《鋼鐵是怎樣煉成的》名著試題試卷及答案

一、名著閱讀題1．當(dāng)A躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀割開頸部，切除一側(cè)甲狀旁腺的時候，死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而，他的生命力十分頑強。達雅在外面提心吊膽地守候，手術(shù)過后，她看見丈夫雖然像死人一樣慘白，但是仍然很有生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳?！澳惴判暮昧?，小姑娘。要我進棺材不那么容易。他們對我的病情做的診斷都正確，但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧?！倍爝^去了，春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的他挺過了最后一次手術(shù)，準(zhǔn)備開始工作了。他打算寫一部中篇小說，描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師，書名不用考慮就出來了：《暴風(fēng)雨的兒女》。語段出自長篇小說《_________》，其中A是主人公_________。這段情節(jié)表現(xiàn)了主人公_________的精神品質(zhì)。2．“離開，有時是無奈，有時是理性抉擇的結(jié)果，而最終都會帶來成長”，這句話在下列名著中如何體現(xiàn)？請任選一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)加以分析。備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》3．閱讀下面的文段，按要求作答。生活還是和從前一樣。達雅做工，保爾學(xué)習(xí)。他剛要著手小組工作，一個新的不幸又偷偷地向他襲來：他雙腿癱瘓了。現(xiàn)在只有右手還能活動。他做了許多努力，都沒有效果，他知道再也不能行動了，這時候，他把嘴唇都咬出了血。達雅勇敢地掩飾著她的絕望和由于無力幫助他而產(chǎn)生的痛苦。……保爾繼續(xù)在學(xué)習(xí)……可是，偏偏在這個時候，一個新的不幸又突然襲來。保爾的病情在繼續(xù)發(fā)展。他的右眼發(fā)炎，火燒火燎的，疼得難以忍受，接著左眼也感染了。保爾有生以來第一次嘗到了失明的滋味——周圍的一切都蒙上了一層黑紗。(1)以上文段出自蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《》。(2)選文中保爾身上有哪些高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)？4．閱讀下面材料，完成后面小題（片段甲）一團綠火像鎂光一樣，在保爾眼前閃了一下，耳邊響起了一聲巨雷，燒紅的鐵片灼傷了他的頭。大地可怕地、不可思議地旋轉(zhuǎn)起來，向一邊翻過去。保爾像一根稻草似的，被甩出了馬鞍，翻過馬頭，沉重地摔在地上。黑夜立刻降臨了。（片段乙）青春勝利了。傷寒沒有能奪走保爾的生命。保爾已經(jīng)是第四次跨過死亡的門檻，又回到了人間。臥床一個月之后，蒼白瘦削的保爾終于站起來，邁著顫巍巍的雙腿，扶著墻壁，在房間里試著走動?！o靠窗戶的櫻桃樹枝上，神氣十足地站著一只灰胸脯的麻雀，它不時用狡猾的小眼睛偷看保爾?！霸趺礃?，冬天咱們總算熬過來了吧？”保爾用指頭敲著窗戶，低聲說。（片段丙）槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個笨蛋，隨便什么時候，都會對自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對懦夫來說，也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒——沃倫斯基附近，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來吧，永遠也不要對任何人提起這件事?？v然到了生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！彼酒饋恚蟮雷呷?。心得——甲：為保爾受傷而擔(dān)心。戰(zhàn)場上受傷了，可在保爾的意識里卻不是自己摔倒，而是大地“旋轉(zhuǎn)起來，向一邊翻過去”，真是一個勇猛的真漢子呀。心得——乙：為保爾驕傲。這里的“冬天”，既指小鳥的冬天，也指他自己生活上的困境。第四次跨過死亡的門檻后，依然不斷鼓勵自己，積極面對。心得——丙：_________________________（1）參照示例，給片段丙中的劃線句寫批注。（2）下面四幅圖出自人民美術(shù)出版社的連環(huán)畫《鋼鐵是怎樣煉成的》。根據(jù)連環(huán)畫的畫面和文字所表現(xiàn)的情節(jié)，應(yīng)處于片段甲和丙之間一幅是（_______）A．B．5．填空（1）一部展現(xiàn)蘇俄廣闊歷史畫卷和人民艱苦卓絕的斗爭生活，被稱為理想主義與人生的教科書的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是__________，主人公保爾被疾病擊倒后，________（填人名）作為黨代表來到工地視察。（2）《傅雷家書》中父親與兒子________（姓名）論及藝術(shù)家的修養(yǎng)時，提到“________”是第一把藝術(shù)的鑰匙，是做人的根本，必須從小培養(yǎng)。6．（英雄人物的苦難成長）請聯(lián)系《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)保爾·柯察金的成長過程，從備選詞語中選擇合適的填到橫線上填空。退學(xué)——①_______——②_______——著書備選詞語：筑路參軍7．（活動二品讀奮斗故事，汲取精神養(yǎng)分）“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！