蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

新蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元、植物的一生第1課種子發(fā)芽1.種番茄：番茄喜歡生長(zhǎng)在溫暖且有點(diǎn)潮濕的地方，需要充足的陽(yáng)光。60～100

天可以成熟。適合在春季栽種，夏季和秋季也可以種植。番茄種子一般不容易發(fā)芽，要提前做好栽種試驗(yàn)和溫水浸種處理。2.番茄種子外形特征：水滴形，黃色，表面粗糙。3.黃瓜種子外形特征：橄欖形，乳白色，表面平整。4.栽種記錄要記哪些內(nèi)容？日期、高度、形態(tài)的變化等。5.蠶豆種子外形特點(diǎn)：類似人腳的扁平狀，表面平整，前端有眉狀黑色種臍。6.蘋果種子外形特點(diǎn)：扁水滴形，前端尖細(xì)，黑褐色，表面平整。7.紅松種子外形特點(diǎn)：一頭大一頭小，種皮堅(jiān)硬。8.冬瓜種子外形特點(diǎn)：卵形，白色或淡黃色，扁平。9.棗種子外形特點(diǎn)：兩頭尖，中間大，黃色，種皮堅(jiān)硬，凹凸起伏。大。11.種子發(fā)芽需要的條件是：有水分、空氣和適宜的溫度。12.植物幼苗柔嫩，需要細(xì)心照料，適時(shí)澆水。注意不可以直接澆自來(lái)水，要將自來(lái)水放在盆里24小時(shí)以上再用，目的是使水中的氯氣等物質(zhì)揮發(fā)，否則會(huì)燒死幼芽。第2課幼苗長(zhǎng)大了1.植物的根通常生長(zhǎng)在地下，連接根和葉的部分是植物的莖。2.根是植物的營(yíng)養(yǎng)器官它的作用為吸收水分及溶解在水中的養(yǎng)料，還有固定植株的作用。3.玉米的根比較特殊，除胚根外，還從莖節(jié)上長(zhǎng)出節(jié)根：從地下莖節(jié)長(zhǎng)出的稱地下節(jié)根，從地上莖節(jié)長(zhǎng)出的節(jié)根又稱支持根。4.玉米的支持根，數(shù)量很多，是從莖基部的幾個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出并伸入土里的。不僅能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，還能起到穩(wěn)固莖干的支持作用。5.植物的根、莖、葉分別負(fù)責(zé)吸收、輸送、制造養(yǎng)料，它們都屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官。6.莖也是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，為植物生長(zhǎng)輸送水分和養(yǎng)料。7.樹(shù)干、樹(shù)枝都是莖.8.我們平時(shí)說(shuō)的芹菜莖其實(shí)是葉柄，而實(shí)際的芹菜莖是葉包裹著的短縮莖。9.葉主要由葉片、葉柄組成，葉片上有葉脈。（葉脈有運(yùn)輸水分、養(yǎng)料和支持葉片伸展的作用）。10.把幼苗的葉子和未脫落的子葉全部去除，幼苗既失去了子葉儲(chǔ)存的“營(yíng)養(yǎng)”供給，又不能利用葉進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)“營(yíng)養(yǎng)”，供自己消耗，因此，結(jié)果只能是死亡。11.葉也是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，為植物生長(zhǎng)制造并吸收養(yǎng)料。第3課?植物開(kāi)花了

