2023年帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書

2023年帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書1

敬重的老師：

您好！

經(jīng)過回家后深刻的反省，今日，我懷著愧疚和后悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻相識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過：20年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的狀況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)覺紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)覺紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)覺了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻遺忘了學(xué)校公告處那幾個顯明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校內(nèi)。對此我感到很愧疚，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這次行為明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害。

我知道，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠改正錯誤，記住教訓(xùn)，我會把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書2

您好！

我是初三xx班級的xx同學(xué)，就在前天的一場學(xué)校大型考試中，我?guī)Я艘徊渴謾C(jī)進(jìn)考場，并在中途運用它作了弊。老師在當(dāng)場就抓獲了我這一行為，并把我那一學(xué)科記作了零分。事后也貼出來告示來宣布對我的處分，以示警告。我想這件事學(xué)校的大部分同學(xué)應(yīng)當(dāng)都已經(jīng)知道了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)沒有考慮丟沒丟面子的事情，因為我知道有一件事情要比我的面子重要的多，那就是我仔細(xì)反省錯誤的問題。是的，在我被處分的這個期間，我的父母多次教育我，老師我打來電話也是不斷的勸導(dǎo)我。在我犯了這么大的錯誤，他們依舊沒有放棄我，而是選擇信任我，信任我會在以后改正。那我更不應(yīng)當(dāng)放棄我自己，我更不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們的期望。所以我連夜反思自己的錯誤，也真正意識到了自己的不應(yīng)當(dāng)，也保證在以后改正，不再會犯考場用手機(jī)作弊這樣的錯誤，所以我寫了這份檢討書來給校領(lǐng)導(dǎo)證明我已經(jīng)悔改的決心。

其實在考試的前一天我還沒有想過要帶手機(jī)進(jìn)考場，但是我在看到就在進(jìn)考場的前十幾分鐘里，同學(xué)們還在專心記著單詞，背著課文，正在抓著最終一點時間也不放過，看起來個個都是信念十足，不慌不忙的樣子。而我呢，考前什么打算也沒做，到了那個時候才知道來懊悔沒有在考前專心讀書。所以就由于我的過度驚慌，由于我在考前沒有充分的進(jìn)行打算，由于膽怯 面對自己不堪的成果。于是我就鬼迷心竅的把手機(jī)帶上了身上，也沒想到我能躲過進(jìn)入考場前嚴(yán)格的檢查，但是就這樣我順當(dāng)?shù)陌咽謾C(jī)帶進(jìn)了考場，在看到一道道我都不不知道做的題目時，我又鬼迷心竅的把手機(jī)拿了出來，進(jìn)行搜答案，剛好就被老師撞進(jìn)了。這就是我作弊的全過程。

家長和老師從小就教化我們要守誠信講信用，誠信作為我們中華的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)去弘揚它，宣揚它，而我現(xiàn)在在考場用手機(jī)作弊，不但把家長和老師們的教育放到了腦后，還把我們中華的傳統(tǒng)美德給丟到了一邊。所以我真是大錯特錯。

所以我要改正，第一，我要改正我不誠懇的缺點，改正我作弊的缺點，以后不管在任何場所、任何地點都不能夠做出作弊這種不誠懇的做法。其次，我要端正我的學(xué)習(xí)看法，不能再向從前那樣只顧著臨時抱佛腳，存著僥幸心理，這樣是不行的。我要在平常就要好好學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，在平常多積累學(xué)問，這樣在考試前就不用那么驚慌了。

我只希望校領(lǐng)導(dǎo)能在看在我這么懇切的認(rèn)錯看法上，能夠?qū)捤∥疫@次的錯誤。我會在以后好好表現(xiàn)，爭取拿到優(yōu)秀學(xué)生的名額。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書3

敬重的老師：

您好！

由于我在考試的時候運用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)峻的作弊行為。今日，我懷著無比愧疚和后悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

20xx年xx月10日上午，我們實行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平常沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有許多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)覺許多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)覺了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，擔(dān)心各種心情?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才相識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期靜默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教育我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)峻影響了考試的公允，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果，假如早知道后果這么嚴(yán)峻，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情，全部的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我始終無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，假如我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯誤。

古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最終，我沒有聽從老師的訓(xùn)誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們常常教化我，考試千萬要誠信，萬萬不行作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深后悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，牢記老師們對我的訓(xùn)誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯誤，我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠意悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書4

您好！

我懷著懊悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場作弊這件事我感到非常的慚愧。我不該做這樣不講誠信的事情，我對不起父母和對我的期望。

那天，我什么也打算好。之前本想用考試前的一段時間復(fù)習(xí)，可每次的時間都被我奢侈了。那天早上我很急，早餐也沒來得及吃。我想著考試究竟該怎么辦，我想著就將辦法打到了手機(jī)上，于是我就將手機(jī)帶到了考場。剛起先我還很膽怯 ，怕被監(jiān)考老師抓到。后來時間實在是不夠了，還差半個小時就要交卷了。我慌張之下將手機(jī)拿了出來，一邊搜尋著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正值我快將答案搜完時，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子，說：“把手機(jī)交出來，作弊行為不行容忍。”后來監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

誠信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒有做到。我影響了班級的風(fēng)氣，也給學(xué)校帶來了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)是相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到特別愧疚，我這樣做也沒有做到敬重老師。我沒有敬重老師的勞動成果，也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠信，在考試中不作弊，給自己做檢測，要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了?！笨墒俏覜]有把老師的話聽進(jìn)去，我最終還是因為怕自己的成果太差勁而實行這樣的方式躲避。我感到很懊悔。

經(jīng)過了這件事，我深刻的反省了自己，我確定做出以下保證：

1、在考試時不作弊，嚴(yán)格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成果做到肯定真實，這是對于父母老師的誠懇，也是對于自己的誠懇。敬重老師的勞動成果，敬重自己的學(xué)習(xí)成果。

2、好好學(xué)習(xí)，做好考試應(yīng)做的打算。只有在考試前做好打算，心里才不會沒有底。提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)時有時間概念。

我希望老師這次能夠?qū)捤∥?，我也會保證這類事情不會再發(fā)生。我不會再辜負(fù)父母老師對我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書5

敬重的老師：

您好！

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用手機(jī)作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。

在考試時想著手機(jī)作弊不會被老師發(fā)覺，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的相識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！

老師常常教化我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的寬恕，因為我真的知道錯了。

相識錯誤未必須要長篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)進(jìn)考場作弊檢討書6

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的'錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在考試時用手機(jī)的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點。

其次，我在考試運用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這事實上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出