薄朵撹F是怎樣煉成的》上面這段話是______（人名）說的，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻身的精神、______的意志和______的高貴品質(zhì)。8．王保同學(xué)分享了名著中的故事片段，并做了相應(yīng)的批注，請你將批注中的空缺處補充完整。故事片段：這波羅的海艦隊的健壯水兵，這壯實、堅定、久經(jīng)海洋風(fēng)暴的、自一九一五年就加入俄羅斯社會民主工黨的老布爾什維克A，對這青年火伕講述著殘酷的生活真理?！昂牵〉艿?，我小時候也跟你一樣。我生來就有一種反抗的勁頭，只是不知道把渾身的力氣往哪兒施展……單槍匹馬去斗爭，是不能改變現(xiàn)狀的。保爾，你滿可以成為一個獻身工人階級事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士，一切條件你都有……小弟弟，我愿意引你走上正路，因為我知道你是有出息的?！迸ⅲ浩纬鲎悦禵____》，片段中的A指的是_____（填姓名），他對保爾的影響是_____。9．保爾瞻仰烈士公墓，懷著這樣的思想：應(yīng)該將整個生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為__________________而斗爭。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）10．請運用所積累的知識，完成各題。他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過他覺得今天燒得比往常歷害。吞噬生命、削弱全隊?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向（A）進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著（B）送給他的氈靴，但這些都救不了他。每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。（1）本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，該書的作者是，文段中“A”“B”兩個人物分別是、。（2）文段中有錯別字的一個詞是“”，正確的寫法是“”。（3）文中加點詞語“吞噬”的意思是。（4）從選文中可以看出“他”具有怎樣的精神品質(zhì)？11．請簡要分析《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾這一人物形象。12．名著閱讀?，F(xiàn)在，他的身體徹底垮了，歸隊已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢？他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實病情：應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備，將來他還會遇到更可怕的事。那么，究竟應(yīng)該怎么辦？這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。這段文字選自_______（作者）的《_______》?！八笔莀______，在一番思想斗爭后，“他”拿起新的武器_______，開始了新的生活。13．下面是某同學(xué)制作的讀書卡片，請你幫忙完成相關(guān)任務(wù)。閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)關(guān)注人物“適量的音樂會能刺激你的藝術(shù)，提高你的水平；過多的音樂會只能麻痹你的感覺，使你的表演缺少生氣與新鮮感，從而損害你的藝術(shù)?！保ㄟx自《傅雷家書》）（1）這段話中的“你”是______（人名）。關(guān)注事件“工程隊以無比的頑強忍受著饑寒和痛苦，路基一天天向森林深處伸展。”（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）（2）修路到森林里的目的是________。關(guān)注內(nèi)容A．傅雷在信中常給兒子介紹各類書籍，他評價中國有史以來最好的文學(xué)批評是《世說新語》。B．保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬佩主人公的斗爭精神。（3）左邊有關(guān)書籍內(nèi)容的說法正確的一項是（_______）14．閱讀下面名著選段，根據(jù)要求填空。他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實。（1）選文出自蘇聯(lián)著名作家______所著的《_____》，文中的他是指____，他在疾病纏身，喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下，內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗。（2）節(jié)選部分表現(xiàn)了他由____到_____的心理歷程。15．閱讀下面《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，按要求回答問題。母親把沉甸甸的包裹送到了郵局。緊張的等待開始了。保爾一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等待過來信。他從早班信盼到晚班信。失敗的預(yù)感一天比一天強烈，保爾意識到，一旦小說遭到無條件的拒絕，那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了?；钕氯ヒ矝]有意義了。此時此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”每次回答都是：“是的，看來，是盡了一切努力了?！甭?lián)系整部作品，理解選段中“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的含義并簡要敘述保爾在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的一次經(jīng)歷。