筆尖流出的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字10篇

筆尖流出的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字10篇筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字精選10篇

筆尖流露出來的文字帶著的情感,讓我們用文字來創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的故事吧!下面是我整理的筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字10篇，歡迎大家閱讀共享借鑒，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇1

黑夜徹底拉下了它的帷幕，皎潔的月光悄悄的灑在村莊的地面上。村前的老槐樹下，悄悄地站著一位少年。他紅紅的臉龐上還沾著今日玩耍時(shí)留下的泥點(diǎn)，他便是鐵蛋。

大晚上的，村民們都睡了。而平常非常喧鬧的村頭，現(xiàn)在只剩下了鐵蛋。他在往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，他在等什么?原來他在遠(yuǎn)方大城市的表哥要回來了。

一分鐘，兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，最終在遠(yuǎn)方的樹林中，一點(diǎn)光亮在閃耀。越來越近，越來越近……一輛小轎車停在了村口。車門打開了，一位身材高大的青年下了車。他一眼便認(rèn)出了鐵蛋，鐵蛋也認(rèn)出了他。兩人緊緊擁抱在了一起。

“表哥回來了!表哥回來了!”鐵蛋跑進(jìn)家中，向坐在床上的爺爺喊道。

“好，回來了就好!來來來，抓緊進(jìn)來，屋里溫和?！睜敔斪ゾo招呼表哥進(jìn)了屋。但是鐵蛋最關(guān)懷的不是這個(gè)，而是表哥手里提著的一個(gè)大盒子。

“哥，這是啥呀?”鐵蛋指著盒子，當(dāng)心翼翼地問道。

“這是吉他!一彈琴弦兒就能發(fā)出特別好聽的聲音!奇妙吧?”表哥邊說邊拿出吉他彈了起來。

鐵蛋身子微微向前傾著，目光緊緊地鎖定在表哥的那只手上。美麗悅耳的旋律從表哥的手指間流淌出來，流啊流啊，始終流淌到鐵蛋的心里。那是他從來沒有聽過的聲音，時(shí)而舒緩，時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而輕快，時(shí)而膚淺……聽著聽著，鐵蛋的手竟不自覺地跟著動(dòng)了起來。其次天，鐵蛋就找來木板和繩子，仿照表哥的吉他自己做了一把“木吉他”。

從今，每逢表哥彈起吉他，鐵蛋便拿出他自制的“吉他”，坐在表哥旁邊，像模像樣的彈起來。表哥在家的那段時(shí)間，鐵蛋始終跟著表哥在練。手都磨破了，但他仍不罷休，仿照著表哥的手形彈著、彈著……

看他這么喜愛，表哥走得時(shí)候，就把吉他送給了鐵蛋。鐵蛋欣喜而又當(dāng)心翼翼地接過吉他，輕輕地摩挲著，就像得到了一件稀世珍寶。自此以后，吉他成了他最愛的“玩具”，也成了他最要好的“童年伙伴”。只要一有空閑時(shí)間，鐵蛋就肯定會(huì)拿出吉他，彈奏一兩曲。

鐵蛋經(jīng)常會(huì)想：終有一天，他會(huì)背上心愛的吉他，去看看外面的世界!

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇2

這一天，天氣晴朗，萬里無云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著手開頭建筑它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一成天的時(shí)間建筑起了它的樂園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門來。白天有充分的陽光，晚上也不會(huì)太冷。

可是好景不長(zhǎng)，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災(zāi)——下雨了。

那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來的烏云。它著急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著，心想它的網(wǎng)應(yīng)當(dāng)可以成為它的避風(fēng)港吧?？涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲乏不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里埋怨著老天爺為何對(duì)它如此的不公。一只蒼蠅飛過來對(duì)它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在稱贊它如此脆弱的意志和它那破裂的心靈?？墒沁@只蜘蛛并沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內(nèi)心的士氣和對(duì)生活的信念，再一次站在了墻角邊。

這次，它學(xué)聰慧了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有很多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子由于拆遷被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運(yùn)降落，但它又重拾信念……

一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念，我們身為人類，怎么能被幾次厄運(yùn)就在地，怨天尤人呢?我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛，它告知我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者勸慰自己的話語，由于我堅(jiān)信風(fēng)雨過后，總會(huì)現(xiàn)彩虹。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇3

