第三單元多彩的音樂(lè)劇-《雪絨花》 課件 2022-2023學(xué)年人音版初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè) 1審_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《雪絨花》雪絨花歌曲《雪絨花》具有奧地利民歌風(fēng)格第一段包含幾個(gè)樂(lè)句?《雪絨花》第一段相同不同《雪絨花》第一段五度四度同音《雪絨花》第二段對(duì)比二、四樂(lè)句再現(xiàn)句第三樂(lè)句《雪絨花》第二段

音樂(lè)之聲取材于1938年發(fā)生在奧地利的一個(gè)真實(shí)故事。

見(jiàn)習(xí)修女瑪麗亞是個(gè)性格開(kāi)朗,熱情奔放的姑娘。修道院院長(zhǎng)覺(jué)得瑪麗亞不適應(yīng)這種與塵寰隔絕的生活,該讓她看看外面的世界。

就這樣,她來(lái)到奧地利當(dāng)上了退役軍官特拉普家7個(gè)孩子的家庭教師。特拉普為人正直,不幸死了心愛(ài)的妻子后,特拉普就用軍人的方式管教孩子,家里缺乏生氣。

孩子們一開(kāi)始對(duì)新來(lái)的瑪麗亞有著很重的抵觸情緒,想了種種的古怪方法捉弄她,瑪麗亞毫不介意,她帶孩子們?nèi)ヒ巴庾鲇螒?,教她們唱歌、跳舞,很快博得了孩子們的喜?ài)。

特拉普剛開(kāi)始對(duì)此很生氣,但當(dāng)他看到孩子們個(gè)個(gè)生氣勃勃,家庭重又充滿(mǎn)了歡樂(lè)溫馨的氣氛時(shí),漸漸地接受了瑪麗亞,他自己也變隨和了,和孩子們的關(guān)系更加密切。片段1完整演唱

在上校家,瑪利亞用愛(ài)心與母愛(ài)和七個(gè)孩子建立了良好的關(guān)系,也贏得了上校的心。他們外出度蜜月回到薩爾茨堡時(shí),德國(guó)法西斯占領(lǐng)了上校的祖國(guó)和家鄉(xiāng),要他立即去納粹海軍報(bào)道。一向痛恨法西斯的上校決定帶領(lǐng)全家人逃離奧地利。

就在他們整裝待發(fā)之際,被敵人發(fā)現(xiàn)了,上校假稱(chēng)是去薩爾茨堡參加音樂(lè)節(jié)演出。不得已,他們被迫參加晚會(huì)。當(dāng)他們演唱的《雪絨花》回蕩在劇場(chǎng)時(shí),臺(tái)下的奧地利軍人和聽(tīng)眾都沸騰了。人們懷著對(duì)祖國(guó)必勝的信念,一起高唱。趁著退場(chǎng)之機(jī),在修道院嬤嬤們幫助下,逃離德軍魔爪,翻山越嶺前往瑞士,離開(kāi)了心愛(ài)的祖國(guó)。片段21.學(xué)唱歌曲《

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