濟(jì)寧市技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考濟(jì)寧市技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.教學(xué)反思B.學(xué)歷進(jìn)修C.崗位培訓(xùn)D.校本研修【答案】：A2.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.教學(xué)反思模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】：A3.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：C4.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.直接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.間接知識(shí)【答案】：D5.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】：A6.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C7.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.派出培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.社會(huì)許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：B8.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.迫切性D.單純性【答案】：A9.強(qiáng)烈不滿社會(huì)的現(xiàn)狀，積極尋求理想世界和強(qiáng)調(diào)主觀靈感，崇尚自由創(chuàng)作。在作品中描寫諸如逝去的古代，空想的未來，遙遠(yuǎn)的東方，飄渺的夢(mèng)境的文學(xué)流派是_____。A.現(xiàn)實(shí)主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.古典主義【答案】：B10.下列食物中，最易霉變產(chǎn)生黃曲霉素的是（）。A.黃豆B.豬肉C.蘋果D.花生【答案】：D11.我們常用“伯仲之間”來比喻二者之間差不多，難分優(yōu)劣。其中“伯”“仲”分別指的是兄弟中的：A.老大老二B.老大老三C.老二老三D.老三老四【答案】：A12.在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，王朝幾經(jīng)更迭，其中存在時(shí)間最長(zhǎng)的是（）。A.宋朝B.周朝C.隋朝D.清朝【答案】：B13.唐代邊塞詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰(shuí)?（）A.關(guān)羽B(yǎng).張飛C.衛(wèi)青D.李廣【答案】：D14.琉球群島過去存在著琉球國(guó),明朝時(shí)實(shí)為中國(guó)的藩屬國(guó),二戰(zhàn)后由美軍占領(lǐng),1970年美國(guó)背著中國(guó)將琉球的管理權(quán)非法轉(zhuǎn)給日本,即為日本現(xiàn)在的（）。A.九州B.四國(guó)C.沖繩D.本州【答案】：C15.某村300多名村民因質(zhì)疑縣政府的征地批復(fù)，向市政府提請(qǐng)了行政復(fù)議。了解這一情況后，法制辦、拆遷辦等部門聯(lián)合開展工作，為村民妥善解決了問題。材料中體現(xiàn)的行政監(jiān)督形式有（）。①社會(huì)與公民的監(jiān)督②行政內(nèi)部監(jiān)督③國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督④司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督A.③④B.①④C.①②D.②③【答案】：C16.一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)過程是（）A.感性認(rèn)識(shí)—理性認(rèn)識(shí)—感性認(rèn)識(shí)B.實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐C.概念—判斷—推理D.感覺—知覺—表象【答案】：B17.青藏高原有“世界屋脊”之稱，它是由（）兩個(gè)板塊碰撞所形成。A.印度板塊和歐亞板塊B.印度板塊和太平洋板塊C.太平洋板塊和南美板塊D.太平洋板塊和歐亞板塊【答案】：A18.按辦文意圖和行文關(guān)系可將公文分為上行文、下行文和（）三種。A.抄送文B.平行文C.內(nèi)部文D.多級(jí)文【答案】：B19.當(dāng)代英國(guó)最偉大的科學(xué)家霍金的黑洞理論和宇宙無(wú)邊界設(shè)想已成了現(xiàn)代宇宙學(xué)說最重要的基石，關(guān)于黑洞，下列說法得不到支持的是（）A.是質(zhì)量比太陽(yáng)大得多的恒星在晚年爆發(fā)形成潮紅巨星后塌縮而成的B.人們看不見黑洞，但天文學(xué)家能測(cè)出它的存在C.黑洞直徑僅幾千米，但密度大得難以想象，它能把靠近它的一切東西永久吞沒D.是質(zhì)量為太陽(yáng)的1.44到2倍的恒星在晚年爆發(fā)形成潮紅巨星后塌縮而成的【答案】：D20.基尼系數(shù)是反映一個(gè)國(guó)家地區(qū)分配均勻程度的重要指標(biāo)，以下情況所對(duì)應(yīng)的收入最不平均的是（）。A.基尼系數(shù)為0.3B.基尼系數(shù)為0.45C.基尼系數(shù)為0.15D.基尼系數(shù)為0.25【答案】：B21.干冰是由（）凝結(jié)而成。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.水【答案】：B22.某汽車廠在生產(chǎn)過程中引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，如果假定工人的勞動(dòng)量不變，那么在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價(jià)值量之間的變化為A.商品數(shù)量增加，價(jià)值量不變B.商品數(shù)量增加，價(jià)值量增大C.商品數(shù)量不變，價(jià)值量增大D.商品數(shù)量增加，價(jià)值量減少【答案】：A23.某單位在簽發(fā)請(qǐng)示性公文時(shí)，突發(fā)其它重大事件需及時(shí)上報(bào)，此時(shí)恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?。A.一文一事，另行起草相應(yīng)公文及時(shí)上報(bào)B.暫緩新發(fā)事件上報(bào)，只簽發(fā)原請(qǐng)示公文C.直接在原公文中將新發(fā)事件合并上報(bào)D.取消原公文簽發(fā)，只上報(bào)新發(fā)事件【答案】：A24.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.專業(yè)思想教育【答案】：B25.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B26.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.有利于競(jìng)爭(zhēng)D.群眾認(rèn)可度較高【答案】：A27.大學(xué)生基本組織形式是（）A.社團(tuán)B.年級(jí)C.院系D.班級(jí)【答案】：D28.下列選項(xiàng)不屬于我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的是（）。A.自主開展與境外高校的合作B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.人事配置權(quán)D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】：C29.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.羅杰斯B.馬斯洛C.奧爾波特D.英格里士【答案】：B30.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即（）。A.分析B.比較C.概括D.分類【答案】：D31.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同，下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性？