1.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黃瓜花則只有雄蕊或只有雌蕊，花分為兩性花和單性花。2.只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上，植物才有可能結(jié)出果實(shí)。3.昆蟲(chóng)傳粉、風(fēng)力傳粉、自花傳粉和人工輔助授粉這幾種常見(jiàn)的傳粉方式。4.黃瓜的雌花后面有一根未來(lái)的小黃瓜。5.桃、油菜的花依靠昆蟲(chóng)傳粉。它們以鮮艷的花瓣、芬芳的氣味或甜美的花蜜吸引昆蟲(chóng)，被稱為蟲(chóng)媒花。6.昆蟲(chóng)傳粉：木蘭、百合、杧果、玫瑰、繡線菊等。7.常見(jiàn)的傳粉昆蟲(chóng)有蜜蜂、蝴蝶等。8.玉米、楊樹(shù)的花依靠風(fēng)力傳粉，被稱為風(fēng)媒花。它們一般都很小，花粉多而輕，也沒(méi)有花香和花蜜。9.風(fēng)力越大，花粉傳播的距離越遠(yuǎn)10.風(fēng)力傳粉：櫟、樺、松、杉、柏、高粱、核桃、板栗等。11.豌豆、小麥能自己給自己傳粉，不需要風(fēng)和昆蟲(chóng)的幫忙，被稱為自花傳粉。12.自花傳粉：棉花、花生、大豆、豇豆、等。13.自然狀態(tài)下傳粉不足時(shí)，人們會(huì)對(duì)一些植物進(jìn)行人工輔助授粉，如黃瓜、絲瓜等。第4課?植物結(jié)果了

1.果實(shí)由果皮和種子兩部分組成。植物通過(guò)種子繁殖后代?；?、果實(shí)、種子屬于植物的繁殖器官，大多數(shù)植物通過(guò)種子繁殖后代。2.豆角、豌豆、花生、香蕉、南瓜是果實(shí)。3.胡蘿卜吃根，豆角吃果實(shí)，豌豆吃種子，甘蔗吃莖，花生吃種子，菠菜吃莖和葉，香蕉吃果實(shí)，芹菜吃莖和葉，南瓜吃果實(shí)。4.番茄和黃瓜的植株都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。5.無(wú)籽西瓜和香蕉的種子在人工培育的過(guò)程中退化了，但它們也是果實(shí)。6.種子一般包括胚、胚乳和種皮三部分。7.植物是人類重要的食物和藥物來(lái)源。糧食、蔬菜、水果、草藥都是植物。8.根可食用的植物：蘿卜、胡蘿卜、番薯、桔梗等。牛蒡、人參、何首烏、川烏、板藍(lán)根、葛根、黃芪、西洋參、麥冬這些植物的根可以入藥。9.莖可食用的植物：甘蔗、蘆筍、竹筍、空心菜、萵苣等。10.莖的特點(diǎn)是分節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)有葉和芽。一般植物的根上都長(zhǎng)有根毛。11.荸薺、馬鈴薯、姜、藕、百合、慈姑也是莖，叫地下莖。因?yàn)樗鼈兌加泄?jié)（或退化的節(jié)），節(jié)上有芽，種到土里，芽也會(huì)長(zhǎng)出葉子。12.玉竹、天麻、肉桂等很多植物的莖都可以入藥。13.葉可食用的植物：菠菜、芹菜、油菜、白菜、甘藍(lán)、韭菜、莧菜、生菜、油麥菜、苦苣等。14.茶，就是用茶樹(shù)的葉子制成的。15.月桂樹(shù)的葉子叫香葉，是調(diào)味品。16.很多植物的葉子具有藥用價(jià)值，如荷葉、桑葉、枇杷葉、柳樹(shù)葉、大青葉、番瀉葉、羅布麻葉、紫蘇葉、艾葉、芙蓉葉、薄荷葉等。17.花可食用的植物：黃花菜、花椰菜這兩種蔬菜都是植物的花。玫瑰花、桂花、茉莉花、菊花、金銀花都可以食用，它們有的可以做成香甜的餡料，有的可以泡水飲用，有的可以入藥。18.果實(shí)可食用的植物：蘋果、梨、西瓜、香蕉、桃、棗、葡萄、獼猴桃、哈密瓜等大多數(shù)水果，豆角、南瓜、黃瓜、冬瓜、絲瓜、茄子、番茄等蔬菜。山楂、枸杞、木瓜、烏梅等果實(shí)可以入藥。19.我們食用的稻米、小麥、青稞、小米、玉米的果實(shí)，它們的果皮薄而與種皮愈合，所以常被誤以為是種子。20.種子可食用的植物：黃豆、綠豆、紅豆、黑豆、豌豆、蠶豆、花生、芝麻、銀杏、松子、榛子、南瓜子、葵花籽、西瓜子、核桃、蓮子等。柏子、杏仁、胡麻仁、決明子、巴豆等種子可以入藥。第二單元?植物與環(huán)境第5課不同環(huán)境里的植物1.

