上的非等位基因,隨著非同源染色體的組合而自由組合,因此②⑥⑨、③⑦⑩正確,B正確;CD、受精作用過程中,不同親本的染色體融合,不屬于自由組合,因此④⑧⑩錯誤,CD錯誤。故選B。20.豌豆子葉的黃色對綠色為顯性,種子的圓粒對皺粒為顯性,兩對性狀各由一對等位基因控制獨立遺傳。以黃色圓粒和綠色皺粒的豌豆為親本,雜交得到F1,其自交得到的F2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:15:5,若讓F1與綠色皺粒測交,后代中綠色皺粒的豌豆所占的比例是(
)A.1/3 B.3/8 C.9/64 D.3/64【答案】B【解析】基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。親本為黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆,基因型為Y_R_和yyrr。雜交得到的F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒∶黃色皺?!镁G色圓粒∶綠色皺粒=9∶3∶15∶5,該比例等于(黃色圓粒∶黃色皺?!镁G色圓?!镁G色皺粒=9∶3∶3∶1)與(綠色圓?!镁G色皺粒=12∶4)之和,根據(jù)豌豆結(jié)實能力相等可推測F1個體的基因型為YyRr和yyRr,且二者比例為1∶1。【詳解】根據(jù)分析可知,F(xiàn)1的基因型為YyRr和yyRr,且各占1/2,則該群體的配子比例為YR∶Yr∶yR∶yr=(1/2×1/4)∶(1/2×1/4)∶(1/2×1/4+1/2×1/2)∶(1/2×1/4+1/2×1/2)=1∶1∶3∶3,該群體測交產(chǎn)生的后代的性狀比例為黃色圓?!命S色皺粒∶綠色圓?!镁G色皺粒=1∶1∶3∶3,顯然,其中綠色皺粒的豌豆所占的比例是3/8,即B正確。故選B?!军c睛】21.某植物的花色受3個復(fù)等位基因控制,三者之間的顯隱性關(guān)系為:W(紅色)>Wd(紅色花斑)>w(白色)?,F(xiàn)有一些紅花植株與一株紅色花斑植株作親本雜交,后代出現(xiàn)的白花植株比例為1/6,則親本中紅花植株的基因型及比例為(
)A.WWd:Ww=1:1 B.WWd:Ww=1:2C.WWd:Ww=2:1 D.WWd:Ww=2:3【答案】B【分析】根據(jù)題干的信息“三者之間的顯隱性關(guān)系為W(紅色)>W(wǎng)d(紅色花斑)>w(白色)”,明確基因型與性狀的關(guān)系為:紅色(WW、WWd、Ww)、紅色花斑(WdWd、Wdw)、白色(ww)【詳解】現(xiàn)有一些紅花植株(W_)與一紅色花斑植株(Wd_)作親本雜交,后代出現(xiàn)1/6的白花植株(ww),故親本紅色花斑植株的基因型為Wdw,其產(chǎn)生的w的配子概率為1/2,而后代白花植株(ww)占的比例為1/6,因此親代紅花植株產(chǎn)生的w配子概率應(yīng)該為1/3,分析各個選項,只有WWd:Ww=1:2,產(chǎn)生的w配子概率為1/3,故B正確。故選B。22.某單子葉植物的抗病(T)對易感病t為顯性,高稈(D)對矮和(d)顯性,兩對等位基因獨立遺傳?,F(xiàn)用基因型為①TTdd、②ttDD、③ttdd三個品種進行實驗,下列說法正確的是(
)A.若要驗證基因的分離定律,可用①和②進行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型和比例B.若要驗證基因的自由組合定律,可用①和③雜交所得的F1進行自交,觀察F2的表現(xiàn)型和比例C.若要驗證基因的分離定律,可用②和③進行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型及比例D.若要驗證基因的自由組合定律,可用①和②進行雜交,所得的F1與③進行雜交,觀察F2的表現(xiàn)型及比例【答案】D【分析】1.基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2.基因自由組合定律的實質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、分離定律是一對等位基因雜合子自交,后代表現(xiàn)型為3:1,因此可用①和②雜交所得的F1進行自交,觀察F2的表現(xiàn)型和比例,A錯誤;B、自由組合定律,雙雜合子自交,子代表現(xiàn)型及比例為9:3:3:1,因此可用①和②進行雜交進行自交,觀察F2的表現(xiàn)型和比例,B錯誤;C、若要驗證基因的分離定律,可用②和③進行雜交的F1進行自交,觀察F2的表現(xiàn)型和比例,C錯誤;D、若要驗證基因的自由組合定律,可用①和②進行雜交,所得的F1與③進行雜交,觀察F2的表現(xiàn)型及比例,D正確。故選D。23.果蠅常染色體上的基因A(卷翅)對基因a(正常翅)為顯性,基因F(星狀眼)對基因(正常眼)為顯性,基因A和基因F均屬于純合致死基因?,F(xiàn)讓基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進行交配,基因A/a,F(xiàn)/f在染色體上可能的相對位置有如圖所示的三種情況,不考慮交叉互換。下列有關(guān)說法錯誤的是(