16．下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，正確的一項是（）A．達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段關(guān)于生命意義的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時也揭示了全書的主旨。B．保爾和共青國員被調(diào)去修鐵路，工作條件非常艱苦，但同志們克服了困難，鐵路如期修通。保爾被同志們的革命熱情深深感動，說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”C．在海濱療養(yǎng)時，保爾認(rèn)識了個出身工人家庭的女孩兒麗達。在麗達家中，保爾鼓動了她對老頑固父親的造反并引導(dǎo)她加入了蘇維埃。D．保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成了科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他特別喜歡《牛虹》《巴達克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。17．請從下面《鋼鐵是怎樣煉成的》選段中選取任何一點或者一處，做不少于50字的批注。當(dāng)他躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀割開他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強。達雅焦急不安地守候在外面，幾個小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”18．在做《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀摘抄時，小語不理解“鋼鐵是在熊熊燃燒和驟然冷卻中煉成的”這句話的內(nèi)涵。請你結(jié)合小說內(nèi)容，說說你對這句話的理解，與小語交流。19．以下是小南的讀書摘抄卡，根據(jù)你的閱讀體驗，和她分享交流，完成表格。《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書摘抄卡“他人日記”主題摘抄概括所對應(yīng)的原著情節(jié)閱讀思考摘抄一：陸軍醫(yī)院青年醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜的日記：8月27日今天檢查了柯察金的傷。傷口很深，顱骨穿透了，所以整個頭的右部都麻痹了，右眼發(fā)腫，眼內(nèi)溢血。（1）________（3）小說主人公是保爾·柯察金，卻多處穿插其他人物的日記內(nèi)容，請結(jié)合整本書內(nèi)容，分析有何作用？________摘抄二：麗達的日記：12月22日匪徒在離博亞爾卡十七公里的地方把一列運糧火車弄出軌。奧爾利克匪幫襲擊筑路工作地摘抄三：麗達的日記：1月9日為什么正在這時候我會感到悲痛呢？我們勝利了，但是已經(jīng)有兩個人為它獻出了生命：克拉維切克和保爾·柯察金。（2）________閱讀方法總結(jié)分享（4）摘抄和筆記可以幫我們重溫作品內(nèi)容，提升閱讀質(zhì)量?！朵撹F是怎樣煉成的》我們可以分類摘抄，按他人日記、保爾名言、______、______等不同方面專題摘抄探究。20．名著閱讀（1）“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”這段激動人心，被千千萬萬青年人當(dāng)作座右銘的文字，就出自蘇聯(lián)作家_______的著名小說《_______》，它最大的成功之處就在于塑造了_______這一無產(chǎn)階級英雄形象。（2）閱讀以下選段，仔細描摩文段關(guān)鍵語句，簡單概括保爾有哪些優(yōu)良品質(zhì)。有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，朱赫來攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架。她說：‘我那孩子就像小公雞一樣好斗。’”朱赫來縱聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打?！北柌恢乐旌諄硎窃诔靶λ€是跟他說正經(jīng)的，便回答說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打。”朱赫來出其不意地提議道：“想要我教你打架的真功夫嗎？”保爾驚詫地望著他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧著吧?！北柕谝淮我娮R了英國拳擊，朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。這門本領(lǐng)學(xué)起來并不輕松，但保爾掌握得還不錯。朱赫來的拳一次又一次把他打飛，讓他摔了一個又一個倒栽蔥，但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去。21．下列關(guān)于《簡·愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法不正確的一項是（）A．每一個民族的文學(xué)作品，都根植于它深厚的文化土壤?！逗啞邸吩跀⑹旅鑼懟蛘呷宋飳υ捴校?jīng)常涉及歐洲歷史、地理等內(nèi)容，常引用古希臘神話等名著，體現(xiàn)了小說的文化內(nèi)涵。B．閱讀外國小說需要了解創(chuàng)作背景，以理解小說的思想內(nèi)容和深刻內(nèi)涵?！逗啞邸返淖髡咚幍臅r代，英國已經(jīng)成為強大的工業(yè)化國家，英國女性與男性都追求婚煙自由、人格平等。