版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
匠人匠心創(chuàng)新創(chuàng)造心得體會(huì)工匠匠心筑夢(mèng)心得(三篇)匠人匠心創(chuàng)新制造心得體會(huì)工匠匠心筑夢(mèng)心得篇一</h3工匠精神就是堅(jiān)持仔細(xì)細(xì)致。
職業(yè)生涯完畢后,日本賽車手凱塔開頭改裝汽車。每輛保時(shí)捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的。經(jīng)過一周甚至一個(gè)月的細(xì)心打磨切割,才安裝到車身上,完善。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精,不圖利。
德國(guó)人生產(chǎn)的車每年都是限量的,但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年。匠人精神是完善的詮釋。
相反,馬虎和湊合最終會(huì)導(dǎo)致不好的后果。
古時(shí)候有個(gè)畫家畫馬的時(shí)候感覺不一樣,就把它改成了老虎。兩個(gè)兒子問他,他解釋說,一個(gè)是馬,一個(gè)是虎。于是兒子出去打獵,一個(gè)誤打誤撞打中了一匹千里馬,一個(gè)誤打誤撞騎上了老虎,被打死了。做得像,但最終導(dǎo)致了悲劇。
中國(guó)現(xiàn)在的手藝是稀缺的。
在當(dāng)今這個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代,很少有人能靜下心來(lái),持之以恒地做一件小事。但是,無(wú)論是我們身邊的小變化,還是社會(huì)政治事務(wù)的大變化,時(shí)代的車輪都在滾滾向前,但總有一些事情會(huì)在千變?nèi)f化中永存。它們經(jīng)過時(shí)間的錘煉,依舊光線四射,就像我們頭頂?shù)奶炜?,日出日落,都是匠人精神的產(chǎn)物。
我們必需有手藝。或許現(xiàn)在的我們和少年一樣急躁,說著“差不多”,但是當(dāng)我們成熟了,回頭看看自己的缺點(diǎn),把浮華從空虛和現(xiàn)實(shí)中剝離出來(lái),把自己從一個(gè)彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,我們就會(huì)意識(shí)到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細(xì)心細(xì)致。
匠人匠心創(chuàng)新制造心得體會(huì)工匠匠心筑夢(mèng)心得篇二</h3通過這次的閱讀,讓我對(duì)自己從里到外通透的看了個(gè)清晰,也完全顛覆了我對(duì)“畢業(yè)”的理解。讓我了解了一個(gè)企業(yè)可以堅(jiān)持幾百年的緣由靠的不是運(yùn)氣也不是偶然,而是“匠人精神”的傳承。我也很詫然為什么這些百年的企業(yè)都是在別的國(guó)家?中國(guó)也有幾千年的文化歷史和精神傳承,也有“孝道,師道”的傳承,卻沒有把“孝心”融入到技能研修或者企業(yè)治理制度里。雖然扯得有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,是我的真實(shí)的想法。
聽完這本書印象最深的不是匠人精神的三十條,雖然我也在一條一條的記,一條一條的比照自己是不是做到了這一點(diǎn),哪一點(diǎn)我做的不夠好或者我?guī)е膱F(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)怎樣去做?重要的是聽到樊教師在介紹匠人三十條之前提到的兩個(gè)觀點(diǎn),一個(gè)是從清掃衛(wèi)生分析出來(lái)的“自尊水平”一個(gè)是從匠人每天高喊三十條中分析的“培育下意識(shí)”。
他專心理學(xué)分析說:在自己整理的很潔凈的環(huán)境里工作,會(huì)不知不覺提高個(gè)人的自尊水平,一個(gè)人自尊水平的提高,你會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)很棒的人,你也會(huì)認(rèn)為四周的伙伴都是很優(yōu)秀的伙伴。自尊水平提高了自然而然就會(huì)對(duì)自己提出更高的要求,并且能夠歡樂的去實(shí)現(xiàn)。也提到了就像孩子學(xué)習(xí),當(dāng)你讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)很棒的孩子,認(rèn)為他自己就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子的時(shí)候,孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)感覺并沒有那么苦痛,反言之就會(huì)有反面的影響。這一觀點(diǎn)我們可以用到我們的工作和教學(xué)當(dāng)中。
其次個(gè)是“培育下意識(shí)”,我聽到這個(gè)詞突然感覺很奇妙,正常我們理解下意識(shí)的動(dòng)作,都是人們自身的防范愛護(hù)意識(shí)的反射動(dòng)作,把工作中的下意識(shí)培育成人的自然的反射動(dòng)作。秋山木工的學(xué)員在八年的學(xué)習(xí)當(dāng)中至少要喊上萬(wàn)遍的三十條,完全培育出了下意識(shí)的反響,把三十條規(guī)章融入到血液當(dāng)中是多么可怕的一件事情??梢韵胂笙乱庾R(shí)的力氣是多么的可怕,所以這個(gè)世上沒有學(xué)不會(huì)的技能,也沒有記不住的簡(jiǎn)單公式,只是看你有沒有真正的專心去做。
秋山木工中的剃光頭、不能使用手機(jī)、每年限制兩次回家、早上堅(jiān)持跑步、每天寫總結(jié)等等,都是為了磨煉心性,以孝育人?!靶男浴边@個(gè)詞讓我想到了佛家的修禪,提高心性是一件特別神圣的修煉過程。所以為什么一開頭說秋山木工的“研修制度”,而不是說學(xué)習(xí)制度,這是有很大的差異的。全身心的投入以及心無(wú)旁騖的做好學(xué)習(xí)工匠這一件事。結(jié)合到現(xiàn)在的工作上面,我和我的團(tuán)隊(duì)真的欠缺許多,匠人三十條我們做到了幾條?