)A.圖乙中的兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,圖甲和圖丙中的兩對等位基因的遺傳不遵循自由組合定律B.若這兩只雌雄果蠅的兩對基因所處位置對應(yīng)圖甲,則所得子代全部表現(xiàn)為卷翅星狀眼,且全部為雜合子C.若這兩只雌雄果蠅的兩對基因所處位置對應(yīng)圖乙,則所得子代的性狀分離比為4:2:2:1D.若這兩只雌雄果蠅的兩對基因所處位置對應(yīng)圖丙,則所得子代的性狀分離比為1:1【答案】D【分析】分析圖示可知,圖甲中兩對等位基因位于一對同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子Af、aF;圖乙中兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,能產(chǎn)生Af、af、AF、aF;圖丙中兩對等位基因位于一對同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子AF、af。【詳解】A、圖甲、丙中基因A/a、F/f位于一對同源染色體上,遵循基因的分離定律,不遵循基因自由組合定律,乙中的基因A/a、F/f位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,A正確;B、如果雌雄果蠅基因組成都對應(yīng)甲,則二者都可以產(chǎn)生Af和aF的配子,二者雜交,子代AAff:aaFF:AaFf=1:1:2,但由于基因A和基因F均屬于純合致死基因,所以子代只有AaFf雜合子,表現(xiàn)為卷翅星狀眼,B正確;C、若這兩只雌雄果蠅的兩對基因所處位置對應(yīng)圖乙,由于基因A和基因F均屬于純合致死基因,所以后代基因型及比例為AaFf:Aaff:aaFf:aaff=4:2:2:1,則所得子代的性狀分離比為4:2:2:1,C正確;D、如果這兩只雌雄果蠅的兩對基因所處位置對應(yīng)圖丙,則可以產(chǎn)生的配子AF:af=1:1,交配后,子代AaFf:aaff=2:1,所以性狀分離比為2:1,D錯誤。故選D。24.下圖甲是某生物的一個初級精母細胞,圖乙是該生物的五個精細胞,其中最可能來自同一個次級精母細胞的是(
)
A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和⑤【答案】C【分析】精子的形成過程:精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)→初級精母細胞;初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;精細胞經(jīng)過變形→精子?!驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞。若發(fā)生交叉互換,則來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體組成大體相同,只有很小部分顏色有區(qū)別。所以,圖中最可能來自同一個次級精母細胞的是②和④。C正確。故選C。25.下列為生長素發(fā)現(xiàn)過程中利用胚芽鞘做的不同實驗示意圖,其中能說明胚芽鞘彎曲生長確實由化學(xué)物質(zhì)引起的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】生長素的研究歷程:生長素的研究歷程:1880年英國達爾文→1910年丹麥的鮑森?詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→1946年科學(xué)家才從高等植物中分離出該物質(zhì)。達爾文根據(jù)實驗提出,胚芽鞘尖端產(chǎn)生“某種影響”向下運輸促進尖端下部生長和彎曲;詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“刺激”可透過瓊脂片傳遞給下部;拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是“刺激”在尖端下部分布不均勻造成的;溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素?!驹斀狻緼、該實驗?zāi)苷f明單側(cè)光照射下,胚芽鞘發(fā)生了向光性彎曲,但不能證明胚芽鞘彎曲生長是化學(xué)物質(zhì)引起的,A錯誤;B、該實驗?zāi)苷f明胚芽鞘的彎曲生長與尖端有關(guān),本實驗不能證明胚芽鞘彎曲生長是化學(xué)物質(zhì)引起的,B錯誤;C、實驗中尖端無法感受光刺激,胚芽鞘表現(xiàn)為直立生長,據(jù)此能說明尖端是感受光刺激的部位,但不能證明胚芽鞘彎曲生長是化學(xué)物質(zhì)引起的,C錯誤;D、該實驗中瓊脂塊因為接觸了尖端之后引起了切去尖端的胚芽鞘的彎曲生長,據(jù)此能說明胚芽鞘彎曲生長確實由化學(xué)物質(zhì)引起的,D正確。故選D?!军c睛】26.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(
)
