【英語(yǔ)】中考英語(yǔ)語(yǔ)法填空練習(xí)題

【英語(yǔ)】中考英語(yǔ)語(yǔ)法填空練習(xí)題一、初三中考語(yǔ)法填空（含答案詳細(xì)解析）1．Hewas________（mention）intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意：他在這封信里被提到了。mention是及物動(dòng)詞，根據(jù)句子機(jī)構(gòu)可知是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be已經(jīng)給出，行為動(dòng)詞使用過(guò)去分詞mentioned，故答案是mentioned。【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)，注意動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則。2．閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Onlyamother'sloveistruelove.Whenyouarestillababy,yourmothertakesgoodcare________youasmuchaspossible.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayand________andforgetsaboutherself.Whenyou________（grow）updaybyday，shefeelsveryhappy.

Whenyouareold________togotoschool,yourmotherstilllooks________youallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou________（put）onmoreclothes.Shealwaysstandsinthewindwaitingforyoubackfromschooleveryday.Whenyouhurrytoleavehomeforschoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She________（usual）caresaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudowellatschool,you________（see）thebrightestsmileonherface.Mothercandoeverythingforyoudayafterday.Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoher________（child）.________trueloveitisintheworld!Wewillrememberitforever!【答案】of；night；aregrowing；enough；after；toput；usually；willsee；children；What【解析】【分析】文章大意：短文論述了母愛的偉大。（1）句意：當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你媽媽盡可能地照顧你，takecareof照顧，故答案是of。（2）句意：當(dāng)你生病的時(shí)候，他立即停止工作日夜照顧你。dayandnight，日日夜夜，固定短語(yǔ)，故答案是night。（3）句意：當(dāng)你一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，她感到非常高興。grow生產(chǎn)，動(dòng)詞，根據(jù)daybyday可知，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)式be+doing，主語(yǔ)you是第二人稱，be的形式為are，故答案是aregrowing。???????（4）句意：當(dāng)你年齡足夠大，可以去上學(xué)的時(shí)候。be+形容詞+todosth.足夠……而能夠……，固定句式，故答案是enough。???????（5）句意：你媽媽讓然一直照看著你。lookafter照管，照看，固定短語(yǔ)，故答案是after。???????（6）句意：在寒冷的冬天，他總是告訴你多穿衣服。tellsbdodosth.告訴某人做某事，固定句式，因此使用動(dòng)詞不定式，故答案是toput。???????（7）句意：她通常會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí)，在你的學(xué)習(xí)用品上花費(fèi)很多錢。空缺處需要副詞修飾動(dòng)詞，所以將usual改為usually，故答案是usually。???????（8）句意：當(dāng)你在學(xué)校表現(xiàn)地好的時(shí)候，你能看見她臉上最燦爛的微笑。本句為一種假設(shè)，主句使用一般將來(lái)時(shí)，一般將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)式will+do，故答案是willsee。???????（9）句意：媽媽總是準(zhǔn)備把她擁有的一切給了她的孩子。這里是泛指，指所有的有媽的孩子，應(yīng)使用復(fù)數(shù)，child的復(fù)數(shù)為children，故答案是children。???????（10）句意：世界上多么真實(shí)的愛??！本句為感嘆句，強(qiáng)調(diào)名詞love，因此使用what引導(dǎo)，因?yàn)樵诰涫?，首字母?yīng)大寫，故答案是What。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．閱讀下面的短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。

Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________

（interesting）thanbefore.

Theteachersin________

schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________（begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________

（desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________

ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________

（do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________

（improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________

ridingthebikesforawhile.

Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________

tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________

amazingitis!【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How【解析】【分析】文章大意：文章介紹了美國(guó)的一所學(xué)校采取的一種有趣的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生們的閱讀能力，這種方法是邊騎車邊閱讀。這種方法的使用收到了良好的效果。（1）句意：使用自行車，閱讀課比以前更有趣。根據(jù)than，可知應(yīng)使用形容詞的比較級(jí)，interesting的比較級(jí)為moreinteresting，故答案是moreinteresting。（2）句意：美國(guó)一個(gè)學(xué)校的老師嘗試了這一種方法。school使用的單數(shù)形式，而且并沒(méi)有特指哪一所學(xué)校，因此應(yīng)使用不定冠詞，school是以輔音字母開始，因此應(yīng)使用不定冠詞a，故答案是a。（3）句意：邊閱讀邊騎自行車的項(xiàng)目開始于五年前。根據(jù)fiveyearsago可知應(yīng)使用過(guò)去時(shí)，begin的過(guò)去式是began，故答案是began。（4）句意：作為閱讀和騎行計(jì)劃的一部分，老師將學(xué)生的課桌變成了自行車。一個(gè)班里的學(xué)生不只有一個(gè)，因此課桌也就不止一個(gè)，因此應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式desks，故答案是desks。（5）句意：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)在同一時(shí)間邊騎自行車邊閱讀成為了可能。固定搭配，itis+形容詞+forsbtodo，對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事怎樣，故答案是it。（6）句意：那些不能坐下的學(xué)生仍然可以使用自行車做練習(xí)。做練習(xí)是使用自行車的目的，因此應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故答案是todo。（7）句意：運(yùn)動(dòng)自行車不僅有利于學(xué)生們的健康，而且能夠幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)效率。in為介詞，介詞后的動(dòng)詞使用動(dòng)名詞，故答案是improving。（8）句意：他們可以通過(guò)騎一會(huì)自行車來(lái)放松。騎自行車是他們放松的方式，一般使用by來(lái)引出方式狀語(yǔ)，故答案是by。（9）句意：老師發(fā)現(xiàn)那些參加了該項(xiàng)目的學(xué)生在閱讀考試的時(shí)候做的更好。本句為定語(yǔ)從句，先行詞students屬于人，而且在從句中做主語(yǔ)，因此關(guān)系代詞可以使用who或者that，故答案是who/that。（10）句意：多么令人驚奇?。「鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知該句為感嘆句，強(qiáng)調(diào)的是形容詞amazing，因此應(yīng)使用how，故答案是How。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。4．閱讀下面的短文，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。

Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeverseemyfathertakea"nightoutwiththeboys".Hehadno________（hobby）butjusttookcareofhisfamily.

For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:00am.Hewasalways________（interest）inmylife—howmyfamilyasdoing.ThecallsevencamewhenheandmymotherwereinAustralia,________（English）orFlorida.

NineyearsagowhenIboughtmy________（one）house,myfather,67yearsold,paintedmyhousehimself.Heworkedeighthoursaday.Hewouldnotallowme________（pay）someonetohaveitdone.Allheaskedwasaglassoficedtea,andthatIholdapaintbrushforhimandtalktohim.ButIwastoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimetoholdthepaintbrush,ortalktomyfather.

Fiveyearsago,my71—year—oldfather________（spend）fivehoursputtingtogetheraswingset（秋千）formydaughter.Again,allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,andtalktohim.Butagain,Ihadlaundrytodo,andthehousetoclean.

ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas________（usually）,thistimehehadseemedtohaveforgottensomethingswehaddiscussedtheweekbefore.Ihadtogettochurch,andIcuttheconversationshort.

Thecallcameat4:40am.Thatdaymyfather________（send）tohospitalinFlorida,Igotonaplaneimmediately,andIvowed（發(fā)誓）thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,andhaveanicelongtalkwithhimand________（real）gettoknowhim.

IarrivedinFloridaat1:00am,butmyfatherhadpassedawayat9:12pm.Thistimeitwashewhodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.

