《城市規(guī)劃原理》課程教學大綱

《城市規(guī)劃原理》課程教學大綱課程代碼：120131014課程英文名稱：Principlesofurbanplanning課程總學時：32講課：24實踐：0討論：8適用專業(yè)：建筑學大綱編寫（修訂）時間：2017年10月一、大綱使用說明（一）課程的地位及教學目標1.課程地位：城市規(guī)劃原理課程是建筑學大三學生的必修課，是繼建筑學基礎課程及相關專業(yè)理論課后開設的專業(yè)理論課程，具有涉及面廣、綜合性強的突出特點。通過系統(tǒng)知識與理論的教學，使學生了解、初步掌握城市規(guī)劃理論及方法，培養(yǎng)學生樹立全面正確的城市規(guī)劃觀念，為城市總體規(guī)劃、城市設計與人居環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃設計的實際操作奠定科學的理論基礎。是建筑設計人才培養(yǎng)過程中重要的一步。2.教學目標：通過本課程教學，使學生學習城市規(guī)劃的背景知識與基本內(nèi)容，熟悉城市規(guī)劃學科所包含的相關知識體系；從認識城市發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀入手，掌握城市規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容與方法；培養(yǎng)觀察問題、解決問題、調(diào)查分析、初步設計、文字處理與語言表達等能力；訓練學生樹立區(qū)域觀、生態(tài)觀、文化觀和環(huán)境觀；同時培養(yǎng)學生運用城市規(guī)劃的基本理論包括城市發(fā)展及城市規(guī)劃學科的基礎理論和城市規(guī)劃編制、實施等有關的專業(yè)理論，規(guī)劃設計的原則和方法去進行城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃、城市研究的能力，擴展建筑學學生知識面，為建筑市場培養(yǎng)全面的設計人才。（二）知識、能力及技能方面的基本要求課程需要掌握的知識要點：1、認識城市的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，了解城市規(guī)劃學科、理論的形成與發(fā)展；2、初步掌握城市規(guī)劃的基本理論、知識與方法；了解國內(nèi)外城市規(guī)劃理論思想及最新發(fā)展動態(tài)；3、熟悉城市性質(zhì)與人口規(guī)模的分析與確定；理解我國城市規(guī)劃體系構成及其內(nèi)在關系；4、掌握城市規(guī)劃工作步驟及編制程序；城市用地適用性分析評定的方法；5、掌握城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃設計的概念、主要內(nèi)容以及成果形式。6、掌握不同用途用地規(guī)劃的基本原理及其在總體規(guī)劃布局中的相互關系；7、重點掌握城市居住區(qū)規(guī)劃設計的基本手法，學會進行居住小區(qū)規(guī)劃設計；8、培養(yǎng)學生樹立全面正確的城市觀念：了解城市社會生活空間環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的哲理觀念；樹立城市歷史文化遺產(chǎn)保護觀念；9、掌握城市設計的概念、原理與相關理論，學會局部地段城市設計的基本方法；學會運用城市設計思維對當前城市空間、城市風貌、建筑設計等存在的問題進行批判。（三）實施說明1.教學條件(1)采用指定教材、輔助教材及參考書目作為教學輔導資料。(2)學生課下自學可利用系資料室、校圖書館、網(wǎng)絡資源。2.教學手段(1)理論講授課采用“多媒體+板書”進行教學。(2)討論教學課采用“教師總結+分組討論+自由討論”方式進行教學。3.