匠人精神三十條自今日起每天讀一遍,運(yùn)用到自身的生活和工作中,養(yǎng)成“下意識(shí)”
匠人須知三十條:
一、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需先學(xué)會(huì)打招呼。
二、進(jìn)入聯(lián)絡(luò)場(chǎng)所前,必需先學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)、報(bào)告、協(xié)商。
三、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需是一個(gè)開朗的人。
四、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為不會(huì)讓四周的人變焦躁的人。
五、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需要能夠正確聽懂別人的話。
六、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需先是和氣可親、好相處的人。
七、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為有責(zé)任心的人。
八、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為能夠好回應(yīng)的人。
九、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為能為他人著想的人。
十、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為“愛管閑事”的人。
十一、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為執(zhí)著的人。
十二、進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必需成為有時(shí)間觀念的人。
匠人匠心創(chuàng)新制造心得體會(huì)工匠匠心筑夢(mèng)心得篇三</h3看完《匠人精神》這本書后感受很深,能讓一個(gè)人的心情變得安靜。秋山先生的這本書所表達(dá)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培育、輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
這本書是適應(yīng)時(shí)代的一本書,當(dāng)下,“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),群眾創(chuàng)新“正在如火如荼的進(jìn)展著,中國(guó)的年輕人有著無(wú)比昂揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)熱忱,創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)治理者,但這本書里所講的匠人并不是現(xiàn)代公司制度下的治理者,而是一個(gè)技術(shù)員工。
書中寫的雖然是秋山木工工坊帶學(xué)徒的方法,但是里面的一些閱歷和做法也是值得全部想有一番成就的人學(xué)習(xí)的。每一件生活中看似微缺乏道的小事就值得需要許多年去強(qiáng)調(diào)。比方和人打招呼、比方吃飯、比方和人說話該怎么答復(fù),這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的事情,可恰恰是這些習(xí)以為常的事情卻是最應(yīng)當(dāng)留意的。
《匠人精神》這本書,不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人,去做一個(gè)富有激情,負(fù)有責(zé)任的人?!督橙司瘛吠ㄆ獩]有講怎樣運(yùn)用那些工具,也沒有講做家具的詳細(xì)細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)、進(jìn)入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的預(yù)備工作,這些工作要做到實(shí)處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間,去不斷的催促自己,要求自己。
我們每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于:各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上,有的人終其生不過原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的緣由只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。有一局部人常常會(huì)這樣:時(shí)常埋怨工作忙,工作累,工作是受罪。都喜愛自由,喜愛家,由于在家覺得輕松拘束不受束縛,于是越是埋怨,越是覺得累,越是覺得這簡(jiǎn)直就是受罪。從而我們會(huì)漸漸變的遲到早退偷懶效勞態(tài)度不好等等對(duì)工作不仔細(xì)負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。也有一局部人,每天都像打了“雞血“一樣,將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,不滿意于普一般通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,努力成為企業(yè)里不行或缺的人物,超越平凡,選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。
第一種人由于養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度,終致生處于社會(huì)底層,不能出人頭地。而其次種人腳踏實(shí)地,積極主開工作,真正把喜愛企業(yè)、喜愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)火安全課件
- 醫(yī)院反腐倡廉廉潔行醫(yī)專題黨課宣講課件
- 《超市盤點(diǎn)操作流程》課件
- 贛南科技學(xué)院《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 應(yīng)急照明系統(tǒng)培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生安全教育(共31張課件)-2024鮮版
- 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元體驗(yàn)親情8世說新語(yǔ)二則高效教案新人教版
- 2022年-2023年公務(wù)員(國(guó)考)之公共基礎(chǔ)知識(shí)??寄M試題
- 氣胸護(hù)理查房
- 慶元旦表演安全課件
- 事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 腹部外傷門診病歷
- 品質(zhì)異常處理及要求培訓(xùn)
- 模具部年終總結(jié)--ppt課件
- 立式熱虹吸再沸器機(jī)械設(shè)計(jì)說明書
- 國(guó)家開放大學(xué)電大《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》2025-2026期末試題及答案
- 質(zhì)量保證大綱(共14頁(yè))
- 關(guān)于歐盟新版EMC標(biāo)準(zhǔn)EN55032的解析
- 木材材積表0.1-10米.xls
- 輕質(zhì)隔墻板安裝合同協(xié)議書范本標(biāo)準(zhǔn)版
- 車輛管理各崗位績(jī)效考核量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論