高中新學(xué)期國旗下發(fā)言稿【精粹版】

高中新學(xué)期國旗下發(fā)言稿【精粹版】

高中新學(xué)期國旗下發(fā)言稿【一】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

首先祝賀你們經(jīng)過奮斗之后，以優(yōu)異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為龍泉一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!

龍泉一中是一所示范高中，考入這樣的學(xué)校，是每一位同學(xué)初中三年的夢想，龍泉一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真，可以想象，拿到龍泉一中入學(xué)通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學(xué)們，你們知道嗎升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入龍泉一中，意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競爭。為此，作為學(xué)姐的我想從四個方面給你們一些建議。

1、心靈的準(zhǔn)備?！本右院竦螺d物”，來龍泉一中學(xué)習(xí)，首先是學(xué)會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸襟，記得周敦頤”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里，我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn)，希望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書籍、向生活學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴(yán)，才有瑰麗的生命。

2、意志的準(zhǔn)備?！碧煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學(xué)后，你會經(jīng)歷”你爭我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學(xué)們都很優(yōu)秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過三年的磨練，你們將成為龍泉一中的驕傲。

3、習(xí)慣的準(zhǔn)備。習(xí)慣影響性格，而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。

4、知識的準(zhǔn)備。熟話說，”讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結(jié)的學(xué)習(xí)最經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)。閑暇之余，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發(fā)，培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學(xué)的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學(xué)些什么類容。也就是提前認(rèn)識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學(xué)習(xí)接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議：

1、進(jìn)入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你需要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

2、進(jìn)入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

3、進(jìn)入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，堅(jiān)決不做。

4、進(jìn)入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

5、進(jìn)入高中，你需要一個堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

”雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

高中新學(xué)期國旗下發(fā)言稿【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是學(xué)校學(xué)生會主席、高三(5)班的朱江薇，今天我給大家演講的題目是《”自責(zé)”，”自強(qiáng)”，而后自”成”》。

告別虛浮躁動的夏季，迎來溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實(shí)的校園。從今天起，我們將站在新的起點(diǎn)，仰望新的高度，一步一步踏實(shí)前行，用行動證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。

清代金纓在《格言聯(lián)壁》中說道：”自責(zé)之外，無勝人之術(shù);自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)?！币馑际钦f，除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝于別人的辦法;除了自強(qiáng)不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，才是自我完善的途徑。說實(shí)在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。

但是，我們畢竟是處于青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但沖動與浮躁時常伴隨著我們。在成長過程中，困惑與迷惘時常會折磨我們。這就需要環(huán)境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。

在此，我代表學(xué)生會，呼吁學(xué)校為我們進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，倡議全體同學(xué)為自覺創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

誰能想象，一個溫飽不愁的人，為了一頓午飯而爭先恐后，狂奔向食堂;誰能想象，一個立志于學(xué)習(xí)的人，為了滿足口腹之欲，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下;誰能想象，一個專心于美術(shù)訓(xùn)練的人，為了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩著手機(jī);誰能想象，一個衣著整潔的人，為了少走一點(diǎn)點(diǎn)路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰能想象，一個目光炯炯的人，對于眼前的垃圾，視而不見;誰能想象，一個看似溫文爾雅的人，為了幾句話的不快，就大打出手;誰能想象，一個思維敏捷的人，為了自己并不成熟的想法，與父母爭鋒相對;誰能想象，一個本應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，為了貪圖一時的輕松，將作業(yè)隨便一涂。

生命的精彩未必在于它的長度，但一定在于它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的江河皆由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)流匯成，一段精彩的人生，需要從無