A.鷹位于該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級,占據(jù)3、4、5、6四個營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競爭C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者,未體現(xiàn)的成分是分解者D.若蛙的數(shù)量大幅度減少,則該生態(tài)系統(tǒng)的蟲害將變得嚴重【答案】C【分析】據(jù)圖分析:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中植物為生產(chǎn)者,其余生物均為消費者,還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者,圖中共有8條食物鏈?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,圖示食物網(wǎng)中鷹處于最高營養(yǎng)級,且在食物鏈植物→鼠→鷹、植物→食性昆蟲→食蟲鳥→鷹、植物→食性昆蟲→蛙→蛇→鷹、植物→食性昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹中鷹分別占居3、4、5、6四個營養(yǎng)級,A正確;B、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是不被捕食的最高營養(yǎng)級,該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成;據(jù)圖可知,在食物網(wǎng)中,蛇可以捕食鼠,兩者之間是捕食關(guān)系;食蟲鳥與蛙均可捕食食植(蟲)昆蟲,兩者之間存在競爭關(guān)系,B正確;C、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者,未體現(xiàn)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量,C錯誤;D、若蛙的數(shù)量大幅度減少,則食植昆蟲的數(shù)量將會增加,該生態(tài)系統(tǒng)的蟲害將變得嚴重,D正確。故選C。27.為積極應(yīng)對全球氣候變化,我國政府宣布于2030年前確保碳達峰(CO2排放量達到峰值),力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和(CO2排放量與減少量相等)。下列敘述正確的是()A.碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程B.植樹造林和減少化石燃料燃燒是實現(xiàn)碳中和的重要舉措C.群落中的碳元素只有通過分解者的分解作用重返無機環(huán)境D.在裸巖上的初生演替過程中,該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的CO2量小于生物群落排出的CO2量【答案】B【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性。在碳循環(huán)過程中碳元素通過光合作用與化能合成作用以二氧化碳的形式進入生物群落,通過生物群落的呼吸作用或微生物的分解作用以二氧化碳的形式返回?zé)o機環(huán)境?!驹斀狻緼、碳循環(huán)是指碳元素在自然界的循環(huán)狀態(tài),A錯誤;B、大氣中二氧化碳主要來源為化石燃料的燃燒,植樹造林有助于綠色植物通過光合作用吸收更多的二氧化碳,降低大氣中CO2濃度,B正確;C、物質(zhì)循環(huán)中的碳循環(huán)可以經(jīng)過生產(chǎn)者、消費者、分解者或燃燒返回?zé)o機環(huán)境,C錯誤;D、在初生演替過程中,群落在逐漸壯大,有機物總量增加,生產(chǎn)者固定的CO2量大于生物群落排出的CO2量,D錯誤。故選B。28.月季在我國享有“花中皇后”的美譽。為了建立月季某新品種的快速繁殖體系,以芽體為外植體,在MS培養(yǎng)基中添加不同濃度的6-BA和IBA進行芽體增殖實驗,芽分化率(%)結(jié)果如表。6-BA/(mg·L-1)IBA/(mg·L-1)0.10.20.30.40.51.031635849412.040957669503.037756454414.025353130255.08211284關(guān)于上述實驗,下列敘述錯誤的是(
)A.6-BA濃度大于4.0mg·L-1時,芽分化率明顯降低B.6-BA與IBA的比例為10:1時芽分化率均高于其他比例C.在培養(yǎng)基中同時添加適量的6-BA和IBA,可促進芽分化D.2.0mg·L-16-BA和0.2mg·L-1IBA是實驗處理中芽分化的最佳組合【答案】B【分析】本實驗?zāi)康臑橐匝矿w為外植體,在MS培養(yǎng)基中添加不同濃度的6-BA和IBA進行芽體增殖實驗,自變量為不同濃度的6-BA和IBA,因變量為芽分化率,據(jù)表分析可知,隨著6-BA濃度增加,芽分化率先增加后減少,隨著IBA濃度增加,芽分化率先增加后減少,據(jù)此作答?!驹斀狻緼、據(jù)表可知,6-BA濃度為從4.0mg·L-1到5.0mg·L-1時,芽分化率降低非常明顯,故6-BA濃度大于4.0mg·L-1時,芽分化率明顯降低,A正確;B、據(jù)表可知,當6-BA與IBA的比例為10:1時,芽分化率為31%、95%、64%、30%、4%,因此6-BA與IBA的比例為10:1時,芽分化率不一定都高于其他比例,B錯誤;C、據(jù)表可知,6-BA與IBA的比例會影響芽的分化率,因此在培養(yǎng)基中同時添加適量的6-BA和IBA,可促進芽分化,C正確;D、據(jù)表可知,芽分化率為95%是最高的,此時6-BA和IBA分別為2.0mg·L-1、0.2mg·L-1,是實驗處理中芽分化的最佳組合,D正確。故選B。29.紅樹林是海南的一道靚麗風(fēng)景,既可防風(fēng)護堤,也可為魚類、鳥類等動物提供棲息地。下列有關(guān)敘述錯誤的是(
