《青海高原一株柳》課件1

青海高原一株柳15

想一想：這株柳樹有什么特點？你從哪些語句看出來？

這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰

。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。

命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。

默讀課文6、7節(jié)，思考：

青海高原一株柳面對的是怎樣的死亡之路？它是怎么生存下來的？

給關(guān)鍵詞語做批注。

自古以來，人們也許年復(fù)一年看到過，一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出又在夏天旱死，也許熬過了持久的干旱，卻躲不過更為嚴酷的寒冷，干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。然而，這株柳樹卻造就了一個不可思議的奇跡。

長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。這是一種多么頑強的精神。

除了頑強一詞，你還能用哪個詞來概括這株柳樹的精神嗎？

（頑強不屈、堅韌不拔、不屈不撓、寧死不屈、永不放棄。）請同學(xué)們快速瀏覽第8節(jié)，思考：灞河柳有什么特點？生活道路和命運怎樣？

陳忠實的家鄉(xiāng)在西安灞河，據(jù)史料記載：灞河兩岸，筑堤五里，栽柳萬株。每到春天，柳絲婆娑，柳絮飛揚，是一大奇觀。唐朝時設(shè)有驛站，人們多來此迎送賓客，折柳贈別，依依話別，久而久之，灞河折柳贈別成了特有的習(xí)俗。無數(shù)的文人墨客把柳寫進詩詞中，如王之渙的“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”，柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘月”等。

本文寫青海高原的柳，作者陳忠實為什么要花那么多的筆墨來寫家鄉(xiāng)灞河之柳呢？

鮮明的對比，襯托出了青海高原這株柳頑強的毅力和讓人望而生畏的生命力。突敬畏

此時，作者對這株柳樹又上升為一種怎樣的情感？

這株柳樹沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。

命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。

2、你從中得到了什么啟示？1、這句話僅僅在寫柳樹嗎？

這句話不僅僅在寫柳樹，同時也是在寫人，以此來表現(xiàn)對待人生的態(tài)度。

它告訴我們：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。

你知道有哪些人具有青海高原一株柳這樣的精神？

張海迪霍金夏洛蒂