教學方法(1)對于建筑學專業(yè)的學生而言，《城市規(guī)劃原理》課程的學習應注重理論知識學習框架的梳理。針對建筑學專業(yè)學生的特點以及專業(yè)需要，有針對性地學習課本中的重點內(nèi)容，學習內(nèi)容應注重精而非廣。因此，在教學中，教師應有針對性、有選取的講解書中內(nèi)容，并強調(diào)書中哪些知識點是建筑學學生應重點掌握的重點內(nèi)容。(2)由于本課程章節(jié)較多，理論知識要點繁多，因此，在理論授課中應注重對某一階段學習內(nèi)容的總結與復習，以鞏固學生所學知識內(nèi)容。在授課中采用階段測試、階段總結、討論等教學環(huán)節(jié)解決如上問題。（四）對先修課的要求先修課程：建筑概論、建筑設計基礎、建筑設計等；后續(xù)課程主要有：城市設計概論、居住區(qū)規(guī)劃設計、場地設計、村鎮(zhèn)規(guī)劃設計等。（五）對習題課、實踐環(huán)節(jié)的要求本課程設“兩次課堂習題討論+一次隨堂測驗”環(huán)節(jié)，其目的是鞏固當前單元學習內(nèi)容，梳理當前所學知識要點脈絡，檢測學生對知識點掌握的情況。課堂習題測試為開卷考試形式，測驗中，學生可根據(jù)情況查找相關參考書籍，但要求測試中禁止交頭接耳、互相借閱、大聲喧嘩等現(xiàn)象發(fā)生。（六）課程考核方式1.考核方式本課程為考試課，采用“期末閉卷考試”形式進行考核。2.考核目標(1)通過課堂提問與小測驗，檢測學生對本階段學習內(nèi)容掌握情況，輔以討論、講解等環(huán)節(jié)，鞏固本階段所學知識要點。(2)通過期末閉卷考試，檢測學生本學期《城市規(guī)劃原理》課程知識要點的掌握情況，期末考試成績將作為學生本學期本門課程最終成績得分的主要參考標準。(3)成績構成課程成績=考試成績（70%）+平時成績(考勤及課上表現(xiàn))（30%）注：a.考試成績?yōu)椤捌谀╅]卷考試”的卷面成績。b.考勤得分根據(jù)學生課堂出勤情況而定。c.學生課上表現(xiàn)得分根據(jù)學生課上聽課狀況、發(fā)言情況，以及與老師和其他學生專業(yè)互動的積極性而定。（七）參考書目1、主要教材（1）吳志強.《城市規(guī)劃原理（第四版）》.中國建筑工業(yè)出版社.2010年9月2、輔助教材（1）李德華.《城市規(guī)劃原理（第三版）》.中國建筑工業(yè)出版社.2001年6月；（2）譚縱波.《城市規(guī)劃》.清華大學出版社.2005年11月；（3）夏南凱，田寶江.《控制性詳細規(guī)劃》.同濟大學出版社.2005年7月；（4）徐循初.《城市道路與交通規(guī)劃》.中國建筑工業(yè)出版社.2007年3月；（5）朱家瑾.《居住區(qū)規(guī)劃設計》.中國建筑工業(yè)出版社.2007年5月；（6）王建國.《城市設計（第三版）》.東南大學出版社.2011年1月；3、主要參考書：（1）董光器.《城市總體規(guī)劃》.東南大學出版社.2003年3月；（2）中國城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、建設部城鄉(xiāng)規(guī)劃司.《城市規(guī)劃資料集》.中國建筑工業(yè)出版社.2002年；（3）阮儀三.《城市建設與規(guī)劃基礎理論》.天津科技大學出版社.1992年11月；（4）全國城規(guī)執(zhí)業(yè)制度管理委員會.《城市規(guī)劃原理》.中國計劃出版社.2002年；（5）〔美〕約翰?M?利維.《現(xiàn)代城市規(guī)劃》.中國人民大學出版社.2003年3月；（6）鄭毅.《城市規(guī)劃設計手冊》.中國建筑工業(yè)出版社.2002年7月；（7）陳友華.《城市規(guī)劃概論》.上?？萍汲霭嫔?2000年7月；（8）陳秉釗.《當代城市規(guī)劃導論》.中國建筑工業(yè)出版社.2003年5月；（9）裴杭.《城鎮(zhèn)規(guī)劃原理與設計》.