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造人物時大量采用內(nèi)心獨白的方式，如小說將保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗力的嚴(yán)峻時刻，內(nèi)心的絕望、動搖以及最終戰(zhàn)勝白我的心理過程刻畫得細膩感人。D．在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中，主人公保爾那段思考生命價值的的文字，被千千萬萬青年人當(dāng)作座右銘，鼓舞、激勵了一代又一代人。22．下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著的解說，不正確的一項是（）A．1920年，保爾在一次作戰(zhàn)中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了文學(xué)創(chuàng)作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分描寫經(jīng)濟恢復(fù)和社會主義建設(shè)。C．保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來，正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。D．保爾在一生中認(rèn)識了三位非常重要的女性，分別是他的初戀女友冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認(rèn)識的達雅，以及他的妻子麗達。23．下列關(guān)于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法有誤的一項是（）A．這部小說的最大成就就是成功地塑造了保爾·柯察金，這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義鋼鐵戰(zhàn)士典型形象。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾被迫退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，歷經(jīng)了生活的種種磨難。C．保爾被疾病擊倒后，朱赫來作為黨代表來到工地視察，他馬上得到這樣的結(jié)論：這里的青年都是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的。D．謝廖沙給保爾講述了很多革命道理，改變了保爾的人生觀，引導(dǎo)保爾走上革命道路的。24．下列有關(guān)八下兩部名著內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A．傅雷教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族榮譽感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，并對“人的一生應(yīng)該怎樣度過”的問題作出了響亮的回答。C．愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把對兒子在藝術(shù)與愛情方面的引導(dǎo)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。D．保爾與鐵匠阿爾焦姆是兄弟關(guān)系，瓦莉亞與謝廖沙是姐弟關(guān)系；把保爾從無知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫來；謝廖沙是保爾年少時的朋友，后來在戰(zhàn)場上英勇犧牲。25．下列關(guān)于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法不正確的一項是（）A．為躲避搜捕，朱赫來藏到了保爾家；他給保爾講述了很多革命道理，對保爾影響很大。B．保爾不顧母親阻攔，加入紅軍，成為了一名勇敢的騎兵；后來英勇作戰(zhàn)，光榮負傷。C．保爾痊愈后，來到烈士墓前；面對大地回春，他憑吊烈士，產(chǎn)生了對生命價值的思考。D．保爾決定通過文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗；他在家人的支持下，開始寫小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。26．下列對名著語段的情節(jié)及加點的“青年女子”判斷正確的一項是（）保爾把活分給這些新來的人。有一個高身材、穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣，戴著一頂暖和的羔皮帽的人，非常憤怒地轉(zhuǎn)動著手上的鐵鍬。他對站在他身邊的一個戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個小絨球的青年女子說：“我才不鏟雪呢，誰也沒有權(quán)利強迫我干這個。我是一個鐵路工程師，要是請我領(lǐng)導(dǎo)工作，我倒可以答應(yīng)。但是鏟雪的事情，決不是你我分內(nèi)的事，這在章程里沒有規(guī)定。這老頭子違法行事，我要控告他。誰是這里的工長？”他問他旁邊的一個工人。A．修建鐵路青年女子是麗達 B．修建鐵路青年女子是冬妮亞C．清潔道路青年女子是麗達 D．清潔道路青年女子是達雅27．下列有關(guān)文化常識和名著的表達不正確的一項是（）A．“說”是古代一種議論性文體，一般是敘事兼議論，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。B．《小石譚記》作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|（今山西永濟西）人，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。C．《傅雷家書》中傅雷用克斯朵夫的例子啟發(fā)傅聰，希望他能面對現(xiàn)實正視錯誤理智分析，徹底醒悟。