Intheyearssincehis________（die）Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmoreaboutmyself.Asafather,heneveraskedmeforanythingbutmytime.Nowhehasallmyattention,everysingleday.【答案】hobbies；interested；England；first；topay；spent；usual；wassent；really；death【解析】【分析】這篇短文中作者給我們講述了她的父親，她父親是一個(gè)很顧家的人，眼里只有他的家人。作者在短文中講述了生活中的幾件事情，從這些事情中我們可以看到，作者因?yàn)樘?，跟父親沒(méi)有太多的交流，當(dāng)作者想要彌補(bǔ)時(shí)，父親卻離開了她。（1）句意：他沒(méi)有愛好，但只是照顧家人。hobby是可數(shù)名詞，表示泛指用復(fù)數(shù)形式，故填hobbies。（2）句意：他總是對(duì)我的生活感興趣。beinterestedin，固定搭配，對(duì)感興趣，故填interested。（3）句意：這些電話甚至是在他和我媽媽在澳大利亞、英國(guó)或佛羅里達(dá)的時(shí)候打來(lái)的。根據(jù)

inAustralia可知此處是表示國(guó)家的名詞，England，英國(guó)，故填England。（4）句意：九年前，當(dāng)我買下我的第一棟房子時(shí)，我67歲的父親親自粉刷了我的房子。one，基數(shù)詞，一，表示第一個(gè)，用序數(shù)詞，first，故填first。（5）句意：他不允許我付錢給某人去做這件事。allowsbtodo，固定搭配，允許某人做，故填topay。（6）句意：五年前，我71歲的父親花了五個(gè)小時(shí)組裝秋千給我女兒。根據(jù)Fiveyearsago可知是一般過(guò)去時(shí)，spend的過(guò)去式是spent，故填spent。（7）句意：1996年1月16日星期日的早上，我父親像往常一樣7點(diǎn)給我打電話，這次他似乎忘記了我們一周前討論過(guò)的一些事情。asusual，固定搭配，像往常一樣，故填usual。（8）句意：那天，我父親8被送到佛羅里達(dá)州的醫(yī)院。根據(jù)Thatday可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，send與主語(yǔ)father是被動(dòng)關(guān)系，故是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞是was，send的過(guò)去分詞是sent，故填wassent。（9）句意：我發(fā)誓當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我會(huì)彌補(bǔ)失去的時(shí)間，和他好好長(zhǎng)談，然后真正地了解他。副詞修飾動(dòng)詞短語(yǔ)gettoknow，real的副詞是really，故填really。（10）句意：在他去世后的幾年里，我了解了很多關(guān)于我父親的事情，甚至更多關(guān)于我自己的事情。his是形容詞性物主代詞，其后是名詞，death，是名詞，故填death?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，詞性，搭配等多種用法。5．閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.

First,cametheinventionofwriting,________（probable）.about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________（see）andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature（文學(xué)）andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls（卷軸）.Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________（invent）.

Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchangedin________thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery________（use）Chineseinvention:paper.ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginventedtheprintingpress.Beforethat,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywereveryexpensive.Manymorepeoplecouldaffordthebooks________wereproducedonaprintingpress.Thesedaysitisdifficult________（imagine）aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more________（story）areboughtase-booksandreadonascreen.

Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,________willbooks,likescrolls,soondisappear?【答案】probably；saw；from；wereinvented；the；useful；that/which；toimagine；stories；or【解析】【分析】本文介紹了書的歷史。（1）句意：首先，書寫的發(fā)明可能在大約5500年前。副詞修飾動(dòng)詞came，probable是形容詞，probably是副詞，故填probably。（2）句意：他們可以與從未見過(guò)的人交流，并與保險(xiǎn)公司的幾代人分享他們的知識(shí)。根據(jù)5,500yearsago可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，see的過(guò)去式是saw，故填saw。（3）句意：后來(lái)，希臘人因他們的文學(xué)和科學(xué)而聞名，但是他們的“書”看起來(lái)和今天的書大不相同。bedifferentfrom，固定搭配，與……不同，故填from。（4）句意：大約2000年前，有很多頁(yè)的書4被發(fā)明。根據(jù)2000年前是一般過(guò)去時(shí)，invent和pages是被動(dòng)關(guān)系，主語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù)，故助動(dòng)詞是were，故填wereinvented。（5）句意：這種情況在13世紀(jì)發(fā)生了變化，當(dāng)時(shí)歐洲人了解到一項(xiàng)非常有用的中國(guó)發(fā)明，紙。根據(jù)thirteenth是序數(shù)詞，其前是定冠詞the，故填the。（6）句意：這種情況在13世紀(jì)發(fā)生了變化，當(dāng)時(shí)歐洲人了解到一項(xiàng)非常有用的中國(guó)發(fā)明，紙。invention是名詞，其前是形容詞，use是動(dòng)詞，useful是形容詞，故填useful。（7）句意：更多的人買得起印刷機(jī)上生產(chǎn)的書。定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，指代先行詞books，故用關(guān)系代詞that/which指代，故填that/which。（8）句意：如今，沒(méi)有書的世界很難想象。it's+形容詞+toso，固定搭配，做某事很……，故填toimagine。（9）句意：每年，都有更多的故事以電子書的形式被購(gòu)買并在屏幕上閱讀。此處缺少主語(yǔ)，根據(jù)are可知是名詞復(fù)數(shù)，story是名詞，故填stories。（10）句意：將來(lái)會(huì)有人翻過(guò)傳統(tǒng)書籍的書頁(yè)嗎？像卷軸一樣的書會(huì)很快消失嗎？連接疑問(wèn)句表示并列關(guān)系用or，故填or?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。6．語(yǔ)法填空

Akidnapped3-year-oldboy________（name）AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________（he）mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!

Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________（answer）hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.

"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________（drive）hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.

Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________（reach）thethiefandnegotiatetheboy'srelease.

Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________（strange）haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________（stay）calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.

"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."【答案】named；his；in；answered；on；driving；toreach；stranger；tostay；and【解析】【分析】本文講述了一個(gè)3歲的男孩通過(guò)在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?，幫助警方找到了他的事情。?）句意：1月13日，星期二，一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?，幫助警方找到了他。helped是謂語(yǔ)動(dòng)詞，故此處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，name與boy是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)，named，名字叫……的，故填named。（2）句意：1月13日，星期二，一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?，幫助警方找到了他。phone是名詞其前是形容詞性物主代詞，he是主格，他，其形容詞性物主代詞是his，他的，故填his。（3）句意：當(dāng)局說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)铮瞧诙讵q他州一家日托所外接了他母親的手機(jī)，并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)wassitting，可知表示正坐在某處，inthecar，在車?yán)?，表示地點(diǎn)，故填in。（4）句意：當(dāng)局說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)?，星期二他在猶他州一家日托所外接了他母親的手機(jī)，并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)andhonkedthehorn，可知and前后時(shí)態(tài)一致是一般過(guò)去時(shí)，故填answered。（5）句意：警方稱，男孩的母親伊麗莎白·巴里奧斯早上7點(diǎn)左右在鹽湖城以北40英里的小鎮(zhèn)奧格登接受日托時(shí)，在一個(gè)下雪的早晨，將另一個(gè)孩子，一個(gè)嬰兒，放下后，車沒(méi)鎖，就跑了。根據(jù)asnowymorning，可知morning前有形容詞時(shí)用介詞on，表示在……的早上，故填on。（6）句意：當(dāng)她走出來(lái)的時(shí)候，她看到有人開車帶著她3歲的兒子艾登走了。seesbdoingsth，看見某人正在做某事，故此處是現(xiàn)在分詞，故填driving。（7）句意：蒂姆·斯科特中尉說(shuō)，警察到了，打電話給她車?yán)锏氖謾C(jī)，希望能找到小偷，并與他協(xié)商釋放男孩的事宜。hopetodo，希望做某事，故此處是不定式，故填toreach。（8）句意：他告訴他媽媽一個(gè)陌生人開著她的車走了，正在翻她的錢包。不定冠詞a后是名詞單數(shù)，strange是形容詞，stranger，是名詞，陌生人，故填stranger。（9）句意：她讓他保持冷靜，因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。tellsbtodo，固定搭配，告訴某人做某事，故此處是不定式，故填tostay。（10）句意：她讓他保持冷靜，因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。此處表示并列關(guān)系，拿走東西并且跑掉，故是并列連詞and，故填and?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。7．語(yǔ)法填空

Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________（wonder）whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."

Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid________（polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis________（leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked________（they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised________（hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!

Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________thearmy.Whentheyfoundhissonhada________（break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________（good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：從前，在一個(gè)小村里，有一個(gè)泰斯拉的老人，不管發(fā)生了什么他都認(rèn)為是好事。（1）句意：在一個(gè)村莊里有一個(gè)叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù)，前面需要不定冠詞，old是以元音音素開始的，因此使用an，故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來(lái)。根據(jù)句首的longlongago可知句子為一般過(guò)去時(shí)，故答案是wondered。（3）句意：但是泰斯拉總是說(shuō)“不管發(fā)生了什么，都是好事，”朋友想知道他的兒子是否會(huì)回來(lái)，泰斯拉卻說(shuō)不管發(fā)生了什么都是好事，所以使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是but。（4）句意：他感謝了村民們，然然后禮貌地說(shuō)：“不管發(fā)生了什么，發(fā)生的都是好事。”polite修飾動(dòng)詞said，因此使用副詞politely，故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太勢(shì)力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿，應(yīng)該是一條腿，因此使用單數(shù)形式，故答案是leg。（6）句意：村民在一次來(lái)看忘了他，他再一次感謝了他們。they做thank的賓語(yǔ)，應(yīng)使用賓格人稱代詞，故答案是them。（7）句意：一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因，應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做狀語(yǔ)，故答案是tohear。（8）句意：幾天之后，軍隊(duì)來(lái)到村里，強(qiáng)迫年輕人參軍。根據(jù)thearmy可知是強(qiáng)迫參軍，forcesb.todosth.固定搭配，to已經(jīng)給出，因此使用動(dòng)詞原形，故答案是join。（9）句意：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時(shí)候，他們就把他留下了。break修飾leg，因此使用過(guò)去分詞，故答案是broken。（10）句意：村民再次來(lái)祝她好運(yùn)。good修飾luck，沒(méi)有任何比較，所以使用原級(jí)，故答案是good?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。8．閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確，使短文意思完整、行文連貫。

WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________（decide）toteachusaveryimportantlesson.

Shebroughtusuptothefrontofthe________

['kla:sru:m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________（hard）seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:nsa（r）d]

Icouldn't________[b?'li?v]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.

TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________（place）,andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."

Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint（視角）itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.

IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________（person）viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.【答案】decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；white；person's【解析】【分析】本文介紹了作者明白的認(rèn)識(shí)道理，我們需要從別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，以便真正理解他的觀點(diǎn)。（1）句意：老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù)WhenIwasinthemiddleschool可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故填decided。（2）句意：她把我們帶到教室前面根據(jù)，定冠詞the后是名詞，['kla:sru:m]是classroom，教室，是名詞，故填classroom。（3）句意：讓他在桌子的一邊，我在另一邊，在她的桌子中間有一個(gè)很大的圓形物體。此處是placed的并列賓語(yǔ)，故用賓格，此處指代作者，故用第一人稱單數(shù)，me，是代詞，我，故填me。（4）句意：我很容易看出它是黑色的。根據(jù)