中國建筑工業(yè)出版社.1992年9月。二、中文摘要城市規(guī)劃原理課程是建筑學大三學生的必修課，是繼建筑學基礎課程及相關專業(yè)理論課后開設的專業(yè)理論課程。通過系統(tǒng)知識與理論的教學，使學生了解、初步掌握城市規(guī)劃理論及方法，培養(yǎng)學生樹立全面正確的城市觀念，為城市總體規(guī)劃、城市設計與人居環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃設計的實際操作奠定科學的理論基礎。是建筑設計人才培養(yǎng)過程中重要的一步。三、課程學時分配表序號教學內(nèi)容學時講課實驗討論1城市規(guī)劃原理課程概述22城市與城市規(guī)劃23城市規(guī)劃思想發(fā)展24城市規(guī)劃的類型與編制內(nèi)容25城市用地分類及其實用性評價26城市總體規(guī)劃27城市詳細規(guī)劃28城市住區(qū)規(guī)劃設計69城市設計210城市遺產(chǎn)保護與城市復興211隨堂測試+討論212總結+討論413總結+答疑214合計32四、教學內(nèi)容及基本要求（一）城市與城市規(guī)劃（1）教學內(nèi)容：一、城市的產(chǎn)生于定義：城市的定義、中國行政區(qū)域的劃分（重點）、城市的產(chǎn)生；二、城市的發(fā)展：自上而下，自下而上；三、城鎮(zhèn)化：城鎮(zhèn)化定義、城鎮(zhèn)化進程諾瑟姆曲線（重點）、中國城鎮(zhèn)化進程（課堂討論：中國城鎮(zhèn)化問題及面臨的挑戰(zhàn)）（2）基本要求：明確城市的定義；掌握城市的產(chǎn)生于形成的必要條件；掌握城市發(fā)展的三種方式；重點掌握城鎮(zhèn)化的定義、諾瑟姆曲線的含義、中國城市化進程及發(fā)展階段。（二）城市規(guī)劃思想發(fā)展教學內(nèi)容：一、古代的城市規(guī)劃思想：1、我國古代的城市規(guī)劃思想2、歐洲古代的城市規(guī)劃思想；二、現(xiàn)代城市規(guī)劃的產(chǎn)生與發(fā)展：1、現(xiàn)代城市規(guī)劃的淵源2、現(xiàn)代城市規(guī)劃早期主要思想3、現(xiàn)代城市規(guī)劃的發(fā)展歷程；三、當代城市規(guī)劃思想方法的變革：1、由單向的封閉型轉(zhuǎn)向復合發(fā)散型的思想方法2、由最終理想狀態(tài)的靜態(tài)思想方法轉(zhuǎn)向動態(tài)過程的思想方法3、由剛性規(guī)劃的思想方法轉(zhuǎn)向彈性規(guī)劃的思想方法。（2）基本要求：掌握我國古代城市規(guī)劃思想；掌握古代歐洲城市規(guī)劃思想；重點掌握現(xiàn)代城市規(guī)劃早期主要思想及現(xiàn)代城市規(guī)劃的發(fā)展歷程。城市規(guī)劃的類型與編制內(nèi)容教學內(nèi)容：一、編制城鄉(xiāng)規(guī)劃的原則和依據(jù)：1、城鄉(xiāng)規(guī)劃、2、編制城鄉(xiāng)規(guī)劃應遵循的原則、3、城市規(guī)劃編制的依據(jù)；二、城市規(guī)劃的工作內(nèi)容和工作特點：1、城市規(guī)劃工作的基本內(nèi)容2、城市規(guī)劃工作的特點；三、城市規(guī)劃的調(diào)查研究與基礎資料；四、城市規(guī)劃的層面及其主要內(nèi)容：1、城市規(guī)劃的層面2、城市規(guī)劃的主要內(nèi)容3、制定城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本程序（2）基本要求：了解城市規(guī)劃編制的原則與依據(jù)；重點掌握城市規(guī)劃的層面及其主要內(nèi)容，包括城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃等。