仙人掌的莖和葉的形態(tài)特征：莖綠色、覆蓋蠟質(zhì)，葉退化為刺。擠壓仙人掌的莖和蘆薈的葉，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部含有大量水分。2.

沙漠植物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征：具有發(fā)達(dá)的根系。3.水瓶樹(shù)高大粗壯，樹(shù)干頂部枝條、樹(shù)葉稀疏，遠(yuǎn)看酷似一個(gè)巨大的啤酒瓶。水瓶樹(shù)的樹(shù)干里儲(chǔ)存水，抗干旱能力強(qiáng)，適宜生長(zhǎng)在熱帶草原。4.仙人柱植株高大呈柱狀，有分枝。柱上長(zhǎng)有許多銳利的棱，棱上長(zhǎng)有尖刺。喜溫暖向陽(yáng)環(huán)境，耐干旱，適宜生長(zhǎng)在炎熱、干旱的沙漠中。5.芭蕉樹(shù)主干沒(méi)有分枝，葉在主干頂端呈螺旋狀排列。葉片長(zhǎng)圓形，寬大。主葉脈粗厚，分支葉脈呈羽狀平行分布在葉片上。6.椰樹(shù)樹(shù)干長(zhǎng)，筆直，沒(méi)有分枝。樹(shù)葉巨大，呈羽毛狀，集中長(zhǎng)在樹(shù)干頂端。椰子喜光，在高溫、多雨、陽(yáng)光充足和海風(fēng)吹拂的條件下生長(zhǎng)發(fā)育良好，適宜生長(zhǎng)在熱帶沿海。7.雪松樹(shù)干較直，樹(shù)枝從下至上環(huán)繞樹(shù)干向外生長(zhǎng)。樹(shù)葉針狀、堅(jiān)硬，淡綠色或深綠色。雪松耐陰、抗旱，有一定的耐寒能力，分布范圍廣，可生活在高山上。8.植物的形態(tài)與其生長(zhǎng)環(huán)境有著密切的關(guān)系。9.大葉黃楊樹(shù)葉比楊樹(shù)樹(shù)葉厚、光滑。大葉黃楊樹(shù)葉上覆蓋有比較厚的蠟質(zhì)，所以較光滑。10.楊樹(shù)樹(shù)葉秋天變黃，冬天落光。大葉黃楊樹(shù)葉冬天落三分之一左右，總體看來(lái)樹(shù)還是綠色的。11.冬季來(lái)臨，楊樹(shù)靠落葉減少水分蒸發(fā)和養(yǎng)料消耗。大葉黃楊靠樹(shù)葉表面蠟質(zhì)減少蒸發(fā)。

第6課

沙漠中的植物1.駱駝刺和梭梭樹(shù)這兩種植物都是地面部分長(zhǎng)得矮小，有龐大的根系。龐大的根系能在更大的范圍內(nèi)尋找水源，吸收水分；矮小的地面部分減少了水分蒸騰，使之能在干旱的沙漠中生存下來(lái)2.多數(shù)沙漠里的植物有強(qiáng)大的根系，能增加對(duì)沙土中水分的吸??；許多植物的葉子縮得很小，或者變成棒狀或刺狀，有的甚至無(wú)葉，用綠色的莖代替葉子的作用，莖表面覆蓋蠟質(zhì)等特點(diǎn)能減少水分消耗，減少蒸騰面積，使它們適應(yīng)沙漠環(huán)境。