)A.“植物→魚→水鳥”是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)常見的一條食物鏈B.紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,具有較強的自我調(diào)節(jié)能力C.紅樹林的海岸防護作用和觀賞性體現(xiàn)了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的直接價值D.采取退塘還林、治污減排等措施有利于保護紅樹林生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【分析】生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值,直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,間接價值主要指維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的作用,潛在價值是指今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值。【詳解】A、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈的起點都是生產(chǎn)者,終點是不被捕食的個體,故“植物→魚→水鳥”是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)常見的一條食物鏈,A正確;B、一般而言,生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強,紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,具有較強的自我調(diào)節(jié)能力,B正確;C、紅樹林對海岸生態(tài)環(huán)境的防護作用屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,紅樹林的觀賞性體現(xiàn)了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的直接價值,C錯誤;D、采取退塘還林、治污減排等措施有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度,對于保護紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是有利的,D正確。故選C。30.某課題組為了研究脫落酸(ABA)在植物抗旱中的作用,將剛萌發(fā)的玉米種子分成4組進行處理,一段時間后觀察主根長度和側(cè)根數(shù)量,實驗處理方法及結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.與第1組相比,第2組結(jié)果說明干旱處理促進側(cè)根生長B.與第2組相比,第3組結(jié)果說明缺少ABA時主根生長加快C.本實驗中自變量為干旱和ABA合成抑制劑D.設(shè)置第4組的目的是驗證在干旱條件下ABA對主根生長有促進作用【答案】D【分析】分析題意可知,本實驗?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在植物抗旱中的作用,則實驗的自變量是脫落酸的有無,可通過補加蒸餾水及ABA抑制劑的添加來控制,因變量是植物的抗旱特性,可通過玉米根的生長情況進行比較,實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則,故本實驗的空白對照是蒸餾水。【詳解】A、ABA是脫落酸,ABA合成抑制劑可以抑制ABA的合成,據(jù)圖可知,第2組不加入ABA合成抑制劑,則兩組的自變量為蒸餾水的有無(是否干旱),第2組玉米主根的長度大于第1組,但側(cè)根數(shù)量少于第1組,說明在干旱處理可以促進主根長度增加,但抑制側(cè)根生長,A錯誤;B、第2組不加ABA合成抑制劑,第3組加入ABA合成抑制劑(ABA不能正常合成),兩組的自變量為ABA的有無,實驗結(jié)果是第3組的主根長度小于第二組,說明缺少ABA時主根生長變慢,B錯誤;C、結(jié)合分析可知,本實驗?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在植物抗旱中的作用,則實驗的自變量是脫落酸的有無,C錯誤;D、第4組是同時添加ABA合成抑制劑和ABA,可以與第3組形成對照,實驗結(jié)果是該組的主根長度大于第3組,說明ABA對主根生長有促進作用,D正確。故選D。四、綜合題31.在細胞中存在多種“泡”,功能多種多樣,對細胞的生命活動至關(guān)重要。圖甲表示唾液腺細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,圖乙是圖甲的局部放大。請回答下列問題:(1)囊泡膜的結(jié)構(gòu)特點是具有。囊泡膜與細胞質(zhì)膜、、細胞器膜等結(jié)構(gòu),在組成成分和結(jié)構(gòu)上基本相似,它們共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)。(2)圖甲中的囊泡X直接來自(填標號),將其中的物質(zhì)運輸至結(jié)構(gòu)⑤。結(jié)構(gòu)⑤中含有多種酸性水解酶,可以清除侵入細胞的病毒或病菌,據(jù)此可知該結(jié)構(gòu)除了具有上述功能外,還可以。