（）A.目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.組織策略【答案】：C32.對(duì)教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上B.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育知識(shí)的掌握C.教師個(gè)人能力的差異，會(huì)造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異D.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤【答案】：D33.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.班級(jí)參照目標(biāo)B.接近參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.回避參照目標(biāo)【答案】：C34.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.復(fù)述策略B.做筆記策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C35.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為作為一種社會(huì)行為，但不與其他行為結(jié)合B.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為C.教師道德行為是孤立的行為D.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC37.對(duì)大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動(dòng)之以情B.導(dǎo)之以行C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD38.下列選項(xiàng)屬于我國(guó)高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.推進(jìn)政校分開、管辦分離B.加強(qiáng)章程建設(shè)C.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制D.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度【答案】：ABCD39.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.誨人不倦B.言傳身教C.有教無(wú)類D.不恥下問【答案】：ABCD40.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.產(chǎn)生式遷移B.認(rèn)知策略遷移C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移D.認(rèn)知能力遷移【答案】：ABC41.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重知識(shí)C.尊重創(chuàng)造D.尊重勞動(dòng)【答案】：ABCD42.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.良心感C.榮譽(yù)感D.正義感【答案】：ABD43.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】：BCD44.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德自律B.教師道德他律C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：ABD45.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】：BCD46.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作中的介入行動(dòng)可以分成不同類別。按照服務(wù)對(duì)象問題的性質(zhì)，介入行動(dòng)可分為（）。A.安置服務(wù)B.危機(jī)干預(yù)C.經(jīng)濟(jì)援助D.資源整合【答案】：ABCD47.嚴(yán)重通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響包括（）。A.金融市場(chǎng)混亂B.生產(chǎn)繁榮C.流通混亂D.生產(chǎn)萎縮【答案】：AC48.黨的十九大對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了（）。A.生態(tài)環(huán)境部B.國(guó)家園林局和草原局C.國(guó)家海洋局D.自然資源部【答案】：ABD49.下列成語(yǔ)典故與項(xiàng)羽無(wú)關(guān)的有（）。A.隔岸觀火B(yǎng).破釜沉舟C.暗度陳倉(cāng)D.背水一戰(zhàn)【答案】：ACD50.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.引導(dǎo)B.調(diào)動(dòng)C.鼓勵(lì)D.支持【答案】：ACD51.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是（）。A.求同存異B.意見溝通C.平衡不同意見D.協(xié)調(diào)利益關(guān)系【答案】：ABD52.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說明（）。A.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用C.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐D.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則【答案】：AD53.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是（）。A.BB.AC.CD.D【答案】：CD54.下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是（）。A.“民間四大傳說”是指《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》B.“四大古典文學(xué)名著”是指《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》C.“前四史”是指《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《漢書》《后漢書》D.“四大古典戲劇”是指《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《孽?；ā贰敬鸢浮浚篊D55.訴訟時(shí)效期間為1年的情形包括（）。A.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的B.寄存財(cái)物被丟失或者損毀的C.身體受到傷害要求賠償?shù)腄.延付租金的【答案】：ABCD56.凍土是指零攝氏度以下，含有冰的各種巖石和土壤。下列有關(guān)凍土的說法，正確的有（）。A.土壤自然肥力很高，非常適宜農(nóng)用B.我國(guó)的青藏高原等地有多年凍土分布C.在凍土區(qū)修筑工程構(gòu)筑物會(huì)面臨凍脹和融沉的危險(xiǎn)D.凍土分布區(qū)氣候嚴(yán)寒或干寒【答案】：BCD57.下列山脈及其東西兩側(cè)地形區(qū)的對(duì)應(yīng)，正確的是（）。A.巫山--山東丘陵、華北平原B.橫斷山脈--柴達(dá)木盆地、青藏高原C.太行山脈--華北平原、黃土高原D.大興安嶺--東北平原、內(nèi)蒙古高原【答案】：CD58.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟？（）。A.實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義B.實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)C.實(shí)行小范圍的國(guó)家資本主義D.實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)【答案】：ABD59.