第7課

水里的植物1.能在水中生長(zhǎng)的植物統(tǒng)稱為水生植物。2.根據(jù)水生植物的生活方式，一般將其分為：挺水植物、浮水植物、沉水植物。3.水生植物的形態(tài)不同：葉子的大小，莖的粗細(xì)、長(zhǎng)短，花的形態(tài)等。4.水生植物生長(zhǎng)位置不同：金魚(yú)藻生長(zhǎng)在水底；菱、水葫蘆生長(zhǎng)在水面；蘆葦、香蒲生長(zhǎng)在水邊；蓮扎根在水底，從水中長(zhǎng)到水面。

5.水葫蘆漂浮的秘密：葉柄中下部膨大似葫蘆，里面有大量氣體；植株較輕，不固定在水底時(shí)，能漂??；莖柔軟，在水流中不易折斷。

6.蓮的葉柄和地下莖內(nèi)有中空的管道，以保證植株的水下部分對(duì)氧氣的需求。7.紅樹(shù)主干上長(zhǎng)出的許多支持根，可以扎入泥灘保持植株的穩(wěn)定。紅樹(shù)還有許多指狀的呼吸根從土中伸出地面，在漲潮時(shí)幫助植株吸收空氣中的氧氣。8.碗蓮葉子圓形，有浮在水面上的浮葉，也有伸到水面上方的立葉。它的地下莖長(zhǎng)而肥厚,有長(zhǎng)節(jié)。碗蓮喜光,喜熱，怕干,不耐陰，適合在靜水中生長(zhǎng),水底的土壤最好為富含有機(jī)質(zhì)的肥沃黏土，適宜的生長(zhǎng)溫度為20～30℃。9.水生植物能適應(yīng)水中生長(zhǎng)，是因?yàn)橛械娜彳?，有的體內(nèi)有氣室。

第8課

石頭上的植物1.青苔地下部分的根狀物是假根，主要起固定作用，而它生存所需要的水分和養(yǎng)料，是通過(guò)其表面那些細(xì)小的葉狀結(jié)構(gòu)直接吸收的。2.卷柏采用休眠和轉(zhuǎn)移生長(zhǎng)位置的方法；仙人掌采用減少水分蒸發(fā)的方法。適應(yīng)環(huán)境改變，增加生存機(jī)會(huì)。

第3單元聲音的奧秘第9課

聲音的產(chǎn)生

1.敲擊音叉，接近水面,音叉發(fā)聲時(shí)叉臂會(huì)振動(dòng)，當(dāng)叉臂接近或觸及水面時(shí)，就引起水面振動(dòng)甚至激起水花。2.擊打鼓面,鼓面振動(dòng)發(fā)聲,引起鼓面上的積水振動(dòng),從而激起水花。3.魚(yú)類會(huì)利用魚(yú)鰾、鰓蓋、骨骼等發(fā)出各種奇怪的聲音。4.哺乳動(dòng)物一般靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲。5.蛇借助舌頭與嘴唇摩擦發(fā)出輕微的“咝咝”聲。6.鳥(niǎo)類的發(fā)聲器官是鳴管。7.快速地往復(fù)運(yùn)動(dòng)也就是振動(dòng)。8.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，聲音消失。

第10課

聲音的傳播1.聲音可以在空氣、水和固體中傳播。2.聲音能夠在氣體、液體和固體中向各個(gè)方向傳播。3.真空中不能傳播聲音。4.聲音的傳播速度與介質(zhì)的彈性、溫度等因素有關(guān)。5.介質(zhì)的彈性越大，聲音在其中傳播得越快。固體比液體和氣體更具彈性，因此聲音在固體中的傳播速度最大。6.在給定的介質(zhì)中，溫度越高，聲音傳播得越快。7.聲音進(jìn)耳道后會(huì)引起鼓膜的振動(dòng)。

第11課

不同的聲音1.聲音的強(qiáng)弱叫作音量（響度）。音量的大小跟振幅和與聲源的距離有關(guān)。（用力—振幅大—聲音大）2.

聲音的高低叫作音調(diào)。3.