(3)圖甲細胞質(zhì)中的細胞器并非漂浮于細胞質(zhì)中,而是存在于支持它們的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)上,該網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的,被稱為,具維持細胞特有形態(tài)和細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性等功能。(4)圖乙中的囊泡能夠精確地將細胞內(nèi)的“貨物”運送并分泌到細胞外,據(jù)圖推測其原因可能是?!敬鸢浮?1)一定的流動性核膜(2)④分解衰老、損傷的細胞器(3)細胞骨架(4)囊泡上的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B特異性結(jié)合(識別)【分析】圖甲中①是細胞核,②是細胞質(zhì)基質(zhì),③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是溶酶體。圖乙是囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制?!驹斀狻浚?)囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng),其基本支架是磷脂雙分子層,囊泡膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,囊泡膜與細胞膜、核膜、細胞器膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。(2)由圖箭頭方向可知X來自④高爾基體。結(jié)構(gòu)⑤中含有多種水解酶,所以是溶酶體,溶酶體除了可以吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,還可以分解衰老、損傷的細胞器,以維持細胞結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定。(3)細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),具維持細胞特有形態(tài)和細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性等功能,與細胞運動及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換等生命活動密切相關(guān)。(4)由于囊泡的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B特異性結(jié)合,所以囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外?!军c睛】本題主要考查細胞骨架、細胞器的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成、功能及應(yīng)用,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。五、實驗題32.某植物工廠實驗室在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培番茄。在CO2充足的條件下測得番茄的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖,請分析并回答:
(1)4~6h間,檢測發(fā)現(xiàn)番茄體內(nèi)有機物含量的變化是;容器內(nèi)O2含量增加的原因是。(2)9~10h間,番茄光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是,若此環(huán)境條件維持不變,容器內(nèi)的氧氣含量將逐漸下降,完全耗盡后,細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是。(3)進行實驗時,番茄葉片出現(xiàn)黃斑,工作人員猜測是缺少鎂元素引起的,請利用這些有黃斑的番茄,設(shè)計一簡單實驗加以證明。兩種實驗思路:第一種:將黃斑番茄的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,觀察黃斑是否消失;第二種:將黃斑番茄分別在的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察黃斑是否消失。【答案】(1)增加(或上升)4—6h期間,番茄的光合速率大于呼吸速率(或光合作用釋放的氧氣量大于呼吸作用吸收的氧氣量),植株從容器中吸收二氧化碳并放出氧氣(2)光照(強度)細胞質(zhì)基質(zhì)(3)添加適當比例的鎂元素有鎂元素和沒有鎂元素【分析】圖示表示在充滿N2與CO2的密閉容器中的呼吸速率和光合速率變化曲線,因此光合作用的原料充足,但是剛開始缺少氧氣,因此植物首先進行的是無氧呼吸;隨著光合作用的進行,有氧呼吸逐漸增強;但是在9~10h間,光合速率迅速下降,很有可能是光照強度改變?!驹斀狻浚?)4~6h之間,曲線中看出,雖然光合速率不變,呼吸速率在增加,但是凈光合速率大于0,即植株從容器中吸收二氧化碳并放出氧氣,因此容器內(nèi)O2含量增加,CO2含量減少。由于凈光合速率大于0,所以番茄體內(nèi)有機物含量增加。(2)影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。