明德小學崗位設置實施方案_第1頁
明德小學崗位設置實施方案_第2頁
明德小學崗位設置實施方案_第3頁
明德小學崗位設置實施方案_第4頁
明德小學崗位設置實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.現(xiàn)有編制29人,缺編5人;實有管理人員4人(專業(yè)技術人員兼職);專業(yè)技術人員25人。2.現(xiàn)有管理崗位4人(專業(yè)技術人員兼職)3.現(xiàn)有專業(yè)技術崗位人:副高級2人;中級20人;初級3人;見習4人。1.擬設置管理崗位4個(由專業(yè)技術人員兼職),占崗位總量的11.7%;其中黨支部副書記1個,副校長1個,教導主任1個,少先隊輔導員1個。位所需的專業(yè)、能力或技能條件;4.適合崗位要求的身體條件。管理崗位的人員要能認真執(zhí)行黨的路線方針政策,具有一定的政策水平、分析具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;具有各崗位所需的專業(yè)、能力、技能;身體健康,能在所競聘的崗位上勝任工作;服從領導,聽從安排,積極承擔學校分(一)各個管理崗位具體職責:1.學校的法定代表人,在上級黨委和教育行政部門的領導下,搞好學校工作,要對學校的教育、教學、行政管理、后勤財務以及校辦企業(yè)的生產經營等2.正確執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī)和上級領導部門的指3.建立適合本校情況的管理機構和指揮體系,有效統(tǒng)籌物力、財力,有計劃地安排教育、教學活動,積極協(xié)調各項工作,為教學服務,保證教育計劃實4.堅持以教學為中心,深入實際,開展教學改革,領導教育實驗,探索教5.建立和健全以崗位責任制為中心的各項規(guī)章制度,嚴格考績考評,使各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,培養(yǎng)和樹立具有本校特色的良好校風、教風、學7.協(xié)調社會、家庭和學校的教育力量,協(xié)調學校和外部的關系,及時溝通8.管好經費和財務開支,開展勤工儉學,在政策允許范圍內積極創(chuàng)收的補9.就上述主要方面制定學校的長期發(fā)展規(guī)劃和短期管理目標,與教育主管(1)加強黨的思想建設,在全校黨員中深入進行馬列主義、毛澤東思想、(3)加強黨內民主制度的建設,疏通黨內民主渠道,及時向上級黨委反映(4)嚴格黨的組織生活制度,加強對黨員的管理教育,充分發(fā)揮每個黨員(5)做好組織發(fā)展工作,在教職工中積極、慎重地發(fā)展黨員,認真貫徹黨(1)加強思想政治工作隊伍的建設,使學校思想政治工作目標一致,分工(2)帶領學校黨支部一班人充分發(fā)展黨組織對學校行政工作的監(jiān)督作用,(3)支持校長履行職責,在校長對重大問題進行決策前,主動提出意見和(1)率領支部一班人加強對工會、學校團、隊、學生會等團體以及民主黨派(2)對學校工會、團、隊、學生會組織以及民主黨派的工作提出指導和建設4.認真組織學校黨支部的活動,主持討論學校內的重大原則問題,宣傳、5.根據學校特點,開展黨的工作,密切聯(lián)系群眾,認真傾聽群眾意見,關1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及政府的有關政策、法律,執(zhí)行教育主管部門關于教育、教學工作的指示和決定,領導學校的教育、教學、教2.協(xié)助校長和學校黨支部做好教師的思想政治工作,組織領導教師業(yè)務進3.深入教育、教學第一線,收集信息反饋,分析、探討教育、教學規(guī)律,7.副主任是主任負責教務處行政工作的助手,與主任齊心協(xié)力,承擔部分1.在校黨團組織、政教處的領導下,負責主持少先隊工作。根據少先隊特2.根據黨的教育方針、上級黨團組織的有關批示和學校的工作計劃,制訂4.組織少先隊干部改選工作。組織上好一年級新生的"隊前教育課",發(fā)展7.注意培養(yǎng)訓練中隊委員和小隊長,培養(yǎng)他們克服工作中的困難。要照顧8.負責領導中隊輔導員工作。經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們開展豐富多彩、生動活潑、富有教育意義的少先隊活動,定期召開會議、組織9.經常了解少年兒童的思想、品德、學習、生活、健康等情況,及時向黨(1)自覺貫徹黨和國家教育方針,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗;教書育人,積極參與各項素質教育實踐,關愛學生,師生關系良好,能主動幫助學習困難學(2)掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識,了解課程教材教法改革的發(fā)展趨勢,在教學實踐中能體現(xiàn)課改的教學理念,并能正確使用這些知識處(3)對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業(yè)知識,能比較系統(tǒng)地理解所教學科的教學大綱、教材、教學原則和教學方法,正確傳授知識和技能,在打好基礎的同時,有計劃地培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力,在業(yè)務上起骨干(4)具有正確教育學生的能力,能根據學生的年齡特征和思想實際,正確地使用教育原則和方法教育學生,在培養(yǎng)學生自主能力、形成班級集體方面有一(5)具有指導教育研究的能力,并承擔一定的教科研任務,其研究成果具有(6)完成規(guī)定的教育和教學工作量,工作積極主動、認真負責,進取心強。(1)承擔學校安排的教育教學任務。(2)在課內外對學生進行思想品德教育,組織、輔導學生課外活動。(3)承擔和組織教育教學研究工作。(4)承擔教育科研任務。(5)指導小學一級教師的教育教學工作,或承擔培養(yǎng)新教師的任務。制定競爭上崗的辦法應該按照《市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》有關(一)符合各等級崗位條件的待聘人員情況(見待聘人員花名冊)(二)實施競爭上崗的辦法(考試、考核等辦法)(三)實施競爭上崗的方法步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論