噪聲是聽(tīng)起來(lái)讓人感到不舒服的聲音。4.

噪聲和廢氣、廢水一樣，被列為主要的環(huán)境污染因素。5.

敲擊水量不等的瓶子，裝水較少的瓶子，音調(diào)更高。6.

敲擊長(zhǎng)短不同的管子，長(zhǎng)度較短的管子，音調(diào)更高。7.

敲擊鋁片琴，長(zhǎng)度較短的鋁片，音調(diào)更高。8.

彈撥吉它時(shí)，細(xì)的琴弦，音調(diào)更高。9.發(fā)出音調(diào)高的物體通常是薄的、細(xì)的、短的、緊的，而發(fā)出低音的物體通常是厚的、粗的、長(zhǎng)的、松的。10.降低噪聲的做法是控制噪聲源、裝隔音或吸音屏障等。11.保護(hù)聽(tīng)力的做法避免經(jīng)常置身嘈雜環(huán)境；佩戴防噪聲耳塞；不要長(zhǎng)時(shí)間用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；勿亂挖耳等。

第4單元身邊的材料第12課

天然材料與人造材料

1.直接來(lái)自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它們屬于天然材料。2.不直接來(lái)自大自然，而是通過(guò)加工處理天然材料，或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來(lái)的如紙、玻璃、塑料等，它們屬于人造材料。3.棉花是植物纖維，易燃，燃燒時(shí)有燒紙張的氣味，燃燒后有粉末狀灰燼。腈綸棉燃燒時(shí)呈黏膠狀熔化物，燃燒后的灰燼呈黑色固體物質(zhì)。

第13課紙

1.我們的祖先發(fā)明了文字，開(kāi)始用甲骨作為書(shū)寫材料。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)和利用竹片、木片以及縑帛（jiānbó）作為書(shū)寫材料，但由于縑帛太昂貴，竹片太笨重，于是推動(dòng)了造紙術(shù)的發(fā)明。2.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。東漢時(shí)期的蔡倫通過(guò)總結(jié)前人用布、麻造紙的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了用樹(shù)皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作為原料的造紙方法，生產(chǎn)出了輕便且價(jià)廉的紙張，促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展。3.現(xiàn)在造紙的原料主要是木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙。4.為了保護(hù)樹(shù)木資源，我們要注意節(jié)約用紙。

第14課

金屬1.研究金屬的共同性質(zhì)的方法：①用砂紙打磨看它們的表面。②放到熱水中比較它們的傳熱性。③用錘子錘打比較它們的延展性。

2.研究金屬的不同之處的方法

①稱一稱比較它們的輕重。②劃一劃、刻一刻比較它們的硬度。3.銅是紫紅色的，鐵是銀白色的，鋁是銀白色的。4.銅、鐵、鋁都容易傳熱，具有導(dǎo)熱性。銅傳熱最快，鐵傳熱最慢，鋁居于二者之間。5.每一種金屬都有它的優(yōu)缺點(diǎn)，而合金比單一金屬具有更好的性能。6.銅是人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬之一。人類生產(chǎn)合金是從制作青銅器開(kāi)始的。7.不銹鋼是合金，抗腐蝕性好。8.鋁合金是在純鋁中加入一些合金元素制成的。鋁合金比純鋁具有更好的性能，比如強(qiáng)度高。

第15課

塑料1.塑料的特點(diǎn)：質(zhì)量輕、化學(xué)穩(wěn)定性好、不會(huì)銹蝕、耐沖擊性好、防水性好、耐磨耗、絕緣性好、導(dǎo)熱性差、成本低等。2.塑料的優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐腐蝕性好。3.塑料的最大缺點(diǎn)就是不易分解，由此帶來(lái)的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作“白色污染”。4.用多種方法辨別羊毛毛線和塑料繩：物理方法：用力拉，易斷的為羊毛毛線，難拉斷的為塑料繩?；瘜W(xué)方法：點(diǎn)燃，產(chǎn)生燒焦羽毛（頭發(fā)）氣味、不易結(jié)球的為羊毛毛線，無(wú)燒焦羽毛（頭發(fā)）氣味、易結(jié)球的為塑料繩。5.減少“白色污染”的方法：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重復(fù)使用沒(méi)有破損的塑料制品，如重復(fù)使用塑料袋等；使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等；回收各種廢棄的塑料。6.焚燒廢塑料可能會(huì)產(chǎn)生毒性極大的二英，以及其他有害物質(zhì)，所以嚴(yán)禁焚燒廢塑料。第5單元觀測(cè)天氣第16課測(cè)量氣溫

