朝陽市小學(xué)六年級下冊期末語文試卷(含答案)

朝陽市小學(xué)六年級下冊期末語文試卷（含答案）1．觀察下面的字，再照著寫一寫。注意行款整齊，卷面整潔。______________________________________________2．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（

）A．棧橋（jiàn）

狩獵（shòu）

毛骨悚然（sǒnɡ）B．抽噎（yē）

詛咒（zhǔ）

迥乎不同（jiǒnɡ）C．不遜（xùn）

行輩（hánɡ）

千山萬壑（hè）D．鳧水（fú）

漣漪（yī）

風(fēng)雪載途（zǎi）3．下列幾組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．張皇

興高采列

可見一斑

響遏行云B．報歉

懸崖峭壁

牙牙學(xué)語

流連忘返C．勘測

茍延殘喘

和藹可親

張冠李戴

D．煉就

焦燥不安

長途跋涉

為所欲為4．下列四句句子中，沒有用夸張手法的一句是（

）A．又高又厚的磨刀石，磨得像一道彎彎的月牙。

B．幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。C．男孩說，將來他有了孩子可以拿這只鞋當(dāng)搖籃。

D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5．下列句子沒有語病的一句是（

）A．今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道數(shù)學(xué)題還沒有算出答案。B．記者到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。D．書，該讀而未讀，對讀書人而言，這是一種遺憾。6．下列句子標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一項是（

）A．“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”B．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。C．莫泊桑一生寫的短篇小說將近300篇，被譽(yù)為《短篇小說之王》。D．“紅樓夢”里，有一段描寫眾人被劉姥姥逗得哈哈大笑的情節(jié)，十分精彩。7．下列作家及其作品對應(yīng)有誤的一項是（

）A．馬克·吐溫——《湯姆·索亞歷險記》B．丹尼爾·笛福——《魯濱遜漂流記》C．格林兄弟——《騎鵝旅行記》D．安徒生——《賣火柴的小女孩》8．排列錯亂的句子，在括號里寫上序號（

）①借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。②我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。③寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。④一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。⑤我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。⑥走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。A．⑤⑥①④②③ B．③⑤⑥①④② C．③⑤①⑥②④ D．③⑤①⑥④②9．仿寫。大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘；大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎?；大自然像______________，___________________________。10．按課文內(nèi)容填空。（1）隨風(fēng)潛入夜，___________________________。（2）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___________________________。（3）___________________________，西出陽關(guān)無故人。（4）___________________________，萋萋滿別情。（5）一生最好是少年，___________________________，___________________________。（6）小學(xué)的書本里描寫了一個個鮮活有趣的人物，比如有_____________的商鞅，_____________的桑娜，_____________的狄仁杰，_____________的劉老師等等。11．綜合實(shí)踐。畢業(yè)前夕，某班開展“讀外國名著，看廣闊人生”主題語文綜合實(shí)踐活動，請你參與并完成下列任務(wù)?；顒右唬褐谱髅鴷灒?）、可以結(jié)合第二單元學(xué)習(xí)的外國文學(xué)名著，用一句精煉的話寫出你對某部外國名著的評價。例：《安徒生童話》是獻(xiàn)給世界兒童最好的禮物。__________________________活動二：探尋標(biāo)題奧秘（2）、《魯濱遜漂流記》在翻譯成中文時，有人建議取名《荒島求生》，你認(rèn)為哪個題目更好呢？說明理由。______________________________文言文閱讀。薛譚學(xué)謳①薛譚學(xué)謳于秦青，未窮②青之枝，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗③止，餞④于郊衢⑤，撫節(jié)⑥悲⑦歌，聲振林木，響⑧遏⑨行云⑩。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。（選自《列子·湯問》）【注釋】①謳（ōu）：歌唱。②窮：窮盡。③弗：不。④餞（jiàn）：以酒食送行。⑤衢（qú）：四通八達(dá)的道路。⑥撫節(jié)：按著節(jié)拍。⑦悲：悲壯。⑧響：聲音。⑨遏：阻住。⑩行云：飄浮的云。乃：于是。謝：認(rèn)錯。12、“謂”的意思是：________________；“反”的意思是：________________。13、“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”這句話的意思是：_________________。這里運(yùn)用________的修辭手法，寫出了_______________________。14、薛譚“辭歸”是因為_________________________，“求反”又是因為______________。15、這篇文言文向我們闡述了一個深刻的道理。下列各項中描述正確的一項是（