夏日的傍晚，人們都間續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境，這座城市開頭變得寧靜起來，聽得到知了悅耳的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過，卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里，有著一些“好勝”的家電，這時(shí)，仆人們已經(jīng)安穩(wěn)入睡……

此刻，一句話缺打破了這安靜的夜晚，“明明我才是最有用的，沒了我，人類們都要忍受夏日的酷暑?！痹瓉硎强照{(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來呢?原來這家仆人新購入了空調(diào)，原來的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)吵，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的仆人起來上廁所。這才讓家電們臨時(shí)寧靜了一會(huì)兒。

這天早晨，太陽漸漸升起，暖洋洋的照耀在早起的人們身上，這家的仆人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門勞碌了，剛一出門，家電們又開頭爭(zhēng)吵了。

“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢?既不能為仆人解渴，也不能為仆人充饑，一點(diǎn)有用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì)，一起來對(duì)抗別的家電。

“我能為仆人吹風(fēng)解暑，你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說。

他們就這樣爭(zhēng)吵著，誰也不愿服輸。就在這時(shí)，空調(diào)出了一個(gè)餿辦法。

猜猜看，是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌爭(zhēng)論時(shí)，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看究竟是誰的作用吧!”

“行!我同意?！庇性絹碓蕉嗟募译婇_頭贊同這個(gè)想法了。

這天，仆人一回到家，預(yù)備燒菜時(shí)，發(fā)覺電磁爐打不開了，天色已晚，也沒人能來幫忙修了。

于是仆人埋怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥房?？善腿藖淼脚P房，發(fā)覺空調(diào)也打不開了，慢慢地，他發(fā)覺各種日用品都在罷工。

此刻，仆人氣極了，奪門而出……這時(shí)，家電們才明白：原來我們都是仆人生活中的一份子，少了誰也不行啊。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇4

每個(gè)人都經(jīng)受過童年，可是我們所經(jīng)受的童年故事卻并不一樣。在我小的時(shí)候，我可干過不少的“傻事”。

記得那一年我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽怕我出去亂跑，就把關(guān)在院子里，她去地里干農(nóng)活，讓爺爺奶奶照看我。其實(shí)說他們照看我，那是不行能的，奶奶要做家務(wù)，爺爺呢，那時(shí)得了偏癱，走路還要拄拐杖，走起路來雙腳不離地，都是一步一步地挪著走。

媽媽走后，奶奶去給豬喂食，只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會(huì)兒后，站起身來走一會(huì)兒。我在后面追著他，看他走路真驚奇，竟奇怪???地學(xué)了起來，像“跟屁蟲”一樣追著。當(dāng)爺爺停下來不走時(shí)，我就跑過去，說：“爺爺走，爺爺走?！边呎f還邊推。

過了一會(huì)兒，奶奶回來了，看到這幅情景，笑得合不攏嘴。我觀察奶奶回來了，一扭頭從奶奶忘關(guān)的大門前溜走了，奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎?其實(shí)我也想不起來我去干嘛了。我只聽奶奶說，她觀察我拉著一個(gè)很年輕的小伙子叫“爺爺，抱抱?！蹦阏f我小時(shí)候是不是特殊可笑呀?

還有一次，似乎是在我三四歲的時(shí)候。外婆到我們四周租房子，她過幾天就會(huì)來看我一次。那一次，她又來看我了，臨走時(shí)，我拉著外婆的手不讓走，媽媽也沒方法，只好讓我到外婆那里去玩。

走在半路上，我不想走了，就說：“外婆，我不想走了，你抱我吧?！蓖馄判χf：“抱你，我胳膊疼?！蔽揖驼f：“那你背我?！蓖馄庞终f：“背你，我腰疼?！蔽彝话l(fā)奇想，說：“外婆，你忘了嗎?在你小的時(shí)候，我背你抱你，你都忘了嗎?”外婆聽了哈哈大笑，問：“我小時(shí)候你在哪兒啊?”說著她還是抱起了我。

小時(shí)候的事我都忘得差不多了，這兩件事還是聽奶奶和外婆說的，當(dāng)時(shí)我聽后，就忍不住大笑，你們說，我小時(shí)候?yàn)槭裁淳湍敲锤阈δ?