1.我們可以利用氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等可測(cè)量的量，描述天氣。2.氣溫是最重要的氣象要素之一。氣溫通常用氣溫計(jì)來(lái)測(cè)量。3.溫度的常用單位是攝氏度，用符號(hào)“℃”表示。4.空調(diào)設(shè)定在26℃，節(jié)約能源。5.百葉箱是用來(lái)放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。一般都架設(shè)在草坪上，箱門朝北，箱底離地面1.5米。

6.百葉箱做成百葉窗式，是為了確保通風(fēng)良好；箱內(nèi)外涂白漆，是為了多反射一些陽(yáng)光，避免箱體被烤得過(guò)熱；架設(shè)在草坪上是因?yàn)椴萜荷系墓夂蜔岬姆瓷溆绊懽钚?；箱門朝北是為了避免陽(yáng)光直接照射到箱內(nèi)；距離地面1.5米是因?yàn)檫@個(gè)高度上空氣變化較為穩(wěn)定，并且這個(gè)高度通常是人活動(dòng)的高度，測(cè)得的數(shù)據(jù)更具實(shí)用價(jià)值。7.同一時(shí)間，水泥地上比草地上氣溫高，陽(yáng)光下比背陰處氣溫高。

第17課云量和雨量

1.云也是重要的氣象要素之一。2.天空中云的多少叫作云量。3.如果把天空看成一個(gè)圓，把這個(gè)圓平均分成四份，我們就可以按照云在天空中所占的面積來(lái)劃分云量。4.雨量器是測(cè)量雨量的專用器具。5.用雨量器測(cè)量前要把水加到“0”刻度。6.降水過(guò)多易引發(fā)洪澇，降水過(guò)少易導(dǎo)致干旱。洪澇和干旱都是人類面臨的主要自然災(zāi)害。

第18課

風(fēng)向和風(fēng)力1.天氣預(yù)報(bào)中從風(fēng)向和風(fēng)力兩個(gè)方面去描述風(fēng)。2.風(fēng)也是重要的氣象要素之一。3.風(fēng)吹來(lái)的方向叫作風(fēng)向。4.風(fēng)的強(qiáng)度叫作風(fēng)力。5.風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量。6.風(fēng)力可以用風(fēng)力計(jì)來(lái)測(cè)量。

第19課

天氣和氣候

1.天氣是指氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等氣象要素在短時(shí)間內(nèi)的綜合狀況。2.在一定的地區(qū)，年復(fù)一年，長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的天氣特征，就是該地區(qū)的氣候。專項(xiàng)學(xué)習(xí)像科學(xué)家那樣……