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾在謝廖沙的影響下，逐步走上革命道路，最終成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。28．下列有關(guān)名著的表述錯誤的一項是（）A．傅雷的家書不僅教育兒子應(yīng)該處理好藝術(shù)與生活的關(guān)系，也通過兒子對孫兒進行教育。B．保爾曾因襲擊匪兵救下老布爾什維克朱赫來而被囚禁，他是在朱赫來影響下參加革命的。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記等。D．田福軍是我國改革初期思想活躍、敢做敢為的干部，其兄田福堂是改革的積極支持者。29．下面關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）A．《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作，閱讀這本書能讓我們明白生活的意義。B．保爾全身癱瘓，接著又雙目失明，冬妮婭悉心照料他，幫助他寫出長篇小說。C．保爾·柯察金這個普通外國人的故事，曾經(jīng)強烈地震撼了孫少平幼小的心靈。D．在《傅雷家書》中，傅雷教育兒子要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。30．名著閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身上體現(xiàn)了一種勇于獻身的革命精神和堅韌如鐵的革命意志。請從下面任選一個階段，談?wù)劚栐谠撾A段是如何體現(xiàn)這種精神和意志的。①革命意識初步萌發(fā)階段②斗爭經(jīng)驗豐富成熟階段【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、名著閱讀題1．《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾永不言敗（堅強樂觀）【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記與分析。本段文字選自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，描述的是主人公保爾與病魔斗爭的情景，保爾的生命力十分頑強，堅定地選擇了文學(xué)創(chuàng)作的道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的行列。由文中“他的生命力十分頑強”“要我進棺材不那么容易”“但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧”可知，這段情節(jié)表現(xiàn)了主人公保爾永不言?。▓詮姌酚^）的精神品質(zhì)。2．《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在朱赫來的影響下投身革命，一次參加工友聚會，保爾帶著穿戴整潔的冬妮亞同去遭到工友們的嘲笑，保爾意識到自己和冬妮亞不是一個階級，希望她能和自己站到同一戰(zhàn)線上，卻遭到拒絕，兩人的感情產(chǎn)生裂痕，保爾離開冬妮亞。保爾的離開，是理性戰(zhàn)勝了情感的選擇。也是他成長的結(jié)果?！陡道准視分懈德旊x開中國到波蘭學(xué)習(xí)音樂，通過自己的不懈努力與傅雷的精神的引領(lǐng)在國際大賽中屢屢獲獎，為祖國贏得了榮譽，也讓自己在音樂上獲得了很高的造詣?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。開放類試題，從兩部名著中選擇主人公因為選擇了離開而最終獲得成長的情節(jié)加以分析，言之成理即可。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的朱赫來是保爾走上革命道路的引路人。保爾通過哥哥阿爾焦姆認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來教保爾英國式拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。正是在他的影響下，保爾離開了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，參加了紅軍，經(jīng)過戰(zhàn)火與磨難的洗禮，最終成長一名堅強的革命戰(zhàn)士?！陡道准視分懈德旊x開中國到波蘭去學(xué)習(xí)音樂，這是他的選擇。通過自己的努力和父親傅雷的指導(dǎo)，最終成長為一位著名的音樂家，在國際比賽中多次獲獎。他為了藝術(shù)背井離鄉(xiāng)，不僅讓自己獲得了藝術(shù)上的成長，也為祖國贏得了榮譽。3．（1）《鋼鐵是怎樣煉成》（2）不屈于命運的打擊，頑強地生活、學(xué)習(xí)，永不放棄?！驹斀狻浚?）本題考查學(xué)生名著閱讀之識記文學(xué)常識的能力。從文段中的“保爾”以及“他雙腿癱瘓了”，“右眼發(fā)炎”，“左眼也感染了”可以看出是《鋼鐵是怎樣煉成的》，該書的作者是奧斯特洛夫斯基。（2）本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。根據(jù)“保爾學(xué)習(xí)。他剛要著手小組工作，一個新的不幸又偷偷地向他襲來：他雙腿癱瘓了?，F(xiàn)在只有右手還能活動。他做了許多努力，都沒有效果，他知道再也不能行動了，這時候，他把嘴唇都咬出了血”“保爾繼續(xù)在學(xué)習(xí)……可是，偏偏在這個時候，一個新的不幸又突然襲來。保爾的病情在繼續(xù)發(fā)展。他的右眼發(fā)炎，火燒火燎的，疼得難以忍受，接著左眼也感染了”分析概括：保爾不屈于命運的打擊，頑強地生活、學(xué)習(xí)，永不放棄的高貴精神值得我們學(xué)習(xí)。4．B解析：為保爾感到慶幸，在如此困境之中，保爾通過回憶戰(zhàn)斗往昔連續(xù)追問自己，讓自己反思生命的價值，從而獲得生命的真諦，進而打消了輕生的念頭。真是了不起！B【詳解】（1）本題考查名著閱讀及仿寫批注。在做題時要注意仔細觀察所給示例，首先是寫清楚心得體會，其次要結(jié)合文章具體內(nèi)容進行分析給出充分的理由，最后文字要通順。