《念奴嬌 赤壁懷古》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

蘇軾

大唐氣象萬(wàn)千，詩(shī)意昂揚(yáng)，兩宋金戈鐵馬，詞風(fēng)迥異。展開(kāi)宋詞的歷史畫卷，有兩顆耀眼的明珠會(huì)立刻吸引讀者的眼球，這便是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和李清照的《聲聲慢》。今天將以兩首詞為載體，站在比較文學(xué)的立場(chǎng)，從音韻、意境和人物形象等角度感受宋詞不同的審美追求。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解蘇軾和豪放詞派。2.品味鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言，體會(huì)寫景、詠史、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3.了解作者渴望為國(guó)效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢(mèng)”的思想情緒。

蘇軾（1036—1101）字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫家、美食家。一生仕途坎坷，學(xué)識(shí)淵博，天資極高，詩(shī)文書(shū)畫皆精。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂(lè)府》等。

成就：“詩(shī)”與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇黃”；“詞”與辛棄疾并稱為“蘇辛”；“文”與歐陽(yáng)修并稱"歐蘇"，為唐宋八大家之一；“書(shū)法”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“書(shū)法四大家”；繪畫上擅畫竹，論畫主張神似。后人評(píng)價(jià):"蘇軾是全才式的藝術(shù)巨匠。"

作者簡(jiǎn)介開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)——豪放派

在蘇軾之前，“詩(shī)莊詞媚曲諧”，詞多寫男歡女愛(ài)，離愁別恨，只宜寫得纏綿婉媚，香而軟。他打破了詞為艷科的屏障，擴(kuò)大詞的題材，使詞進(jìn)入社會(huì)民生的廣闊天地中，豐富了詞的意境。

他的詞改變了五代以來(lái)婉約柔靡的風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。詞題解讀①念奴嬌詞牌名，“念奴”是唐代一位著名歌伎，因其音調(diào)高亢，遂取為調(diào)名，此調(diào)宜于抒寫豪邁感情。

②赤壁懷古標(biāo)題，“赤壁”即赤鼻磯，在今湖北黃岡；“懷古”：追懷古昔，追念古代人物或歷史事件，常用作詞題、詩(shī)題。詠史懷古詩(shī)基本思路：臨古地-思古人-憶其事-抒己志知識(shí)歸納：懷古詩(shī)詞內(nèi)容特點(diǎn)：

“懷古詩(shī)詞”是一種以歷史事件與人物為感情寄托的詩(shī)歌類型。選材：歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E內(nèi)容：一般包括述史和詠懷兩部分，

國(guó)家——國(guó)運(yùn)衰微

統(tǒng)治者——荒淫奢侈

名地——昔盛今衰

古人——壯志難酬，憂國(guó)傷時(shí)，孤寂失意。形式標(biāo)志：標(biāo)題中有古跡、古人名，或在古跡、古人名前冠以“詠”，或在古跡、古人名后加“懷古”、“詠懷”等。

手法：多用對(duì)比手法，①古人與詩(shī)人的對(duì)比②永恒與短暫的對(duì)比③盛與衰的對(duì)比④今與昔的對(duì)比等。情感：借登高望遠(yuǎn)、嘆詠史實(shí)、懷念古跡等感慨興衰、寄托哀思、托古諷今

潛心吟詠要求：能運(yùn)用合適的重音，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和情感，較為生動(dòng)地傳達(dá)作者思想感情。

大江/東去，浪/淘盡↘，千古/風(fēng)流/人物。故壘(lěi)西邊，人道是↘，三國(guó)/周郎/赤壁↘。亂石/穿空↗，驚濤/拍岸↗，卷起/千堆/雪↘。江山/如畫，一時(shí)/多少↘豪杰。

遙想/公瑾當(dāng)年，小喬/初嫁了（liǎo），雄姿/英發(fā)。羽扇綸(guān)巾，談笑間，檣櫓（qiánglǔ）/灰飛/煙滅↘。故國(guó)/神游，多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)（fà）↘。人生/如夢(mèng)，一尊/還（huán）酹(lèi)/江月。誦讀詩(shī)詞整體感知上片：著力描繪赤壁雄奇之景下片：寫周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)個(gè)人感慨。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁亂石穿空

驚濤拍岸驚濤拍岸

卷起千堆雪江山如畫，一時(shí)多少豪杰。劉備曹操孫權(quán)諸葛亮周瑜英雄豪杰深入研讀1、蘇軾立于赤壁，首先看到什么？想到什么？

觀眼前之景大江

滾滾東去的長(zhǎng)江——滔滔歷史長(zhǎng)河（具象、有形）（抽象、無(wú)形）千古風(fēng)流人物聯(lián)想意境開(kāi)闊，氣象恢弘2、詞人看到了哪些具體景色？營(yíng)造怎樣的意境？