1.如果在冰上撒鹽，冰會(huì)加快融化。2.科學(xué)分為不同的領(lǐng)域，不同領(lǐng)域的科學(xué)家研究的問(wèn)題不同，但是他們都是在揭開(kāi)自然界未知事物的秘密和規(guī)律，讓科學(xué)為人類服務(wù)。3.三年級(jí)學(xué)生科學(xué)探究的過(guò)程應(yīng)包括：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)方案、搜集證據(jù)、處理信息、得出結(jié)論、分享交流。4.在提出問(wèn)題階段，練習(xí)提出能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案的問(wèn)題；在設(shè)計(jì)方案階段，注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)要公平，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量；在得出結(jié)論和分享交流階段，要注重依據(jù)證據(jù)。蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題一、填空題1.種子萌發(fā)的條件是（）、（）和（）。2.（）和（）是風(fēng)的兩個(gè)基本要素。3.我們可以從（）、（）、（）等方面來(lái)描述天氣。4.30攝氏度寫作（）；0攝氏度寫作（）。5.聲音是由（）產(chǎn)生的，它可以在（）（）和（）中傳播。6.植物的形態(tài)與其（）有著密切的關(guān)系。7.（）是用來(lái)放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。它一般都架設(shè)在草坪上，箱底距離地面（）米。8.紙片、木片、塑料、鐵片這四種材料中吸水性最好的是（），韌性最好的是（），硬度最好的是（）。9.一株完整的、綠色開(kāi)花植物包括（）、（）、（）、（）、（）、（）六部分。二、判斷題1.在不同的地方所測(cè)量的溫度是相同的。（）2.紙非常便宜，我們可以想怎么用就怎么用。（）3.聲音可以在任何地方傳播。（）4.水里的植物不需要呼吸。（）5.水瓶樹(shù)適合生長(zhǎng)在氣候寒冷的地方。（）6.塑料制品既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。（）三、選擇題1.下列詞語(yǔ)中，用來(lái)描述秋季的是（）。A.碩果累累B.白雪皚皚C.含苞待放2.刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄動(dòng)的方向和風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向是（）。A.相反的B.相同的C.相交的3.衛(wèi)生間一般都鋪瓷磚，是因?yàn)椋ǎ?。A.瓷磚防水性能好B.物美價(jià)廉C.好打掃4.不屬于沙漠植物的共同特點(diǎn)的是（）。A.耐旱B.抗病C.根系發(fā)達(dá)5.我們常吃的玉米粒、黃豆、花生仁是這些植物身體上的部分（

）。

A.根

B

.莖

C.果實(shí)四、連線題給材料分類陶瓷棉花天然材料玻璃紙人造材料布料黏土五、填圖題1．請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出箭頭所指的風(fēng)向。六、簡(jiǎn)答題1.下雨對(duì)人類生產(chǎn)、生活有什么好處？2.我們可以為減少“白色污染”的方法有哪些？七、實(shí)驗(yàn)題探究仙人掌儲(chǔ)水的秘密紙張.1小時(shí)后的干濕程度（1）（2）（3）在模擬實(shí)驗(yàn)中，平鋪的紙張模擬的是（），卷起來(lái)的紙張模擬的是（），蠟紙模擬的是（）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)仙人掌儲(chǔ)水的秘密是沙漠植物的共同特點(diǎn)是答案一、填空題1.種子萌發(fā)的條件是（空氣）、（水分）和（適宜的溫度）。2.（風(fēng)力）和（風(fēng)向）是風(fēng)的兩個(gè)基本要素。3.我們可以從（氣溫）風(fēng)力、（風(fēng)向）、（降水量）等方面來(lái)描述天氣。4.30攝氏度寫作（30℃）；0攝氏度寫作（0℃）。5.聲音是由（振動(dòng)）產(chǎn)生的，它可以在（空氣）（液體）和（固體）中傳播。6.植物的形態(tài)與其（生長(zhǎng)的環(huán)境）有著密切的關(guān)系。7.（百葉箱）是用來(lái)放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。它一般都架設(shè)在草坪上，箱底距離地面（1.5）米。8.紙片、木片、塑料、鐵片這四種材料中吸水性最好的是（紙片），韌性最好的是（塑料），硬度最好的是（鐵片）。9.一株完整的、綠色開(kāi)花植物包括（根）、（莖）、（葉）、（花）、（果實(shí)）、（種子）六部分。二、判斷題1.在不同的地方所測(cè)量的溫度是相同的。（X）2.紙非常便宜，我們可以想怎么用就怎么用。（X）3.聲音可以在任何地方傳播。（X）4.水里的植物不需要呼吸。（X）5.水瓶樹(shù)適合生長(zhǎng)在氣候寒冷的地方。（X）6.塑料制品既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。（√）三、選擇題1.下列詞語(yǔ)中，用來(lái)描述秋季的是（A）。A.碩果累累B.白雪皚皚C.含苞待放2.刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄動(dòng)的方向和風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向是（A）。A.相反的B.相同的C.相交的3.衛(wèi)生間一般都鋪瓷磚，是因?yàn)椋ˋ）。A.瓷磚防水性能好B.物美價(jià)廉C.好打掃4.不屬于沙漠植物的共同特點(diǎn)的是（B）。A.耐旱B.抗病C.根系發(fā)達(dá)5.我們常吃的玉米粒、黃豆、花生仁是這些植物身體上的部分（