）A．學(xué)無止境，不可驕傲自滿。B．不恥下問，要虛心向所有人學(xué)習(xí)。C．觸類旁通，學(xué)習(xí)要講究方法。D．不畏艱難，學(xué)習(xí)要迎難而上。閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)?！敖K疾控”微信公眾號推文（一）

“江蘇疾控”微信公眾號推文（二）“江蘇疾控”微信公眾號推文（三）

“江蘇疾控”微信公眾號推文（四）16、根據(jù)以上“推文”，判斷正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）（1）罐裝飲料易被老鼠啃，只能喝白開水。()（2）生肉買來了以后，建議在水里浸泡。()（3）霉變水果滋生了很多微生物，不能吃。()17、綜合以上“推文”，"江蘇疾控”公眾號的風(fēng)格偏于（

）。A．活潑明快 B．嚴(yán)肅冷峻 C．樸實(shí)無華 D．優(yōu)美抒情18、有讀者認(rèn)為，這些“推文”的編輯“真偷懶，文字太短了”。你的觀點(diǎn)是什么？說說理由。________________________________________________________19、你最想把以上哪一則微信“推文”分享給誰？為什么？_________________________________________________________閱讀下面的短文，完成練習(xí)。完美的眼睛李東曉我在一所學(xué)校教美術(shù)。一個叫山子的同學(xué)悟性高，進(jìn)步很快。一天，我布置了一道作業(yè)——給父母畫幅肖像素描。放學(xué)后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐問我：“老師，作業(yè)我可不可以不做？”我笑著搖搖頭：“那怎么可以？你是班上畫得最好的，我還等著明天拿你的作業(yè)當(dāng)范本呢?！钡诙?，同學(xué)們交上素描，山子即紅著臉說：“老師，我還沒準(zhǔn)備好，想畫一幅最好的給您。我答應(yīng)了。過了幾天，山子把父母的肖像交給我。果然不錯，畫面結(jié)構(gòu)、光的明暗處理都恰到好處。我非常滿意，把畫掛在墻上，供同學(xué)們觀摩。我突然冒出一個想法，對同學(xué)們說：“這幅畫的成功，得益于山子平時的刻苦訓(xùn)練和仔細(xì)觀察。為了讓大家有更直觀的認(rèn)識，我們把他父母請來，對照一下怎么樣？”同學(xué)們大聲贊同，山子卻突然變了臉色，緊咬著嘴唇不作聲。我奇怪地問他：“你不同意？”山子搖搖頭。我又問：“那你同意了？”山子還是搖頭。我終于按捺不?。骸吧阶油瑢W(xué)，老師讓你請父母來，是為了讓同學(xué)們更好地掌握繪畫技巧，難道你連這點(diǎn)兒事也想不明白？”山子織于點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：“那好，今天晚上，我們開個美術(shù)沙龍，請你父母來?！蓖砩?，美術(shù)沙龍的氣氛非常熱烈，不少同學(xué)的父母都來了，即遲遲不見山子和他父母的身影。他們不會不來吧？我正焦急萬分，山子走進(jìn)教室，手里牽著一根竹竿。一男一女相互攙扶著，男人握著竣竿，女人挽著男人的胳膊。兩人竟然都是盲人，沒戴墨鏡，眼窩深陷！山子澀澀地說：“這就是我爸媽?！闭f完，他低下頭，一聲不吭。我看看墻上掛的畫，又看看山子：“那這畫上的人……”山子低聲說“：我是求別人讓我畫的。我不能畫我爸媽……”我明白過來，鼻子一陣發(fā)酸。山子父親大大方方地說：“老師、同學(xué)們，山子把事情都告訴我了。既然老師請，我就不能不來，不能不守信用。山子，來，給爸媽再畫一張?！蔽颐Π岬首诱垉晌焕先俗拢瑢ι阶诱f：“畫吧，這次全班同學(xué)可要看看你的水平?！庇夜膭畹难凵?，山子用力點(diǎn)點(diǎn)頭，支起畫板。班里靜悄悄的，山子的畫童“沙沙”作響。他父母挨坐著，滿臉笑容。山子母親輕聲念叨：“把你爸畫漂亮點(diǎn)。這輩子，我還沒有他的畫像呢?！眱蓚€小時后，山子長吁一口氣站起來。我走到畫板前一看，忍不住問：“山子，你怎么沒畫……”山子父親也站起來：“老師，山子沒畫俺的眼睛吧？”我很驚訝：“您怎么知道？”山子父親微微一笑：“自己的孩子，當(dāng)然清楚。他最不愿面對的，就是我們的眼睛啊?！眱扇藬v扶著站起來。山子父親從衣袋里掏出一張紙片，對山子母親說：“來，把咱的眼睛畫上。老師，麻煩你來粘膠水?！彼呦虍嫲?。我忙扶住他，即見他走過去，用手搽了搽畫板。奇跡發(fā)生了：他把那張紙片不偏不倚貼在眉毛下！全班一片驚呼，那竟然是一張紅色心形紙片。父親拍拍山子，說：“這是你媽專門剪的。這次，你看到爸媽的眼睛了吧？爸媽是成天用‘心’在看著你成長啊。”全班響起熱烈的掌聲。我感慨萬分地說：“同學(xué)們，今天，山子的父母給我們上了一課。記住，不管繪畫技巧多高明，心中沒有愛，你們的作品將一錢不值?！鄙阶与p眼噙淚，扶著父母：“爸、媽，我懂了。我這就把你們的眼睛畫上，以后再也不怕讓別人看見。”山子仔紳地把父母的眼睛畫上。我明白，山子今后將永進(jìn)相信，父母的眼睛是最完美的，因為他們一直用“心”支撐著他。20、本文敘述了一個什么故事？請你用簡潔的語言概括出來。_________________________20、“同學(xué)們大聲贊同，山子即突然變了臉色，緊咬著嘴唇不作聲?！闭埬惆l(fā)揮想像，以第一人稱的方式描繪一下當(dāng)時山子的心理活動。_________________________22、文章中間劃線句寫山子兩次搖頭有何作用？_________________________23、山子父母的眼睛并不完美，為什么作者即以“完美的眼睛”為標(biāo)題，還在文章結(jié)尾說“父母的眼睛是最完美的”？_________________________24、作者說：“不管繪畫技巧多高明，心中沒有愛，你們的作品將一錢不值?！蹦阗澩@個觀點(diǎn)嗎？為什么？_________________________25．根據(jù)要求寫作文。生活中，感動無處不在。一個人、一件事、一段經(jīng)歷往往都會讓我們感動不已。激動的時候，我們會熱血沸騰；哭痛的時候，我們會潸然淚下……每次的真情流露都給我們心靈帶來巨大沖擊，給我們的靈魂深度觸動，它讓我們終生難忘。請以“感動”為題寫一篇作文，注意寫出這件事給你帶到的感受。字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不出現(xiàn)真實(shí)校名和人名。【參考答案】1．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！驹斀狻勘绢}主要考查對漢字的書寫能力。解答本題，首先讀一讀，知道要寫什么，然后寫出正確的語句，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“茍、循”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C解析：C【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。A．棧橋（zhàn）

