2023年藝術(shù)作文匯編篇

2023年藝術(shù)作文匯編篇藝術(shù)作文篇1

在這個(gè)星期五上午的語文課我們實(shí)行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦觀賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是其次小組、第四小組、第五小組和的六小組。

我們第四小組是最先上場(chǎng)的，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的`動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊嘆不已。伯牙與鐘子期之間的友情，是多么深??！他們相互了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。好聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?！页磷砹?，沉醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢？

最終上場(chǎng)的是其次小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我相識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

誰說藝術(shù)肯定是一場(chǎng)高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢？我不這樣認(rèn)為，有時(shí)候一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！

藝術(shù)作文篇2

4月1日這一天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是迥然不同。

競(jìng)賽是在下午的時(shí)候起先的。競(jìng)賽的項(xiàng)目還蠻多的：漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參與的是手工，是和其他同學(xué)合作完成的。當(dāng)廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時(shí)，我們都驚呆了：競(jìng)賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上！天吶，烈日炎炎下在操場(chǎng)上競(jìng)賽！哎，命苦??！可即使如此，還是得要競(jìng)賽的呀。

我們手工的競(jìng)賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先打算好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說競(jìng)賽起先，我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來。我們這組的校標(biāo)外面是用紐扣和星星貼起來的，里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標(biāo)的過程中，校長(zhǎng)還給我們講了這個(gè)校標(biāo)的意義。

制作校標(biāo)的.速度都是挺快的，我們這組也是，沒用多少時(shí)間就完成了。

校標(biāo)制作完以后，我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“探望”了一下班里的還在競(jìng)賽的同學(xué)。我們還趁此機(jī)會(huì)好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。

藝術(shù)節(jié)的競(jìng)賽很快就過去了。至少，這次大家應(yīng)當(dāng)都不會(huì)無功而返吧！

藝術(shù)作文篇3

在這個(gè)春暖花開的三月里，校藝術(shù)節(jié)在一片熱忱高漲中拉開了序幕，三月的藝術(shù)節(jié)之花也開滿了整個(gè)校內(nèi)：有精彩的舞蹈；娓娓好聽的歌曲；絢麗多彩的繪畫……同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的才藝表現(xiàn)的淋漓盡致。

首先，我們來看看在階梯教室打算競(jìng)賽的同學(xué)們吧！瞧，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，做好了十足的打算，抬頭挺胸，用他們好聽的聲音，為我們描繪出校內(nèi)生活的美妙和歡樂。

讓我們把視線轉(zhuǎn)向美術(shù)教室，同學(xué)們用他們敏捷的小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色調(diào)，繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫，吸引了不少同學(xué)來欣賞。

喜愛書法的同學(xué)濃墨揮筆讓我們沉醉在濃濃的墨香之中。

你看，參與剪紙競(jìng)賽的同學(xué)們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢！

大家快來看，這里是“文化衫”設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們有的`跪著，有的趴著，一個(gè)個(gè)是那么地用心致志，盡情地發(fā)揮自己獨(dú)特的想象，描繪著心中最美的圖畫。

哇，這里是陶泥競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，他們玩得多歡樂，多起勁呀！還有……

來看看正在涂鴉墻拼搏的同學(xué)們，有的人正在提水，有的人正在調(diào)色，還有的人一只手拿著三、四只筆，他們忙得不亦說乎！

時(shí)間可過得真快，沒一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)就拉上了帷幕。同學(xué)們給這次的藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。

藝術(shù)作文篇4

藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的探討對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎?？墒?，假如你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們四周。你看，假如你在寫字，突然想到了一些人的`毛筆字剛勁而又有氣概，是不是一項(xiàng)藝術(shù)。假如你小時(shí)候玩泥巴，把它捏成了各種東西，是不是一項(xiàng)藝術(shù)。假如你在背英語，把英語背的時(shí)高時(shí)低，或按著音樂背誦，是不是也是一項(xiàng)藝術(shù)，藝術(shù)就在身邊。