根據(jù)文章內(nèi)容可知，保爾在絕望時想到用手槍自殺，但當(dāng)他回憶往昔的戰(zhàn)斗生活之后，當(dāng)他連續(xù)追問自己時，“你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬難，攻克了那座城市嗎？”在一度的追問下，他反思生命的價值，重新燃起生活的信心，他打消了輕生的念頭?！皩ε撤騺碚f，也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎？”我們?yōu)楸柛械綉c幸，在如此絕望的境地，他依舊對生活有信心，他是一個了不起的人！示例：為保爾感到慶幸，保爾在醫(yī)院一度絕望甚至想到要自殺，在如此困境之中，保爾通過回憶戰(zhàn)斗往昔連續(xù)追問自己，從而打消了輕生的念頭，重新燃起生活的信心。在如此絕望的境地，他依舊對生活有信心，他是一個了不起的人?。?）本題考查名著閱讀。首先要熟悉所給的名著，并對相應(yīng)人物的人物形象和事例有所了解。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)誥出奇跡。才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。根據(jù)材料信息，“保爾像一根稻草似的，被甩出了馬鞍，翻過馬頭，沉重地摔在地上”“臥床一個月之后，蒼白瘦削的保爾終于站起來，邁著顫巍巍的雙腿，扶著墻壁，在房間里試著走動”，可知，保爾此時受傷在醫(yī)院接受治療。A圖是雙目失明，全身癱瘓的保爾創(chuàng)作完《暴風(fēng)雨所誕生的》這部書后投稿成功的情節(jié)；B是保爾受傷后接受治療的情節(jié)；故選B。5．（1）尼古拉·奧斯特洛夫斯基或奧斯特洛夫斯基朱赫來（2）傅聰真誠【詳解】(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部優(yōu)秀小說。主人公保爾被疾病擊倒后，朱赫來作為黨代表來到工地視察。朱赫來是保爾走上革命道路的領(lǐng)路人，他對保爾·柯察金的思想與成長起到了決定性的作用。(2)《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編。該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。在與傅聰論及藝術(shù)家的修養(yǎng)時，提到真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙，是做人的根本，必須從小培養(yǎng)。6．①參軍②筑路【詳解】考查名著情節(jié)。保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時退學(xué)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了凌辱。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。他做團的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。他用生命寫成的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于在1934年出版了！保爾拿起新的武器，開始了新的生活。故第一空填“筑路”，第二空填“參軍”。7．保爾（保爾·柯察金）鋼鐵般頑強奮斗【詳解】本題考查名著內(nèi)容的識記及對人物品質(zhì)的掌握。這段話是保爾說的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇名著中，保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。8．鋼鐵是怎樣煉成的朱赫來引保爾走上革命道路【詳解】本題考查識記名著人物、理解名著內(nèi)容。細讀文段，根據(jù)句子“自一九一五年就加入俄羅斯社會民主工黨的老布爾什維克”可知其出自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，再根據(jù)其中人物的語言，可知“他”是朱赫來。從“呵，小弟弟，我小時候也跟你一樣。我生來就有一種反抗的勁頭，只是不知道把渾身的力氣往哪兒施展……保爾，你滿可以成為一個獻身工人階級事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士，一切條件你都有……小弟弟，我愿意引你走上正路”這些語言中，可以看出朱赫來有著反抗的意識，他引導(dǎo)保爾走上革命道路。閱讀原著可知，朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。9．人類的解放【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候（為人類解放而斗爭），才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。10．A解析：（1）奧斯特洛夫斯基―保爾·柯察金（保爾）―朱赫來（2）歷害―厲害（3）吞食（或奪?。?）鋼鐵般的意志為理想獻身的精神【詳解】(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基。根據(jù)選文中的“他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過他覺得今天燒得比往常厲害?！狈治觯x段是筑路的片段。A人物是保爾。聯(lián)系其他情節(jié)“鐵路終于如期修通了，朱赫來為他們的革命熱情深深感動，說‘鋼鐵就是這樣煉成的’。他還送給保爾一雙靴子和一把槍?！惫蔅人物是朱赫來。(2)歷害——厲害，意為：猛烈，劇烈，強烈，表示程度很高。(3)“吞噬”本義為吞吃，吞咽。在句中表示的是傷寒將要吞食或是奪取保爾的生命。故“吞噬”的句中義是吞食（或奪?。?。(4)本題考查的是對名著中人物形象的分析?！朵撹F是怎樣煉成的》這篇名著中，保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。