B．詛咒（zǔ）

D．風(fēng)雪載途（zài）3．C解析：C【詳解】本題考查字形的辨析，學(xué)生平時要注意積累。A項，“興高采列”應(yīng)為“興高采烈”。B項，“報歉”應(yīng)為“抱歉”。C項正確。D項，“焦燥不安”應(yīng)為“焦躁不安”。4．A解析：A【詳解】此題考查修辭手法的辨析能力。夸張：是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。A將“磨刀石”比作了“月牙”，屬于運(yùn)用了比喻的修辭手法。B從“一轉(zhuǎn)眼”可以看出運(yùn)用了夸張的修辭手法。C鞋子睡不下一個孩子，句中要將鞋子給孩子當(dāng)搖籃運(yùn)用了夸張的修辭手法來說明鞋子的溫暖舒服。D出自李白的詩句，意思是壯觀的瀑布從高處急沖直流而下，真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河。可以看出屬于夸張的修辭手法。5．D解析：D【詳解】本題考查的是語病，仔細(xì)閱讀每個選項，找出沒有語病的應(yīng)該選擇D項。A項：前后矛盾，“全都”改為“差不多”B項：語義顛倒，“許多”和“張老師”調(diào)換位置。C項：否定適當(dāng)，“避免”和“不再”都表示否定，雙重否定即表示肯定，去掉一個否定詞即可。6．A解析：A【詳解】B：第二個標(biāo)點(diǎn)是頓號；C：去掉書名號；D：雙引號改成書名號。考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的理解。7．C解析：C【詳解】此題考查的是作家作品的識記。C項，錯。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體。8．D解析：D【詳解】略9．

一幅五彩繽紛的畫

等著我們?nèi)バ蕾p【詳解】考查了句子的仿寫，是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。一結(jié)合前面的句子，是一組表示并列關(guān)系的短句，句子的形式為大自然像什么，等著我們怎么樣。10．