藝術(shù)作文篇5

今日是六一兒童節(jié)，也是我校首屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口，抬頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫著“慶祝六一”。經(jīng)過大操場(chǎng)時(shí)，發(fā)覺那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿半個(gè)操場(chǎng)，是讓演員們唱歌跳舞的?；@球架兩旁斜拉著繩索，綁著很多五彩繽紛的氣球和三角旗，特別美麗。

在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后，藝術(shù)節(jié)正式起先了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目：歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、猜謎、嬉戲。摯友們喜愛參與哪項(xiàng)，就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜愛猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。

到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語，足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語的三位老師說：“知道哪個(gè)謎語的`謎底，就把那條謎語撕下來，然后排隊(duì)給老師看，猜中有獎(jiǎng)?！蔽易ゾo撕下看準(zhǔn)的謎語，摯友們都用勁往體育室擠，想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠，乒乓球臺(tái)前忽然喧鬧起來。最終輪到我了，老師問我紙條上打一什么字。我心中有數(shù)地說：“是‘胖’字。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后，心情非常安逸，準(zhǔn)備再猜幾個(gè)謎語。不料，才一擠眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一塵不染。其實(shí)，有許多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得愉快。

沒有謎語猜，我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。

藝術(shù)作文篇6

笑的方式許多，每個(gè)人的笑也各不相同，姑且分以下幾種。

一、笑不露齒

此笑純屬“淑女”派，在古代甚為流行。女子微微抿嘴，點(diǎn)頭致笑，回頭率必定達(dá)到100%，不需半句言語，就將目光鎖定在此一人身上，甚秒。

二、天真爛漫

隨著時(shí)間的推移，“淑女派”的'笑容早已淘汰，甚至還會(huì)被別人認(rèn)為是做作，“天真爛漫”的笑漸漸被人接受。假如說“淑女”派的笑容是靠“含蓄“來吸引眾人的眼球的話，那么“天真爛漫”笑容的引人注目，關(guān)鍵還是靠“張揚(yáng)”。假如非要用一句話來形容這種笑，那就是“笑未到，聲先到了”，擁有這種笑的人，必定擁有嘹亮的嗓音，伴隨著“咯咯咯……”張揚(yáng)的笑聲，你聽見望去，必定會(huì)發(fā)覺幾個(gè)笑得前仰后合的女孩，雖還不知笑之故，也必定會(huì)為之所感染。

三、偷笑

假如留意視察，你會(huì)在笑的人群中偶然發(fā)覺一兩個(gè)偷笑的人，一般來說，這是因?yàn)楸恍φ吣似浜糜岩玻巳讼胄s又礙于面子，且又怕友人惱羞成怒，化友為敵，豈不慘哉？

四、強(qiáng)作顏笑

擁有此笑者，定是有苦說不出的薄命之人，雖是可憐之人卻也有可喜之處，擁有此笑者往往友人居多。當(dāng)今時(shí)代，人們大多樂觀、開朗，偶遇幾個(gè)愁悶之人，必定會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn)，用這種笑容來吸引眾人，實(shí)在絕也！

藝術(shù)作文篇7

在我家的工藝品當(dāng)中，我最寵愛的是可愛的小豬儲(chǔ)蓄罐，它是我過生日那天摯友送給我的，我最喜愛它了，每天都把它當(dāng)成珍寶似的，存一些錢進(jìn)去。這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐真可愛，圓圓的臉，三角形的大耳朵，似乎在聽著四周的聲音，拱起的大嘴巴，微微地笑著，四條腿粗大有力地站在桌子上，它身體的顏色是粉紅色，身體兩邊是紅色的。

