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文檔簡介
上海楊浦初級中學(xué)八年級上冊期末數(shù)學(xué)試卷含答案一、選擇題1、下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是(
)
A.趙爽弦圖 B.科克曲線 C.笛卡爾心形線 D.斐波拉切螺旋線2、科技不斷發(fā)展,晶體管長度越造越短,長度只有0.000000006米的晶體管已經(jīng)誕生,該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)米.A. B. C. D.3、下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.C. D.4、若,則下列分式值為0的是(
)A. B. C. D.5、下列從左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是(
)A. B.C. D.6、下列各式中的變形,錯(cuò)誤的是(
)A. B. C. D.7、如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件之一:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8、解關(guān)于的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)的值等于(
)A.-5 B.-4 C.-3 D.29、如圖,是的中線,,求的度數(shù)(
)A. B. C. D.二、填空題10、如圖,點(diǎn)C在線段BG上的一點(diǎn),以BC,CG為邊向兩邊作正方形,面積分別是S1和S2,兩正方形的面積和S1+S2=40,已知BG=8,則圖中陰影部分面積為(
)A.6 B.8 C.10 D.1211、當(dāng)x=_____時(shí),分式的值為零.12、點(diǎn)A(﹣4,1)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為_______.13、已知,則的值是__________.14、已知,則_________.15、如圖,在中,,,是的兩條中線,是上的一個(gè)動點(diǎn),則圖中長度與的最小值相等的線段是_______.16、已知一個(gè)n邊形的內(nèi)角和等于,則n=_____17、已知a,b均為實(shí)數(shù),且+a2b2+9=6ab,則a2+b2=_______.18、如圖,,,、分別為線段和射線上的一點(diǎn),若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)動,二者速度之比為,運(yùn)動到某時(shí)刻同時(shí)停止,在射線上取一點(diǎn),使與全等,則的長為________.三、解答題19、把下列各式分解因式:(1)3mx﹣6my;(2)x2+12x+35、20、解方程:﹣=1.21、如圖,AB=AC,∠BAD=∠CAD,證明:△ABD≌△ACD22、已知:.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接,,點(diǎn)P在射線上,,射線交于點(diǎn)M,補(bǔ)全圖形后請?zhí)骄康臄?shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.23、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的文化廣場參加活動,一部分同學(xué)騎自行車先走,過了25分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的平均速度是騎車同學(xué)平均速度的2倍,求汽車的平均速度.24、已知一個(gè)三位自然數(shù),若滿足百位數(shù)字等于十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和,則稱這個(gè)數(shù)為“好數(shù)”,若滿足百位數(shù)字等于十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的平方差,則稱這個(gè)數(shù)為“友數(shù)”.如果一個(gè)數(shù)既是“好數(shù)”,又是“友數(shù)”,則稱這個(gè)數(shù)為“好友數(shù)”.例如321,∵3=2+1,∴321是“好數(shù)”,∵3=22﹣12,∴321是“友數(shù)”,∴321是“好友數(shù)”.(1)最小的好友數(shù)是,最大的好友數(shù)是;(2)證明:任意“好友數(shù)”的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1;(3)已知m=10b+3c+817(0≤b≤5,1≤c≤9,且b,c均為整數(shù))是一個(gè)“好數(shù)”,請求出所有符合條件的m的值.25、在平面直角坐標(biāo)系中,,點(diǎn)在第一象限,,(1)如圖,求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)如圖,作的角平分線,交于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),求證:(3)若點(diǎn)在第二象限,且為等腰直角三角形,請直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).一、選擇題1、A【解析】A【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對稱中心,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故A選項(xiàng)合題意;B、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故B選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D選項(xiàng)不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義.2、D【解析】D【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定a、n的值即可.【詳解】解:由題意知:0.000000006=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),正確確定a的值以及n的值是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】A【分析】根據(jù)運(yùn)算法則計(jì)算判斷即可.【詳解】因?yàn)?,所以A計(jì)算正確;因?yàn)?,所以B計(jì)算錯(cuò)誤;因?yàn)樗訡計(jì)算錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以D計(jì)算錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的計(jì)算,熟練掌握運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】D【分析】把逐一代入各選項(xiàng)計(jì)算,即可解答.【詳解】解:A.當(dāng)時(shí),,故A不符合題意;B.分式有意義時(shí),,故B不符合題意;C.當(dāng)時(shí),,故C不符合題意;D.當(dāng)時(shí),,故D符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為0,分式有意義的條件等知識,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.5、D【解析】D【分析】根據(jù)因式分解的定義,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式積的形式,對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A.原式是整式的乘法運(yùn)算,不符合因式分解的定義,不是因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;B.原式不符合因式分解的定義,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;C.原式不符合因式分解的定義,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;D.原式符合因式分解的定義,是因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解的定義,因式分解與整式的乘法是互為逆運(yùn)算,要注意區(qū)分.6、B【解析】B【分析】根據(jù)分式的符號法則,可判斷A、D,根據(jù)分式的基本性質(zhì)可判斷B、C.【詳解】解:A.