（四）城市用地分類及其實用性評價（1）教學內(nèi)容：一、城市用地概述：1、城市用地概念2、城市用地屬性3、城市用地價值4、城市用地區(qū)劃5、城市用地的歸屬與管理；二、城市用地及其適用性評價：1、城市用地適用性評價2、城市用地選擇；三、城市用地的分類與用地構成：1、城市用地的分類2、城市用地的構成；四、不同用途的城市用地：1、居住用地2、工業(yè)用地3、公共設施用地4、倉儲用地5、城市綠地6、城市郊區(qū)用地。（2）基本要求：基本要求：了解城市用地實用性評價的方法及其內(nèi)容；重點掌握新版城市用地的分類與用地構成；了解不同用途城市用地的特點與規(guī)劃要點。（五）城市總體規(guī)劃（1）教學內(nèi)容：一、總體規(guī)劃的作用與特點：1.總體規(guī)劃作為戰(zhàn)略性規(guī)劃的特征及要點；2.戰(zhàn)略性規(guī)劃形成的過程。二、城市發(fā)展戰(zhàn)略研究。三、城市總體布局：1、集中式布局的城市；2、分散式布局的城市。四、城市總體規(guī)劃布局的原則與內(nèi)容。五、總體規(guī)劃的編制：1.總體規(guī)劃編制內(nèi)容要求；2.總體規(guī)劃的制定程序；3.總體規(guī)劃綱要的編制；4.總體規(guī)劃編制中應關注的重點。（2）基本要求：掌握城市總體規(guī)劃的概念、編制內(nèi)容、編制方法、成果表現(xiàn)形式。城市詳細規(guī)劃教學內(nèi)容：一、控制性詳細規(guī)劃的基本常識：1.控制性詳細規(guī)劃的基本認識2.基本原則3.控制性詳細規(guī)劃一般編制方法；二、修建性詳細規(guī)劃的基本常識。（2）基本要求：掌握控制性詳細規(guī)劃的概念、編制內(nèi)容、編制方法、成果表現(xiàn)形式；掌握修建性詳細規(guī)劃的概念、編制內(nèi)容、編制方法、成果表現(xiàn)形式。城市住區(qū)規(guī)劃設計教學內(nèi)容：城市住區(qū)規(guī)劃(一）城市住區(qū)規(guī)劃概述：1.城市住區(qū)概述與類型2.住區(qū)的組成、功能與規(guī)劃結構；二、住宅及其組群的規(guī)劃布置：1.行列式2.周邊式3.自由式4.混合式；三.公共服務設施的規(guī)劃布置。城市住區(qū)規(guī)劃（二）一、住區(qū)道路與交通的規(guī)劃布置原則；二、居住區(qū)綠地規(guī)劃設計。3)城市住區(qū)規(guī)劃（三）一、住區(qū)規(guī)劃的其他問題；二、《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》GB30180-93講解：1.《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》GB30180-93概要講解2.總則3.術語、代號4.用地與建筑布局5.規(guī)劃布局與空間環(huán)境6.住宅建筑的規(guī)劃設計。（2）基本要求：了解城市住區(qū)的概念、發(fā)展歷程；掌握城市住區(qū)的規(guī)劃結構、用地構成、用地平衡。重點掌握城市住區(qū)設計方法，包括：住宅建筑布局方式、住區(qū)道路道路交通規(guī)劃設計、住區(qū)公共服務設施規(guī)劃設計、住區(qū)公共綠地規(guī)劃設計等相關要點。城市設計教學內(nèi)容：一、介紹城市設計的歷史特征，辨析城市與城市設計基本概念：1、吳良鏞先生的理解2、講解城市設計“交替發(fā)展”的規(guī)律3、辨析城市設計、建筑學、城市規(guī)劃概念與方法的異同4、梳理城市設計的三個層次；二、城市設計類型；三、城市設計基本方法。（2）基本要求：掌握城市設計的概念、類型與基本特征；學會運用城市設計思維對當前城市空間、城市風貌、建筑設計等存在的問題進行批判；掌握局部地段城市設計的基本方法。城市遺產(chǎn)保護與城市復興教學內(nèi)容：一、城市歷史文化遺產(chǎn)保護的意義與原則：1、《雅典憲章