自從我有了這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，我就再也不亂花錢了。它可以幫我存錢，就好象金錢是它的`食物一樣，每天除了吃，就是睡，真是過的比神仙還愉快!爸爸常常對(duì)我說“小孩子不能隨意亂花錢，假如須要什么，大人會(huì)給你買的。”因此，我存在小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢，我一次也沒有用過，但有一次是一個(gè)例外。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，四川發(fā)生大地震，學(xué)校里的校長(zhǎng)讓全校師生向四川災(zāi)區(qū)伸出我們的援手，讓他們得到暖和。我回到了家，“可是我沒有錢，怎么幫助他們呢?”我心想。突然，我想起了我的小豬儲(chǔ)蓄罐，但我該不該拿小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢呢?這時(shí)，媽媽走過來說“人人都應(yīng)當(dāng)有愛心，假如你不伸出手去幫助他們的話，災(zāi)區(qū)的小摯友們確定會(huì)餓死的?！?/p>

我覺得我不能讓小豬儲(chǔ)蓄罐訕笑我，于是我把小豬儲(chǔ)存罐倒過來，把小豬底下的出口拿過來，拿出里面的錢，全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小摯友。雖然我心愛的小豬儲(chǔ)蓄罐的錢沒有了，但是我還恒久記住它讓我做出的選擇。因?yàn)槲規(guī)椭藶?zāi)區(qū)里的小摯友，我想小豬也應(yīng)當(dāng)不會(huì)訕笑我了吧。

藝術(shù)作文篇8

藝術(shù)帶給人們?cè)S多美的享受，在我們的生活中到處充溢了藝術(shù)，讓我們經(jīng)常感受到生活的華蜜，生活的歡樂。就拿我來說吧，我喜愛舞蹈，尤其喜愛拉丁舞。

記得20xx年九月，我剛剛起先學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí)，我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著新奇來到紅樓，先試聽了一節(jié)課。課堂上，漂亮的老師精彩的示范讓我一下子就喜愛上了這個(gè)奇妙的舞蹈！

你們知道嗎？拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

我喜愛恰恰，它的音樂輕松而開心。我經(jīng)常在那歡快的音樂中像一只歡樂的海鷗，在天空中逍遙自在地飛呀！飛呀！遺忘了苦惱，遺忘了時(shí)間。假如那時(shí)你見了我，肯定知道我是歡樂的！

我還喜愛桑巴，它的`節(jié)奏明快而歡暢。我經(jīng)常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個(gè)歡樂的精靈翩翩起舞，我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈，讓全部的人都感受桑巴的活力！

還有牛仔，還有倫巴、斗牛，我都喜愛！

記得20xx年10月第一次參與廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽，當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和興奮，勝利地拿到了第一名時(shí)，我的心里真是無比激烈！

20xx年10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中，我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成果。我自信地站在舞臺(tái)上，感覺自己就像一個(gè)漂亮的仙子，整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的！

拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一種舞蹈，它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我歡樂，美的享受。它更帶給我生活的自信與志氣！

藝術(shù)作文篇9

一家人準(zhǔn)時(shí)鎖定《綜藝大觀》期盼開懷一笑的時(shí)代已經(jīng)過去了，連春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都很難進(jìn)入一些人的眼球了。

小品和相聲是兩大語言節(jié)目，很早不就說了嗎，相聲干不過小品，其緣由就是許多相聲作品中講的那樣“倆人站在那干說”。這說明什么？人們的文化消遣生活質(zhì)量在不斷提高著，好像相聲的形式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)了（我是說“好像”），似乎它就是舊社會(huì)在茶館里、沒有電視時(shí)廣播里聽的那個(gè)年頭適合的。

那同樣，有了mtv、電影，多媒體的網(wǎng)絡(luò)，小品也一樣啊，人們也覺得“幾個(gè)人在上面干貧嘴”也沒多大意思。其實(shí)就是這樣的，對(duì)于相聲小品，沒有它我們還能不能活？當(dāng)然能活，那就對(duì)了。這是隨著人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的一種必定的趨勢(shì)，這種客觀性誰都很難阻擋，這是我們不得不接受的事實(shí)。

還是得扯到相聲，馮鞏提出“泛相聲”，他說啦，相聲為了適應(yīng)社會(huì)，不得不有所改革。剛起先聽這個(gè)我覺得很不痛快，相聲是100多年流傳的民間藝術(shù)，變味豈不等于毀了它?？珊髞砦矣忠蛔聊ァ苡械览戆。∥乃囀菫槿嗣穹?wù)的，人民的口味都變了，相聲小品和觀眾之間很僵的局面就不行避開。