9~10h間,光合速率迅速下降,而呼吸速率未有明顯變化,因此可以排除溫度變化的原因;呼吸作用可以不斷釋放二氧化碳,題干中“CO2充足”,因此二氧化碳不可能導(dǎo)致光合速率急速下降,因此推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照。若此環(huán)境因素(第10h時)維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時只進行無氧呼吸,因此細胞質(zhì)基質(zhì)成為ATP合成的唯一場所。(3)若驗證是否缺少鎂元素導(dǎo)致的黃斑,則實驗自變量為是否含有鎂的完全培養(yǎng)液,或者對黃斑個體添加含鎂的培養(yǎng)液進行培養(yǎng),觀察其能否恢復(fù)正常。故實驗思路為:第一種:將黃斑番茄的培養(yǎng)液添加適當比例的鎂元素,培養(yǎng)一段時間,觀察黃斑是否消失(或觀察新長出的幼葉是否有黃斑)。第二種:將黃斑番茄分別在有和沒有鎂元素的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察黃斑是否消失(或觀察新長出的幼葉是否有黃斑)。33.某種自花傳粉的植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花、粉花和白花,當A基因存在時,植株花細胞中含有的白色前體物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)化為粉色色素,當B基因存在時,細胞能進一步將粉色色素轉(zhuǎn)化為紫色色素。無色素存在時,植株表現(xiàn)為白花。下表為某探究小組所做的雜交實驗結(jié)果,請分析回答下列問題:組別親本F1的表現(xiàn)型及比例紫花粉花白花甲紫花×紫花9/163/164/16乙紫花×白花3/41/40丙粉花×粉花03/41/4(1)讓乙組的F1中的所有紫花植株進行自花傳粉,其子代植株中粉花植株的比例為。(2)某實驗田現(xiàn)有一株未知基因型的白花植株及純合紫花植株、純合粉花植株及純合白花植株欲通過一代雜交實驗判斷該白花植株的基因型。請寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(假設(shè)一次雜交的后代數(shù)量足夠多)。實驗思路:利用該白花植株與雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。實驗結(jié)果和結(jié)論:①若雜交后代,則該白花植株的基因型為aaBB;②若雜交后代既有紫花植株又有粉花植株,則該白花植株的基因型是;③若雜交后代,則該白花植株的基因型是aabb?!敬鸢浮?1)1/8(2)純合粉花植株全開紫花aaBb全為粉色【分析】根據(jù)題意分析可知,A_bb表現(xiàn)粉花、A_B_表現(xiàn)紫花,aa__表現(xiàn)白花,甲組中紫花和紫花雜交的后代紫花:粉花:白花=9:3:4,說明親本紫花的基因型為AaBb?!驹斀狻浚?)乙組中紫花(A_B_)×白花(aa__)→紫花(A_B_):粉花=3:1,沒有出現(xiàn)白花aa__,可知親本紫花基因型為AABb,白花基因型為aaBb。乙組F1中的紫花基因型為1/3AaBB、2/3AaBb,讓其自花傳粉,后代中粉花植株所占比例為2/3×3/4×1/4=1/8。(2)白花植株的基因型為aaBB、aaBb和aabb,純合紫花的基因型為AABB,純合粉花的基因型為AAbb,純合白花植株的基因型為aaBB和aabb。由于純合紫花無論和哪個基因型雜交,后代均為紫花,純合白花和白花雜交后代都為白花,所以欲判斷白花植株的基因型,可利用該白花植株與純合粉花植株雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。若白花植株的基因型為aaBB,則與純合粉花(AAbb)的植株雜交,后代基因型均為AaBb,均表現(xiàn)為紫花。若白花植株的基因型為aabb,則與純合粉花(AAbb)的植株雜交,后代基因型均為Aabb,均表現(xiàn)為粉花。若白花植株的基因型為aaBb,則與純合粉花(AAbb)的植株雜交,后代基因型為AaBb、Aabb,表現(xiàn)為紫花和粉花。所以實驗結(jié)果和結(jié)論為:①若雜交后代全開紫花,則該白花植株的基因型為aaBB;②若雜交后代既有紫花植株又有粉花植株,則該白花植株的基因型是aaBb;③若雜交后代全為粉色,則該白花植株的基因型是aabb。六、綜合題34.海南坡鹿是海南特有的國家級保護動物,曾瀕臨滅絕。經(jīng)過多年的嚴格保護,海南坡鹿的種群及其棲息地得到有效恢復(fù)?;卮鹣铝袉栴}。(1)海南坡鹿是植食性動物,在食物鏈中處于第營養(yǎng)級,坡鹿同化的能量主要通過以熱能的形式散失。(2)雄鹿常通過吼叫、嗅聞等方式獲得繁殖機會,其中嗅聞利用的信息種類屬于。(3)為嚴格保護海南坡鹿,有效增加種群數(shù)量,保護區(qū)將300公頃土地加上圍欄作為坡鹿馴化區(qū)。若該圍欄內(nèi)最多可容納426只坡鹿,則最好將圍欄內(nèi)坡鹿數(shù)量維持在只左右,超出該數(shù)量的坡鹿可進行易地保護。將圍欄內(nèi)的坡鹿維持在該數(shù)量的依據(jù)是。(4)海南坡鹿的主要食物包括林下的草本植物和低矮灌木,保護區(qū)人員通過選擇性砍伐林中的一些高大植株可增加坡鹿的食物資源,主要依據(jù)是?!敬鸢浮?1)二呼吸作用(2)化學(xué)信息(3)213K/2時,種群增長速
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