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，童年的時(shí)間已成為過去，但它在我的腦海里永久揮之不去。這是我兒時(shí)的故事，我要用我的雙手書寫將來更好的故事。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇5

學(xué)校旁有一條不起眼的舊巷，每天放學(xué)時(shí)便人滿為患，被同學(xué)們堵得水泄不通。

同學(xué)們都喜愛去那里，茉莉也一樣，由于在小巷里既能吃到美味的小吃又可以節(jié)省起碼五分鐘的路程。不過，每當(dāng)同學(xué)們路過一棵大丁香樹時(shí)，都會(huì)加快腳步。常走舊巷的人都知道，大丁香樹旁住著一位“瘋婆婆”。她家院子里常堆著些大大小小的破罐子，而她經(jīng)常倚著院門自言自語。每當(dāng)有孩子們經(jīng)過，她總咧開著沒有幾顆牙的嘴癡癡地笑著。即使瘋婆婆不說話，她那糟糕的裝扮，皺巴巴的臉和干枯的手指也令人不禁打了一個(gè)寒顫。

有一天，同學(xué)們說，今日我們玩一個(gè)“試膽嬉戲”，在瘋婆婆的院子里拿一個(gè)罐子，即可證明你英勇。不巧的是，試膽轉(zhuǎn)盤的軸尖偏偏指向了茉莉。茉莉其實(shí)是一個(gè)很膽小的女孩，11歲卻不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺，可她始終都羞于自己的缺點(diǎn)，可怕在同學(xué)們面前抬不起頭。于是，只得硬著頭皮沖進(jìn)了院子，慌亂中拿走了瓶子卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動(dòng)靜驚動(dòng)了瘋婆婆，同學(xué)們紛紛落荒而逃，茉莉也跌跌撞撞地跑回了家。

明察秋毫的茉莉媽媽在了解完緣由后，便把百般不愿的茉莉拽到了舊巷里。過了放學(xué)的時(shí)間，舊巷里同學(xué)寥寥無幾了，瘋婆婆已經(jīng)回屋了。一縷殘陽映在凹凸不平的青石路上，更顯得陰森。媽媽拉著茉莉敲響了院門。“誰呀?”屋內(nèi)傳來蒼老的聲音，隨之而來的是一深一淺的腳步聲。門，開了。茉莉悶悶地道了句對(duì)不起。沒想到瘋婆婆卻向她放開了大門，臉上也拂出了笑意。那個(gè)傍晚，她和媽媽陪瘋婆婆說了許久才離去。

其次天，同學(xué)們刻意疏遠(yuǎn)了茉莉，茉莉只好不搭理瘋婆婆，正預(yù)備與同學(xué)們一起跑過大丁香樹。瘋婆婆拉住了茉莉，給了她一枚發(fā)卡。對(duì)茉莉說：“姑娘，我要找我女兒去了，這個(gè)給你留個(gè)紀(jì)念吧。”

兩個(gè)月后，大丁香樹枯萎了，絳紫色的花瓣灑了一地。這時(shí)的茉莉才得知，瘋婆婆所找的女兒已在天堂，茉莉望了望院子里的舊藤椅，隨之便流著淚跑出了舊巷。茉莉覺得太陽突然變得黯淡無光，只留下大片陰霾。舊巷里沒有了令人膽戰(zhàn)心驚的瘋婆婆，人更多了，而茉莉卻再也沒有有走過……

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇6

一陣春雨過后，早晨，閑逛校內(nèi)，空氣是如此清爽，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校內(nèi)。

丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人沉醉呢?

這天，正好輪到調(diào)皮包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)覺丁香花開了?！鞍?這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照耀下，像一塊塊水晶，張明被沉醉在其中，腦子里有了個(gè)念想：我要摘一朵最大、最美麗的丁香花送給媽媽。

正在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來了?！拔梗瑥埫?，你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”張明抓緊收回了剛要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長(zhǎng)，你看我撿的垃圾?！薄芭叮瑳]少撿啊!你剛才能什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點(diǎn)緊急，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng)，你真是的?！彼樕下冻隽艘唤z壞笑，班長(zhǎng)嚴(yán)峻地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告知老師。”“哼，就會(huì)打小報(bào)告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W(xué)吵得不行開交，誰都不愿讓步。

布滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣?！薄袄蠋煟鹾蛐?bào)告。”張明先發(fā)制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認(rèn)?！眱蓚€(gè)人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，深思了一會(huì)兒，說道：“一方面，張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的，校內(nèi)里的一草一木，是需要我們共同愛護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威逼張明就更不對(duì)了，身為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個(gè)人握握手，以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的肩膀，“快點(diǎn)回去上課吧!”