目前我們真的很沖突，相聲、戲曲一些老藝術(shù)已經(jīng)有許多人漸忘了（當(dāng)然還有包括我在內(nèi)的太多人恒久酷愛它們），它們是不是真該改革了？而這不正等同于我國(guó)現(xiàn)今的社會(huì)沖突——人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與我國(guó)落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的沖突。

作為酷愛綜藝的'人，我們很不情愿看到小品現(xiàn)在的狀態(tài)。沖突之余，我其實(shí)還是打心眼里希望我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)永存！但目前令我缺憾的是，現(xiàn)在我們?cè)S多人，特殊是年輕人就覺得小品包括相聲是“耍嘴皮子”，有什么意思呢？這真是對(duì)藝術(shù)沒有理解，我希望看到的是對(duì)這些藝術(shù)深化理解，理智地認(rèn)清原委后，再對(duì)藝術(shù)的將來出謀劃策，共求探究藝術(shù)的復(fù)興之路！

現(xiàn)在，小品還是不行缺少的嘛！春節(jié)晚會(huì)還不就等著它們帶給我們歡暢一笑嘛！趙本山的小品人人也都能說兩句??！淘汰這門藝術(shù)形式短暫我們根本不會(huì)去想，那么就還是要靠我們?nèi)ブ\求一條發(fā)展之道。別“靜觀其變”、“沒變就算”，要去理解這門藝術(shù)！

的確過去有許多小品我特別喜愛，又是學(xué)動(dòng)作，又是背臺(tái)詞，經(jīng)常全家哈哈一樂。而現(xiàn)在有些作品，我不敢輕下定論，只是覺得老百姓覺得不親切了，在生活中不會(huì)有哪個(gè)時(shí)候會(huì)套用上。再換另一方面說，在作品的創(chuàng)作過程中，存在敷衍了事現(xiàn)象，往往有些節(jié)目是邀請(qǐng)演員表演，而小品演員就匆忙忙忙兩下就排個(gè)小節(jié)目。說白了，這就是臺(tái)上折騰一下，離經(jīng)典的作品差的很遠(yuǎn)！還有，有些小品是為適應(yīng)晚會(huì)主題刻意編排的，比如今兒3·15，上來個(gè)小品可不就是買假貨如何如何嘛，就是那些“包袱”，這觀眾猜都猜到了。內(nèi)容無非如此，何能出才？

好在，中心電視臺(tái)首屆喜劇小品大賽不是熱喧鬧鬧地進(jìn)行嗎？還有許多的人在關(guān)注著我們的小品，還惦記著趙本山、黃宏、郭達(dá)、潘長(zhǎng)江，還深深懷念著趙麗蓉。多數(shù)德藝雙馨的藝術(shù)家們還在恒久激勵(lì)著我們前進(jìn)！

藝術(shù)作文篇10

同學(xué)們歡呼雀躍。有的裝扮的花枝招展，個(gè)個(gè)神采奕奕。

哦！原來他們?cè)谟铀囆g(shù)節(jié)的到來。在同學(xué)們無比的期盼中藝術(shù)節(jié)最終漸漸地拉開了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節(jié)又翻新花樣了：用一天的時(shí)間把全部的競(jìng)賽項(xiàng)目都比完。

我也是有備而來的。今日我要參與兩個(gè)項(xiàng)目：獨(dú)奏和軟筆書法。早早的來到競(jìng)賽場(chǎng)地，真是出乎我的意料之外，今年一年級(jí)的小摯友彈得都不錯(cuò)。有好多一年級(jí)的小摯友彈的曲子就特殊高難度，有一位彈的竟然是《賣雜貨》：我去年藝術(shù)節(jié)彈的那首曲子！似乎是六七級(jí)（總共九級(jí)）的。無形中給我這個(gè)做姐姐的增加了負(fù)擔(dān)。我聳聳