大江、浪、故壘、赤壁、亂石、驚濤雄渾壯闊，撼人心魄，氣勢(shì)恢宏磅礴，似有氣吞天下之勢(shì)。“亂”寫出巖石山崖的險(xiǎn)怪,參差不齊?！按笨鋸垼怀錾窖露盖?，高聳入云。

“拍”擬人，突出驚濤駭浪的力度之大?！熬怼睂懗隼嘶坝康臍鈩?shì)之大?！把北扔鳎咐嘶ㄇ?，繪形繪色，蔚為壯觀。

這些詞語(yǔ)，將陡峭的石壁高插云霄，洶涌的駭浪拍擊江岸，滾滾的江流卷起千萬(wàn)堆澎湃如雪的浪花生動(dòng)形象地描繪出來(lái)，把讀者帶進(jìn)一個(gè)奇險(xiǎn)雄偉境界。3、赤壁之景中哪些字最富有表現(xiàn)力？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。穿：山崖陡峭高峻拍：卷：波濤力度之大波濤氣勢(shì)之大4、面對(duì)大江奇景，詞人觸景生情，發(fā)出了怎樣深沉的感慨？本句有什么作用？江山如畫，一時(shí)多少豪杰承上啟下，“江山如畫”是對(duì)前三句的概括，“一時(shí)多少豪杰”是對(duì)下闋寫人的開(kāi)啟，由描景過(guò)渡到寫人。這一聲慨嘆將江山之勝和懷古之情融為一體?！耙粫r(shí)多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)了開(kāi)頭“千古風(fēng)流人物”，又為下片寫周瑜作了鋪墊。1.下片塑造了周瑜怎樣的形象？深入研讀思?xì)v史人事角度詩(shī)句形象年齡小喬初嫁了姿態(tài)雄姿英發(fā)裝束羽扇綸巾神態(tài)談笑間，檣櫓灰飛煙滅年輕得意風(fēng)姿俊朗從容儒雅指揮若定，戰(zhàn)果輝煌風(fēng)流儒將英雄周瑜2、詞中，蘇軾此時(shí)是怎樣的一個(gè)形象？“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)?！弊髡邽楹稳绱恕岸嗲椤币灾劣凇霸缟A發(fā)”呢？黃州（45歲）儋州（62歲）惠州（59歲）

蘇軾二十歲入京參加科舉，從此名滿天下。繼而陷入變革派與守舊派的政黨之爭(zhēng)，身陷囹圄，即“烏臺(tái)詩(shī)案”（蘇軾因作詩(shī)諷刺新法被捕）。出獄被釋后被貶至黃州任團(tuán)練副使，此職為虛職。為派遣政治上的失意，他游歷訪古，泛舟赤壁，寫下前后《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。寫作背景三十四歲懷抱嬌妻雄姿英發(fā)東吳都督得赤壁大勝功成名就少年得志四十七歲發(fā)妻早逝早生華發(fā)團(tuán)練副使從死里逃生功業(yè)未成年老無(wú)為笑周郎東坡情場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)官場(chǎng)

場(chǎng)場(chǎng)得意黃州惠州儋州州州失意懷人傷己2、如何理解“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”？是積極還是消極？

蘇軾雖遭貶斥，但仍積極進(jìn)取，渴望建功立業(yè)，雖感慨“人生如夢(mèng)”，但情感并不消極。與周瑜的政治功業(yè)對(duì)比，自己是失敗的，但上片寫道“浪淘盡、千古風(fēng)流人物”，像周瑜這樣的英雄終也隨著歲月流逝而不復(fù)存在，從人類歷史來(lái)看，二者終是“人生如夢(mèng)”。

人生短暫，而江月永恒，“一樽還酹江月”拿一杯酒，且祭奠江中之月，脫離苦悶，讓精神獲得自由，表現(xiàn)出的是一種曠達(dá)浩逸之風(fēng)。精神情感的自由

灑脫曠達(dá)的情懷儒人生如夢(mèng)夫唯不爭(zhēng)故天下莫能與之爭(zhēng)信而見(jiàn)疑，忠而被謗以出世的精神做入世的事業(yè)安則物之感我者輕，和則我之應(yīng)物者順釋道本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃樂(lè)天知命逆境中渴慕英雄積極入世的儒家豪情；

因無(wú)法突圍現(xiàn)實(shí)逆境而感傷的悲慨；借佛道思想對(duì)現(xiàn)實(shí)逆境予以超越的曠達(dá)。驚濤拍岸壯赤壁江左風(fēng)流美丈夫人生如夢(mèng)酹江