C

）。

A.根

B

.莖

C.果實(shí)四、連線題給材料分類陶瓷棉花天然材料玻璃紙人造材料布料黏土五、填圖題請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出箭頭所指的風(fēng)向。六、簡(jiǎn)答題1.下雨對(duì)人類生產(chǎn)、生活有什么好處？答：下雨可以補(bǔ)給水源；灌溉農(nóng)田；凈化空氣；調(diào)節(jié)氣溫。但如果雨量過(guò)大，容易引發(fā)洪澇災(zāi)害；而雨量過(guò)小容易導(dǎo)致干旱。2.我們可以為減少“白色污染”的方法有哪些？答：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重復(fù)使用沒(méi)有破損的塑料制品，如重復(fù)使用塑料袋等；使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等；回收各種廢棄的塑料等。七、實(shí)驗(yàn)題探究仙人掌儲(chǔ)水的秘密紙張.1小時(shí)后的干濕程度（1）濕度?。?）濕度中等（3）濕度大在模擬實(shí)驗(yàn)中，平鋪的紙張模擬的是（寬大的葉片），卷起來(lái)的紙張模擬的是（針狀葉），蠟紙模擬的是（莖表面的不透水覆蓋層）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)仙人掌儲(chǔ)水的秘密是葉縮成針狀，莖表面有不透水的覆蓋層；沙漠植物的共同特點(diǎn)是具有強(qiáng)大的根系；葉細(xì)?。槐砻嬗胁煌杆母采w層。

蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷附答案班級(jí)：

姓名：

一、選擇題(每題2分，共20分)

1.下列不能傳播聲音的是(

)固體

B.液體

C.真空

D.氣體摩托車上消音器的作用是(

)美觀

B.加快機(jī)器散熱

C.增加摩托車機(jī)身重量

D.減少噪聲3.聲音因物體(

)而產(chǎn)生。A.振動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)

C.移動(dòng)

D.跳動(dòng)(

)是影響聲音高低的因素。A.物體的長(zhǎng)度

B.物體振動(dòng)的快慢C.物體振動(dòng)的幅度

D.物體的大小(

)是影響聲音強(qiáng)弱的因素。物體的長(zhǎng)度

B.物體振動(dòng)的幅度C.物體振動(dòng)的快慢

D.物體的大小高低和強(qiáng)弱變化混亂、聽(tīng)起來(lái)嘈雜刺耳且不和諧的聲音，被稱為(

)A.噪聲

B.和入聲

C.樂(lè)音

D.音樂(lè)

右圖為三個(gè)完全相同的杯子，用小木棍去敲擊杯子，(

)發(fā)出的聲音高。A.C杯子

B.A杯子C.B杯子

D.三個(gè)杯子相同8.關(guān)于大雪，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A.大雪之后，車輛都不方便出行B.降雪屬于降水的一種形式大雪蓬松有空隙，可以吸收一部分噪聲D.下雪溫度低，噪聲傳播速度慢下列能產(chǎn)生聲音的是（

）撥動(dòng)琴弦

B.小號(hào)

C.鼓面

D.音叉敲擊桌面，耳朵貼上面感覺(jué)聲音特別大，以為聲音能在（

）傳播。

A.氣體

B.液體

C.固體

D.真空判斷題。(每題2分，共20分)樂(lè)器發(fā)出的