潤物細(xì)無聲

唯見長江天際流

勸君更盡一杯酒

又送王孫去

一年最好是春天

一朝最好是清晨

言而有信

淳樸善良

公正護(hù)法

身殘志堅【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全詩：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。（2）出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，全詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（3）出自唐朝王維的《送元二使安西》，全詩：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（4）出自唐代白居易的《賦得古原草送別》，全詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（5）一生最好是青春，一年最好是春天，一朝最好是清晨?！畲筢摚?）《商鞅南門立木》這篇文章中主要通過寫商鞅立木這件事來突出表現(xiàn)只有誠信對人，別人才會以誠待你、幫助你。體現(xiàn)出了商鞅的言而有信。《窮人》記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孩子的故事，體現(xiàn)了桑娜的淳樸善良?！兜胰式芄o(hù)法》講的是唐朝有一位剛正廉明、執(zhí)法不阿(ē)的政治家,他就是一代名相狄仁杰?！段业睦蠋煛分v的是身殘志堅的劉老師的故事。11．

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部看了就不想放下的書。

《魯濱孫漂流記》更好，因為荒島求生是魯濱孫漂流經(jīng)歷的一部分，不能完整詮釋魯濱孫漂流的整個過程，所以用魯濱孫漂流記更準(zhǔn)確。【詳解】考查語言表達(dá)能力。第1小題用一句話評價一本書，可以結(jié)合書的內(nèi)容或讀完書后的感受來寫，要寫得精煉且有吸引力。第2小題回答要有理有據(jù)，有說服力?；膷u求生也是漂流生活的一個部分，因此用《魯濱孫漂流記》更全面。A解析：12、

以為，認(rèn)為

返回13、

（秦青）打著節(jié)拍，唱著悲壯的歌，歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天上飄浮的云朵都停了下來。

夸張

秦青的聲音嘹亮、動聽14、

自以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了

意識到自己驕傲自滿了15、A【分析】譯文：薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了，于是便告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。那歌聲使路邊的樹林都振動了，使空中的飛云也停住了。薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并請求能返回（繼續(xù)跟秦青學(xué)習(xí)唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。A解析：16、

