高一物理《勻變速直線運動習(xí)題課》

A.加速度大的物體位移大

B.初速度大的物體位移大

C.末速度大的物體位移大

D.平均速度大的物體位移大 P33T10.一輛汽車自靜止開始以恒定加速度沿直線加速到速度為40m/s，然后立即勻減速到停止，在此全過程中通過的位移為700m，則汽車運動共經(jīng)歷了多長時間? P36T8.駕駛手冊規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以80km/h的速率行駛時，可以在56m的距離內(nèi)剎?。辉谝?8km/h的速率行駛時，可以在24m的距離內(nèi)剎住。假設(shè)對這兩種速率，駕駛員的反應(yīng)時間(在反應(yīng)時間內(nèi)駕駛員來不及使用剎車，車速不變)與剎車產(chǎn)生的加速度都相同，則駕駛員的反應(yīng)時間為________s。 P36T9.辨析題：要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道，然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道，但在彎道上行駛時車速不能太快，以免因離心作用而偏出車道。求摩托車在直道上行駛所用的最短時間。有關(guān)數(shù)據(jù)見表格。啟動加速度a14m/s2制動加速度a28m/s2直道最大速度v140m/s2彎道最大速度v220m/s直道長度x218 P39T4.完全相同的三個木塊，固定在水平地面上，一顆子彈以速度v水平射入，子彈穿透三塊木塊后速度恰好為零，設(shè)子彈在木塊內(nèi)做勻減速直線運動，則子彈穿透三木塊所用的時間之比是______；如果木塊厚度不同，子彈穿透三木塊所用的時間相同，則三木塊的厚度之比是_________。(子彈在三木塊中做勻減速直線運動的加速度是一樣的) P39T5.如圖所示為某同學(xué)探究一物體運動形式時運動打點計時器得到的紙帶。實驗所用交流電頻率為50Hz，在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所有測量數(shù)據(jù)及標(biāo)記符號如圖所示。x1x2x3x4x5x60123456單位:mm37.569.0100.5131.5163.0193.5 (1)該同學(xué)所探究的物體運動形式如何?簡述你的判斷理由：_______________________________________ (2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔)。從處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6、中，對實驗結(jié)果起作用的，方法A中有________；方法B中有____________。選擇方法_____________(A或B)更合理。 P39T6.某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器按到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖所示。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為_____m/s，小車運動的加速度大小為______m/s2，AB的距離應(yīng)為______cm。(保留三位有效數(shù)字)ABCDE P39T7.每隔一定時間，從車站以同一加速度沿一筆直的公路開出一輛汽車，當(dāng)?shù)谖遢v車開始啟動時，第一輛車已離站320m。此時第四輛車與第三輛車的距離是多大？ P40T8.一物體從t0=0時刻開始做勻減速直線運動，發(fā)生一段位移所用時間為t。設(shè)位移中點時刻為t1，速度為v1，時間中點時刻為t2，速度為v2，下列說法正確的是() A.t1=t2，v1=v2 B.t1>t2，v1>v2 C.t1<t2，v1<v2 D.t1<t2，v1>v2 P40T9.一個質(zhì)量為m的物塊由靜止開始沿斜面下滑，拍攝此下滑過程得到的同步閃光(即第一次閃光時物塊恰好開始下滑)照片如圖所示。已知閃光頻率為每秒10次，根據(jù)照片測得物塊相鄰兩位置之間的距離分別為AB=2.40cm，BC=7.30cm，CD=12.20cm，DE=17.10.由此可知，物塊經(jīng)過D點時的速度大小為______m/s；滑塊運動的加速度為_______。

(保留3位有效數(shù)字)EDCBA P40T10.火車以54km/h的速度