根據(jù)“但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工”得出：保爾具有鋼鐵般的意志，為理想獻身的精神。11．示例：保爾熱愛祖國，熱愛全人類；珍惜人生，珍惜愛情、親情和友誼；堅強勇敢，無私無畏；言行一致，說到做到，果斷、利落；樂觀向上，堅韌不拔，為人類的解放事業(yè)作奉獻，直到生命最后一息，是一個真正的鋼鐵英雄漢?！驹斀狻勘绢}考查名著人物評價。示例：保爾·柯察金是在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。12．奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金文學(xué)創(chuàng)作【詳解】本題考查學(xué)生名著常識的把握，注意作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。由“身體徹底垮”“巴扎諾娃”等字眼，推斷選自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的“他”是保爾。因為保爾長期工作和他曾經(jīng)多次受傷，導(dǎo)致保爾落下疾病，經(jīng)醫(yī)師巴扎諾娃的檢查，發(fā)現(xiàn)保爾是中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重損傷，無藥可治，面臨完全癱瘓。醫(yī)務(wù)委員會認(rèn)為保爾應(yīng)當(dāng)立即休假，去克里木長期療養(yǎng)，并進一步認(rèn)真治療，怕保爾的神經(jīng)系統(tǒng)因長期勞作而發(fā)生嚴(yán)重后果。眼看自己病情日益惡化，保爾才起了開槍自殺的念頭，可保爾最終以鋼鐵般的頑強意志戰(zhàn)勝了軟弱也戰(zhàn)勝了自我，他同達雅戀愛并組成了家庭。他發(fā)奮讀書，自學(xué)文學(xué)名著和共產(chǎn)主義函授大學(xué)的課程，決心通過文學(xué)創(chuàng)作重返戰(zhàn)斗行列。據(jù)此作答即可。13．B解析：（1）傅聰（2）供應(yīng)城市木材，解決供暖（有答到“運木材”即可）（3）B【詳解】本題考查名著內(nèi)容。1)這段話選自傅雷1959年10月1日寫給兒子傅聰?shù)募倚?，他告誡兒子要適量減少音樂會，不要被過多的音樂麻痹感覺。2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾帶領(lǐng)自己一個修路小隊，和其他修路隊勞動競賽。為了在修路競賽中取得勝利，保爾每天早早悄悄起來為同志們準(zhǔn)備早餐，這表明了他想要取得勝利的決心，使同志們受到鼓舞。就連他的競爭對手潘克拉托夫也被保爾的默默無聞感到敬佩和贊嘆。修路到森林里的目的則是供應(yīng)城市木材，解決供暖。3)A.傅雷認(rèn)為中國有史以來最好的文學(xué)批評是《人間詞話》，而非《世說新語》；故選B。14．奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾（保爾·柯察金）絕望動搖戰(zhàn)勝自我（戰(zhàn)勝懦弱/擺脫困境/堅定信念）【詳解】本題考查名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀。（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。（2）保爾全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾動搖過，一度產(chǎn)生過自殺的念頭，在郊區(qū)公園里掏出了手槍。但他很快從低谷中走了出來，戰(zhàn)勝了懦弱。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。15．鐵環(huán)：病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力，以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。示例一：保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷，受英雄形象牛氓的影響，堅強面對傷痛，重返戰(zhàn)斗；示例二：筑路過程中，保爾患病瀕臨死亡，在烈士公墓思考生命價值，樹立了革命理想信念，重返戰(zhàn)斗行列；示例三：保爾失去工作和戰(zhàn)斗能力想自殺，經(jīng)過思想斗爭，發(fā)憤讀書，想通過文學(xué)重返戰(zhàn)斗行列；示例四：保爾雙腿癱瘓，雙目失明，堅持學(xué)習(xí)，開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。示例五：保爾的書稿丟失，在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下，重新開始并完成了創(chuàng)作。【詳解】本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的把握能力。結(jié)合選文“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎”可知，“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”是比喻那些病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力，以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。保爾在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷有很多，例如在與波蘭的戰(zhàn)斗中的表現(xiàn)，在筑路中的堅強，保爾雙腿癱瘓，雙目失明，開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》等等。