初中物理中心教研組工作計劃

初中物理中心教研組工作計劃

01一、工作思路參考內(nèi)容二、主要工作目錄0302一、工作思路一、工作思路本學期物理教研組將在學校教導處、教科室的領(lǐng)導下，切實落實區(qū)校教科研的工作意見，堅持以課堂教學為重點，以落實教學常規(guī)為基礎(chǔ)，努力提升物理教學效能，從而積極推進物理學科素質(zhì)教育。二、主要工作(一)提高教師自身素質(zhì)1、加強理論學習，增強研究意識。1、加強理論學習，增強研究意識。學期開始，每位教師要認真學習教材，閱讀有關(guān)教學雜志，結(jié)合教學實際，加強集體研討，加深理論修養(yǎng)。1、加強理論學習，增強研究意識。2、開展教學研究活動，建立和完善適合校情、適合新課程改革發(fā)展形勢的有效評價機制，推進我校物理學科素質(zhì)教育的發(fā)展。1、加強理論學習，增強研究意識。3、認真搞好公開課、研究課活動。本學期，在研組內(nèi)不定期安排一節(jié)或二節(jié)研究課供大家學習和借鑒。每位教師一學期上公開課不少于一次。上公開課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，聽評課時認真聽課，評課。(二)加強教學常規(guī)管理(二)加強教學常規(guī)管理1、樹立一切為學生服務的思想，努力提高教學的服務質(zhì)量。教學過程是師生雙邊活動的過程，教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，要努力提高教學水平。也就是說要想盡一切辦法來提高“教”的質(zhì)量和最大限度地規(guī)范“教”與“學”(二)加強教學常規(guī)管理的活動過程，以達到最佳效果，處處嚴格規(guī)范自己的教學語言、教學行為、分析問題和設(shè)計教學的能力。(二)加強教學常規(guī)管理2、向?qū)W生滲透物理課程改革的理念，注重科學探究能力的培養(yǎng)。初中物理教學應使學生通過自己的實質(zhì)性參與，學會探究問題的科學方法。教師在教學過程中要與學生積極互動，共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究。(二)加強教學常規(guī)管理3、加強對青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織青年教師學習教學常規(guī)，請老教師“傳幫帶”，青年教師學習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗，老教師學習青年教師的新理念和方法，不斷提高教學水平。本期青年教師上教研課一節(jié)以上。做到青年教師每學期匯報一次工作情況。(二)加強教學常規(guī)管理4、加強對中考的研究和中考信息的把握。畢業(yè)班物理的教學直接關(guān)系到中考的成敗，因此要加強中考的研究力度，主動與初三其他學科教師多交流探討成功的經(jīng)驗與教訓，把握中考動態(tài)信息。畢業(yè)班教師應認真分析中考命題的指導思想、命題原則和題(二)加強教學常規(guī)管理型特點，共同研究中考復習策略。組織好模擬考試和考后分析工作，提高復習效率。(二)加強教學常規(guī)管理5、加強對實驗教學的研究。實驗是物理教學的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生實踐能力和科學素養(yǎng)的重要手段。我們將把實驗教學作為課程改革的重點來抓，不斷強化實驗教學管理。從時間安排、儀器準備、組織考試等方面對實驗教學和學生實驗做出明確要求(二)加強教學常規(guī)管理和規(guī)劃。學生實驗操作考查在每學期期未進行一次。要求相關(guān)老師做到學生實驗成功率100%，并且還要讓學生真正從實驗中得到比實驗方法本身更為重要的能力-終生學習的能力。(二)加強教學常規(guī)管理6、繼續(xù)做好研究性學習活動和校本課程的開發(fā)工作。在條件成熟的情況下積極開發(fā)適合學生發(fā)展的校本課程。(二)加強教學常規(guī)管理7、積極創(chuàng)造條件開設(shè)選修課和舉辦各種物理競賽活動。開闊學生的視野豐富學生的知識面。發(fā)展一批有特長有愛好物理的學生為參加第二課堂活動做好充分準備迎接各種競賽活動(包括今年暑假將進行的重慶市初中物理競賽活動)。(二)加強教學常規(guī)管理本學期在第二課堂活動中要至少搞一次小發(fā)明小創(chuàng)造活動或小實驗活動以及書面形式匯報成果并寫出心得體會文章(至少1000字以上)。搞一次觀摩活動(時間安排在教研活動時間里)。并積極配合學校開展第二課堂活動寫出心得體會文章(至少1000字以上)。(二)加強教學常規(guī)管理搞一次觀摩活動(時間安排在教研活動時間里)。并積極配合學校開展第二課堂活動寫出心得體會文章(至少1000字以上)。(二)加強教學常規(guī)管理8、強化目標意識，落實備考任務。九年級的每位教師要認真領(lǐng)會近幾年來中考試題特點和我校制定的中考目標積極認真地備好每一節(jié)課上好每一節(jié)課關(guān)心每一個學生扎實打好中考基礎(chǔ)努力提升教學質(zhì)量。加強對近幾年來中考試卷的分析與反思總結(jié)出近(二)加強教學常規(guī)管理幾年來物理試題的特點和變化趨勢提出復習策略使復習工作做到“有的放矢”。研究中考試題我們還應該把握復習難度要求精心選擇復習練習題側(cè)重向有能力的學生傾斜盡可能發(fā)揮學生學習主動性通過一定數(shù)量的習題訓練開闊學生的視野增加對問題認(二)加強教學常規(guī)管理識的高度再通過及時講評歸納總結(jié)提高對能力的要求。本期中考前還要舉行一至二次的綜合拉練以提高應考能力科任教師要認真出卷閱卷和質(zhì)量分析找準教學薄弱環(huán)節(jié)制定切實有效的改進措施。切實保證中考所需課時認真組織備考相關(guān)事宜保證順利通過中考目標實現(xiàn)中考成績再上新臺階。參考內(nèi)容一、指導思想一、指導思想以物理新課標為指導，以校領(lǐng)導提出的“新的備課理念”為研究方向，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心教研組、縣直備課組的作用，積極主動的參與縣教研活動，借助集體備課這一形式，提高教師的授課質(zhì)量，提高學生的聽課效率，提高學生的學習質(zhì)量。二、工作目標1、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。1、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。2、通過校本研訓活動，提高初中物理教師的整體素質(zhì)，尤其是青年教師的業(yè)務能力。3、定期開展教育教學常規(guī)檢查，并針對問題進行整改。三、具體工作安排（1）制定教研組工作計劃、個人授課計劃和集體備課計劃。（2）參加縣學科帶頭人、骨干教師展示課活動。（3）參加縣教研室組織的八年級期末考試質(zhì)量分析會。（4）參加縣教研室組織的九年級備課研討會。（5）整理教學案例、論文、教學設(shè)計等。（1）參加市教研室組織的八年級備課研討會。（2）參加市教研室組織的九年級復習研討會。（3）參加縣教研室組織的七、八年級備課研討會。（4）開展集體備課活動，重點放在九年級。（1）參加市教研室組織的七年級備課研討會。（2）參加縣教研室組織的八年級備課觀摩研討活動。（3）開展集體