×

√

√17、A18、文字精煉但是讀者容易記憶19、把第一則推給孩子們，希望多喝白開水，有益于身體健康。【分析】16、考查對圖文的辨析。（1）錯。理解不全面。材料二：罐裝飲料存在被污染的情況，所以建議不要直接飲用，而是通過吸管等介質(zhì)飲用。材料一：飲料添加成分較多，所以不如白開水營養(yǎng)健康，偶爾飲用，不能長期當(dāng)水喝。（2）對。（3）對。17、。考查對圖文風(fēng)格的辨析。圖片形象生動，文字簡潔凝練，整體感覺親切可愛，客觀明白。所以應(yīng)該是：活潑明快風(fēng)格。18、開放性試題，考查思維拓展。先表明觀點(diǎn)，再說明理由。示例：我不同意這樣的說法。推廣的目的是給讀者科普知識，而不是賣弄文字。圖片形象生動，利于理解認(rèn)知；同時重點(diǎn)突出，讓人一目了然，有比文字更好的推廣效果。19、開放性試題，考查語言表達(dá)。選一則你最喜歡的，推廣給需要的人，理由合情理，語句通順即可，答案不唯一。示例：我最想把第三條推給老人們，他們年輕時生活較苦，所以養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，往往東西變質(zhì)都不舍得扔，對健康危害特別大。希望通過推廣能讓他們理解，為何變質(zhì)的食物不能吃。20、山子通過給父母畫肖像，明白了父母對他的愛。20、我要是畫出父母的肖像，同學(xué)們就會知道我的父母都是盲人的事，可是如果不畫，我怎么給老師交代呢，怎么給同學(xué)們交代啊？22、在故事情節(jié)的展開上，使用了鋪墊的表現(xiàn)手法。23、雖然山子的父母是盲人，眼窩深陷，甚至連山子本人也不愿意面對，但是，他們即成天用‘心’看著山子成長，用愛支撐起他成長的天空。這眼睛因愛而完美。24、我贊同這個觀點(diǎn)。文天祥因民族之愛，使他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的詩句千古留芳。（或我贊同這個觀點(diǎn)。中國歷史上有很多暴君、奸臣，如隋煬帝、蔡京等，雖然有出眾的藝術(shù)才能，也有很多的作品，但有多少人能知道他們的作品呢？或我反對這個觀點(diǎn)，比如秦檜背叛民族，但他創(chuàng)造的宋體字，即是我們現(xiàn)在報刊、書籍印刷的主流字體之一，我們并不能因為他的人格而否認(rèn)宋體字的價值?；蛭曳磳@個觀點(diǎn)，像我們普通人，大多數(shù)都是心中有愛的。如父母之愛，同學(xué)之誼等，但并不意味著我們的作品就有藝術(shù)價值。）【分析】20、該題考查的是對文章內(nèi)容的總結(jié)概括，要能夠自己用簡潔的語言總結(jié)出來。先要掌握住記敘文的六要素，即在什么時候，主要人物發(fā)生了哪些事最后怎么樣了。該文是寫了美術(shù)課老師布置給自己的父母畫肖像的作業(yè)，山子給父母畫肖像的事，通過父母的話他明白了父母對自己的愛?？梢员硎鰹椋荷阶油ㄟ^給父母畫肖像，明白了父母對他的愛。20、該題考查的是運(yùn)用第一人稱描寫山子的內(nèi)心活動，要充分，發(fā)揮想象力去寫。要能夠?qū)懗錾阶拥膬?nèi)心的矛盾。結(jié)合文章內(nèi)容，可知山子既擔(dān)心自己父母是盲人的事情會被大家知道，又擔(dān)心自己的作業(yè)完成不了，內(nèi)心是矛盾的。圍繞此作答即可。示例：我要是畫出父母的肖像，同學(xué)們就會知道我的父母都是盲人的事，可是如果不畫，我怎么給老師交代呢，怎么給同學(xué)們交代啊？22、該題考查句子的作用，注意結(jié)合上下文理解。結(jié)合上下文可知“我奇怪地問他：‘你不同意？’山子搖搖頭我又問：‘那你同意了？’子還是搖頭?！笔菍υ谖恼碌淖詈笊阶影炎约旱母改刚垇頃r的場景的鋪墊描寫，即該句在故事情節(jié)的展開上，使用了鋪墊的表現(xiàn)手法。23、該題考查的是對文章標(biāo)題的理解，對于文章標(biāo)題的分析，可以從兩方面著手。一是看標(biāo)題是否是以物件、事件為文章的標(biāo)題，如果是，那么這個物件或這件事就是文章始終貫穿全文的線索，它的作用就是交代了寫作的對象，是文章的線索；第二，如果是以短語形式出現(xiàn)，且該短語有深刻的含義，那它就是點(diǎn)明文章的主題的作用了，就要結(jié)合文章的主題思想去分析。該題目是《完美的眼睛》，雖然山子的父母是盲人，眼窩深陷，甚至連山子本人也不愿意面對。但是，他們卻成天用‘心’看著山子成長，用愛支撐起他成長的天空，這眼睛因愛而完美，所以說“父母的眼睛是最完美”的。24、該題考查的是對文中觀點(diǎn)的分析，這要結(jié)合自己的認(rèn)識去分析?？梢詮乃膫€方面去著手分析，先從贊成該觀點(diǎn)說起：①有愛所做的作品就有價值；②無愛所做的作品就無價值。也可以從不贊成的觀點(diǎn)說起：①無愛所做的作品也會有價值；②有愛所做的作品有時候也是無價值的。只要合情合理即可。如：我贊同這個觀點(diǎn)。文天祥因民族之愛，使他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的詩句千古留芳。（或我贊同這個觀點(diǎn)。中國歷史上有很多暴君、奸臣，如隋煬帝、蔡京等，雖然有出眾的藝術(shù)才能，也有很多的作品，但有多少人能知道他們的作品呢？或我反對這個觀點(diǎn)，比如秦檜背叛民族，但他創(chuàng)造的宋體字，即是我們現(xiàn)在報刊、書籍印刷的主流字體之一，我們并不能因為他的人格而否認(rèn)宋體字的價值。或我反對這個觀點(diǎn)，像我們普通人，大多數(shù)都是心中有愛的。如父母之愛，同學(xué)之誼等，但并不意味著我們的作品就有藝術(shù)價值。）25．范文：感動幾周前的一個周末，我經(jīng)歷了一件事。那一刻，我被深深地感動了。事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午9點(diǎn)多，我和媽媽一起出門上街買東西。路上，遇到了一個上身穿黑色上衣，下身著一條花褲子的解析：范文：感動幾周前的一個周末，我經(jīng)歷了一件事。那一刻，我被深深地感動了。事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午9點(diǎn)多，我和媽媽一起出門上