示例：在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。16．D解析：D【詳解】A.“患傷寒癥病愈”錯誤，應(yīng)該是達雅陪同患肺炎病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友；B.“鋼鐵就是這樣煉成的！”不是保爾所說，鐵路如期修通，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，他說：“鋼鐵就是這樣煉成的”；C.“保爾認(rèn)識了麗達”錯誤，此時保爾認(rèn)識的是達雅；故選D。17．示例：神態(tài)描寫（側(cè)面描寫），從（達雅眼中所見的）保爾臉色蒼白仍然有生氣，生動形象地寫出了保爾的頑強。語言描寫，從保爾對達雅的安慰，可見他的樂觀、頑強。感悟式批注示例：剛剛經(jīng)歷了手術(shù)的保爾依然頑強樂觀，這足以說明，一個人只要有保爾一樣鋼鐵般的意志，那么沒有什么苦難可以阻礙勇士的前進?！驹斀狻勘绢}考查名著賞析。本題的批注沒有具體角度的要求，可從語言描寫和神態(tài)描寫（側(cè)面描寫）上做批注，也可做感悟式批注。批注有針對性，評價賞析。示例一：“死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他”一句運用比喻的修辭手法，把手術(shù)的危險比作死神的翅膀，生動形象地突出了手術(shù)的風(fēng)險性。示例二：“他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”這句保爾說的話可以看出保爾是清楚自己的病情的，但仍然要堅持奮斗，表現(xiàn)保爾頑強的戰(zhàn)斗意志。18．示例:“熊熊燃燒”和“驟然冷卻”是指保爾成長的兩個不同階段，前者更多的是指保爾參加戰(zhàn)斗和地方建設(shè)工作遭受種種磨難的時期。這一階段，保爾得過傷寒，頭部受傷，患了肺炎，遭受了“熊熊燃燒”般的考驗；后者則指向保爾突然全身癱瘓、雙目失明，無法參加工作而久臥病榻的時期。這一階段他“驟然冷卻”，冷靜地思考生命的價值在于將有限的生命獻給人類的解放事業(yè)。歷經(jīng)這兩個階段，保爾形成了“鋼鐵”般堅定的信念和頑強的毅力，這句話向我們展示了保爾鋼鐵形象形成的全過程。【詳解】本題考查對名著的理解和分析?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所寫的一部長篇小說，小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成為鋼鐵戰(zhàn)士。作答時先要理解“熊熊燃燒”和“驟然冷卻”的意思。通過對原著的閱讀可知，這指的是保爾人生的兩個不同階段，“熊熊燃燒”是指參加革命工作前期，上戰(zhàn)場、肅清工作和戰(zhàn)后建設(shè)中遇到烈火般磨難的時期，這一時期，保爾在與波蘭白軍戰(zhàn)斗腿受傷感染風(fēng)寒；在騎兵部隊?wèi)?zhàn)爭中一顆炸彈在腦袋旁炸開；嚴(yán)肅緊張的肅反工作擊倒了保爾，回家養(yǎng)病路上傳來保爾去世的消息；在路快修好時，保爾又得了大葉性肺炎和傷寒?！绑E然冷卻”是保爾突然癱瘓、雙目失明、無法參加工作而久臥病榻的時期，這一時期他冷靜思考生命的價值在于將有限的生命獻給人類的解放事業(yè)，不向命運屈服，毅然決然地開始了充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。他忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄，在母親和妻子的幫助下，寫成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。最后做總結(jié)點明這句話與保爾形象的關(guān)系：經(jīng)歷了這兩個階段，保爾的鋼鐵意志與形象才算真正鑄成。這句話向我們展示了保爾鋼鐵形象形成的全過程。19．保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊炸響，頭部受了重傷用他人的日記作為輔助描寫，可以從側(cè)面更為立體豐滿地展現(xiàn)保爾人物形象。結(jié)合別人的日記，可以知道保爾的遭遇，如他可能會失明，別人以為他死了等，從而突出活下來的保爾堅強不屈的精神品質(zhì)。在筑路工作快要結(jié)束的時候，保爾不幸得了傷寒和肺炎，組織送他回家休養(yǎng)，路上誤傳他死了的消息。精彩片段景物描寫【詳解】本題考查對于名著細節(jié)的掌握程度?！朵撹F是怎樣煉成的》記敘了保爾·柯察金“四次死里逃生”的經(jīng)歷：第一次在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒。第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷。第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養(yǎng)病。第四次，是在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和肺炎。在故事中穿插他人的日記，是對主人公進行側(cè)面描寫，可以多角度地去展現(xiàn)主人公人物形象，使其豐滿立體、“已經(jīng)有兩個人為它獻出了生命：克拉維切克和保爾·柯察金”可以看出，保爾被誤傳已經(jīng)死了，從麗達的悲痛中可以感受到保爾在她心目中的地位，為后文寫保爾的堅強不屈作鋪墊。同時做摘抄時，也要注意類似這樣的精彩片段，包括人物描寫、景物描寫等等內(nèi)容。20．（1）奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾（2）①有正義感，講原則（勇敢）②勤奮耐心（好學(xué)，堅持不懈）?！痉治觥浚?）本題考查對課本推薦名著的掌握程度。這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，就出自蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成