是啊!碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛惜校內(nèi)里的一草一木，讓漂亮的景色成為校內(nèi)里最美的風(fēng)景線。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇7

走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個(gè)木制上鎖的木桌看上去非常惹眼，可以看出，那是一個(gè)用紅漆噴上去的，經(jīng)受了很長(zhǎng)歲月的桌子。

奇怪???心驅(qū)使著我想看一看里邊究竟藏有什么東西，于是我開頭帶著妹妹一起四處去查找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個(gè)抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個(gè)地方。

后來，我想起之前奶奶說她有一個(gè)盒子特地放舊鑰匙，我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。

輕輕推開門，只見一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將里邊的鑰匙拿出來，一個(gè)一個(gè)的試，最終沒有一個(gè)可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。

這時(shí)，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥房里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說：“應(yīng)當(dāng)是被我埋在那個(gè)種花的土里，還有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我觀察了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經(jīng)變得非常發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期盼的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費(fèi)狀況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿意。

人生亦是如此，許多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇8

故事發(fā)生在一個(gè)夏日，在一家客流很大的書店里。在這里，買書的人散在書店的各處，有的站在書架前翻著書看，有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上仔細(xì)地讀著書。

售貨臺(tái)前，穿著明麗裝扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們吵鬧，自顧自地拿出了一面小鏡子觀賞起了昨天剛買完并戴上的漂亮耳墜。

“售貨員，我要買書!”一聲帶有濃重腔調(diào)的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼，只見一位頭戴草帽、皮膚烏黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說：“你要買什么書”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的。”“先付錢!”何可口齒清楚地說?！昂茫芟饶帽窘o我看看嗎?”那青年說，何可聽了，沒好氣地說：“嘿!我說你個(gè)鄉(xiāng)下人，你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年，“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了，大聲喊到，這洪亮的嗓音立刻吸引來一圈顧客。這青年見了，立刻拿起書，付了錢，不知何時(shí)從人群中擠了出去，一些圍觀的人覺得無味，也走出了書店。書店連續(xù)照常營(yíng)業(yè)……

天有不測(cè)風(fēng)云。

兩小時(shí)后，她接到一所醫(yī)療站打來的電話，她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到公路上去玩耍，卻不當(dāng)心被一輛貨車撞傷。

她像箭一般沖出書店，風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站?？吹絻鹤犹稍诖采?，腿上還綁著夾板和繃帶，她號(hào)啕大哭起來?！拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù)，你不必難過了，他立刻就會(huì)醒來?！币宦牭竭@熟識(shí)的鄉(xiāng)下腔調(diào)的聲音，她立即止住了哭聲，抬起了頭來：“是你!”“不，是我?！币慌缘囊晃桓邆€(gè)子司機(jī)歉疚地說“是我的汽車撞傷的，這個(gè)青年觀察了，幫我一起把您兒子抱到了這里?！薄皩?duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過了話，“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過來，還幫他做了治療呢!”說到這里，醫(yī)生不些不好意思地笑了，“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好，唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今日還不在，都是他幫忙治的。”

聽到這里，何可望了望那位之前在書店里看不起的青年，雙眼不禁不些潮濕了，她深深地把頭埋了下去，待她再次抬起頭，想要感謝那青年時(shí)，才發(fā)覺他早已消逝在外面街道上的人流里……

原來那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。

筆尖流出的故事六班級(jí)上冊(cè)作文600字篇9

在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占據(jù)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣?，惶惶?dān)心，在這兵荒馬亂的年月，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最終一袋面粉，村民最終生的盼望也都破滅了。

但有一天，一個(gè)軍式貨車開了過來，在上面下來了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都非常驚奇，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。

老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無血色，嘴唇也是蒼白的?，旣悜z愛地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個(gè)珍寶;小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚?！皨尅趺床怀?”小兒子丹忍不住詢問?！拔摇以诼飞铣粤艘粋€(gè)了，剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑，摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

但就在一個(gè)再平常不過的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出緣由后發(fā)覺面包里竟然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵擋抗毒素的抗體。瑪麗用近乎無望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來，可……