itwasblack可知這個(gè)結(jié)果是很顯然的，故此處是輕松地，副詞修飾動(dòng)詞，hard，是副詞，困難地，easily，是副詞，故填easily。（5）句意：“白色，”他回答。描述過(guò)去用一般過(guò)去時(shí)，['a:nsa（r）d]answered，是動(dòng)詞過(guò)去式，故填answered。（6）句意：我真不敢相信他說(shuō)那東西是白色的。根據(jù)，couldn't是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞原形，[b?'li?v]believe，是動(dòng)詞，相信，故填believe。（7）句意：另一個(gè)爭(zhēng)論開始于我和我的同學(xué)之間，這次是關(guān)于物體的顏色。根據(jù)上下文的白色和黑色可知，是談?wù)擃伾?，the定冠詞后是名詞，color，是名詞，故填color。（8）句意：我們換了地方。此處缺少賓語(yǔ)，故是名詞，表示彼此的位置，是復(fù)數(shù)，place是名詞，故填places。（9）句意：這是一個(gè)兩面顏色不同的物體，在他看來(lái)是白色的。系動(dòng)詞is后是形容詞，根據(jù)上文我真不敢相信他說(shuō)那東西是白色的，可知這個(gè)位置看是白色的，white，是形容詞，故填white。（10）句意：我一直記得那天的教訓(xùn)有時(shí)我們需要從別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，以便真正理解他/她的觀點(diǎn)。viewpoint是名詞，person是名詞，故此處是名詞所有格，故填person's?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，詞性，所有格，和所給單詞的讀音等多種用法。9．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。

IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothiscountryin1913whereIheldseveraljobs________（earn）afewdollarsbeforeenlistinginWorldWarI.

Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince.________hasn'tbeentooeasyattimes,________mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitputaway________arainyday.

Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegetthe________impressionthattheyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill________（regard）ashonestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,not________withdrunks.Eveniftheygetalittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave________（they）.

Ibelievehonestyisoneofthegreatest________（gift）thereis.IbelieveinGodandtrytobeagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihavebeentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the________（easy）itgets.【答案】toearn；It；butyet；for；wrong/false；beregarded；even；themselves；gifts；easier【解析】【分析】本文講述了作為出租車司機(jī)的作者，在幾十年的職業(yè)生涯中，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是最寶貴的品質(zhì)。（1）句意：我在1913年來(lái)到這個(gè)國(guó)家，在參加第一次世界大戰(zhàn)之前，我做了幾份工作，掙了幾美元。不定式做目的狀語(yǔ)，故填toearn。（2）句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone這件事，故填I(lǐng)t。（3）句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。根據(jù)hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此處表示轉(zhuǎn)折，故填but/yet。（4）句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。此處表示目的，for，介詞，為了，故填for。（5）句意：但是我認(rèn)為人們錯(cuò)誤的認(rèn)為他們是壞的。

impression是名詞，其前是形容詞做定語(yǔ)，根據(jù)Taxidrivers

arejustlikeotherpeople.Mostofthemwill

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（regard）ashonestfellows可知是錯(cuò)誤的印象，wrong/false是形容詞，錯(cuò)誤的，故填wrong/false。（6）句意：他們中的大多數(shù)人將被視為誠(chéng)實(shí)的人。regard與主語(yǔ)mostofthem是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)助動(dòng)詞will，可知是一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填beregarded。（7）句意：在我開出租車的這些年里，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)公眾的麻煩，即使是酒鬼。根據(jù)Ihaveneverhadanytrouble可知此處是副詞修飾介詞短語(yǔ)，even，即使，是副詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣，故填even。（8）句意：即使他們偶爾有點(diǎn)倔強(qiáng)，我也只是同意他們的意見，然后他們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地行事。behaveoneself，固定搭配，規(guī)規(guī)矩矩，主語(yǔ)是they，故反身代詞是themselves，故填themselves。（9）句意：我相信誠(chéng)實(shí)是最好的禮物之一。oneof后是名詞復(fù)數(shù)，gift是名詞，故填gifts。（10）句意：我已經(jīng)嘗試這個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間了，而且我嘗試的時(shí)間越長(zhǎng)，它就變得越容易。the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，固定搭配，越……越，故此處是比較級(jí)，easy的比較級(jí)是easier，故填easier。【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，注意謂語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。10．閱讀下面材料，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。（每空1個(gè)單詞）

Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"

Thegroupofb