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Word三年級語文試題-滬教版三年級語文下冊《新年的禮物》同步試題

一、比一比，組詞：

誠（）督（）謄（）摘（）

城（）叔（）譽（）商（）

二、寫出下列詞語的近義詞：

督促（）工整（）純真（）

公開（）雜亂（）臨近（）

三、圈出下列詞語中的錯別字，把正確的字寫在括號里。

譽寫（）真城（）堤醒（）

貧玩（）整結(jié)（）縐巴巴（）

四、寫出帶點詞的意思：

1、還不興跟爸爸媽媽要錢買，要自己動腦筋做。（）

2、葦葦這孩子，挺聰明的。（）

3、翻開她的本子，盡是老師提醒她寫好字的批語。（）

五、選詞填空：

督促催促

（1）媽媽（）我把功課認真做好。

（2）早晨，媽媽（）我快些起床。

六、課內(nèi)閱讀：

新年快要到了，小隊進行了檢查督促，看大家把送給老師的新年禮物做好了沒有，葦葦一直悶聲不響保守著的秘密也終于揭開了——她的禮物就是她的作業(yè)本。瞧，多平整，多干凈啊！每一道題都做得很認真，字寫得又工整、又清秀，有一處落了墨點，也小心地用吸水紙吸過了?？矗鰧α?，一連好多次，都是一百分！噢，大家明白了，這陣葦葦做作業(yè)的時候，總是把桌子抹了又抹，收拾得干干凈凈，做算術(shù)也總是在草稿紙上演算好了，才謄到作業(yè)本上……啊，她是在用美好的心靈和純真的感情，做著送給老師的禮物！

新年越來越臨近了，葦葦要送給老師的禮物，其實算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，是孩子的真誠的心哪！

新年到了，葦葦分明也長高了！

1、寫出下面詞語的反義詞

干凈（）認真（）

2、多音字組詞

fēn（）zhǎng（）

分長

fèn（）cháng（）

3、填空：

（1）“悶聲不響”的“悶”念________（mēnmèn）,解釋為______（①氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺②不吭聲聲張；③聲音不響亮）。

（2）“收拾干凈”的“收拾”解釋為_________（①、整頓；整理②、修理③、整治）

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）葦葦送給老師的新年禮物是什么？

_________________________________________________________________

（2）葦葦送給老師的新年禮物，其實，卻又是，是。

（3）文中說“大家明白了”，大家明白了什么呢？

（3）文中“新年到了，葦葦分明也長高了”這句話的含義是指

5、葦葦是怎樣“做”送給老師的禮物的？用“”畫出有關(guān)句子。

6、你送過禮物嗎？送給誰？送了什么禮物？為什么要送這份禮物呢？

上一

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