古詩(shī)兩首 全省一等獎(jiǎng)

古詩(shī)人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)4古詩(shī)兩首shǒushǒu（首先）（首長(zhǎng)）（部首）贈(zèng)劉景文題目什么意思?蘇軾贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文

荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君需記，正是橙黃橘綠時(shí)。蘇軾贈(zèng)劉景文

荷盡已無(wú)擎雨蓋，

菊殘猶有傲霜枝。一年好景君需記，正是橙黃橘綠時(shí)。蘇軾

劉菊殘君橙橘

liújúcánjūnchéngjú

姓劉菊花殘枝君子橙子橘子橙色贈(zèng)送秋霜必須風(fēng)景記住忘記荷葉盡情贈(zèng)劉景文

蘇軾

荷盡/已無(wú)/擎雨蓋，菊殘/猶有/傲霜枝。一年/好景/君須記，正是/橙黃/橘綠時(shí)。荷盡/已無(wú)/擎雨蓋，荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了菊殘/猶有/傲霜枝。只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年/好景/君須記，正是/橙黃/橘綠時(shí)。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。秋景欣賞這是一個(gè)怎樣的秋天？

此時(shí)你又有什么感受？贈(zèng)劉景文

荷盡已無(wú)擎雨蓋，

菊殘猶有傲霜枝。一年好景君需記，正是橙黃橘綠時(shí)。蘇軾山居秋暝

[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。首劉枝記

shǒu

首首長(zhǎng)首先首相

liú

劉姓劉劉海

zhī

枝樹(shù)枝枝葉枝頭

jì

記記住記者記分劉君橘菊擎須殘?zhí)K軾橙殘找朋友山行

[唐]杜牧山行：在山里走。（第二課時(shí)）作者簡(jiǎn)介：

杜牧（公元803－約852年）唐代詩(shī)人，漢族，字牧之，號(hào)樊川居士，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人，宰相杜佑之孫。晚唐杰出詩(shī)人，尤以七言絕句著稱。擅長(zhǎng)文賦，其《阿房宮賦》為后世傳誦。有《樊川文集》二十卷傳世，為其外甥裴延翰所編?！度圃?shī)》收杜牧詩(shī)八卷。

人號(hào)“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”?！按罄疃拧崩畎缀投鸥ΑW(xué)習(xí)古詩(shī)的方法：了解詩(shī)題，認(rèn)識(shí)詩(shī)人。正確流利，朗讀詩(shī)句。抓關(guān)鍵詞，理解詩(shī)意。體會(huì)感情，想像背誦。山行唐杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

白云生處有人家。遠(yuǎn)處高山上山間小路彎彎曲曲，在白云飄浮的深山密林中有幾戶人家。徑：小路。斜：彎彎曲曲。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

坐：因?yàn)?、由于?/p>

愛(ài)：喜愛(ài)。霜葉：經(jīng)風(fēng)霜打過(guò)的楓葉。

紅于：比……紅。

停車是因?yàn)槲覑?ài)看這楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉比二月的花還要紅。楓葉為掌狀,有五個(gè)“手指”，上具有鋸齒基部為心形，上面為中綠至暗色，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。楓葉欣賞山行[唐]杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

白云生處有人家。

停車坐愛(ài)楓林晚，

霜葉紅于二月花。我會(huì)寫(xiě)于楓于于是對(duì)于由于楓楓葉楓樹(shù)楓林yú

fēng

你真棒！徑斜楓霜我會(huì)認(rèn)小徑斜坡楓葉停車遠(yuǎn)近于是

秋夕杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。

練習(xí)1、“停車坐愛(ài)楓林晚”一句詩(shī)中的“坐”的意思是（）。2、《山行》寫(xiě)的是詩(shī)人杜牧在（）所看到的（）時(shí)節(jié)的楓林景色，描繪了一幅由（）構(gòu)成的秋色圖，表達(dá)了作者對(duì)大自然美景的（）之情。我會(huì)默寫(xiě)山行（杜牧）

寒

，

。停

，霜