根據(jù)分式的符號法則分式的分子,分母,分式本身三處符號,任意改變兩處的符號,分式的值不變,故選項(xiàng)A正確,B.根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子、分母都乘以或除以不為0的數(shù)或整式,而不是加或減數(shù)或整式,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子、分母都乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),分式的值不變,故選項(xiàng)C正確
D.根據(jù)分式的符號法則分式的分子,分母,分式本身三處符號,任意改變兩處的符號,分式的值不變,故選項(xiàng)D正確.故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查分式的符號法則,和分式的基本性質(zhì)將分式恒等變形,掌握分式的符號法則,和分式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、C【解析】C【分析】先由∠1=∠2得到∠CAB=∠DAE,然后分別利用“SAS”、“ASA”和“AAS”對各添加的條件進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠DAE,∵AC=AD,∴①當(dāng)AB=AE時(shí),可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△AED;②當(dāng)BC=ED時(shí),不能判斷△ABC≌△AED;③當(dāng)∠C=∠D時(shí),可根據(jù)“ASA”判斷△ABC≌△AED;④當(dāng)∠B=∠E時(shí),可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△AED.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定:三條邊分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其夾邊分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.8、B【解析】B【分析】先把分式方程化為整式方程得到x=a+6,由于原分式方程有增根,則增根只能為2,然后在整式方程中當(dāng)x=2時(shí),求出對應(yīng)的a的值即可.【詳解】】解:去分母得x-6=a,解得x=a+6,因?yàn)殛P(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,所以x=2,即a+6=2,解得a=-3、故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的增根:把由分式方程化成的整式方程的解代入最簡公分母,看最簡公分母是否為0,如果為0,則是增根;如果不是0,則是原分式方程的根.9、C【解析】C【分析】根據(jù)題意得,即,根據(jù)三角形的外角得,即可得.【詳解】解:∵CD是Rt△ABC的中線,∠ACB=90°,∴,∴,∵,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角,解題的關(guān)鍵是掌握這些知識點(diǎn).二、填空題10、A【解析】A【分析】設(shè)BC=a,CG=b,建立關(guān)于a,b的關(guān)系,最后求面積.【詳解】解:設(shè)BC=a,CG=b,則S1=a2,S2=b2,a+b=BG=7、∴a2+b2=40.∵(a+b)2=a2+b2+2ab=64,∴2ab=64-40=24,∴ab=12,∴陰影部分的面積等于ab=×12=5、故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的幾何背景,通過面積關(guān)系構(gòu)造使用完全平方公式的條件是求解本題的關(guān)鍵.11、-3【分析】當(dāng)x+3=0,且2x-5≠0時(shí),分式的值為零.【詳解】∵分式的值為零,∴x+3=0,且2x-5≠0,∴x=-3,故答案為:-2、【點(diǎn)睛】本題考查了分式的值為零的條件,熟記分子等于零,且分母不等于零是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】(﹣4,﹣1)【分析】根據(jù)點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(x,﹣y)求解.【詳解】解:點(diǎn)A(﹣4,1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣4,﹣1).故答案為(﹣4,﹣1).【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo):點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(x,﹣y);點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(﹣x,y).13、【分析】先利用乘法公式算出的值,再根據(jù)分式的加法運(yùn)算算出結(jié)果.【詳解】解:∵,,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查分式的求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的加法運(yùn)算法則.14、3【分析】逆用同底數(shù)冪的除法公式即可.【詳解】∵,∴.故答案為:2、【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法逆用,熟記同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減是解題的關(guān)鍵.15、##EC【分析】如圖,連接,根據(jù),是的中線,可推出,即可得到,由于是上的一個(gè)動點(diǎn)同時(shí)結(jié)合三角形三邊關(guān)系定理可得,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,當(dāng)點(diǎn)、、共線時(shí),的值最小,最小值為線段的長度,即可得解.【詳【解析】##EC【分析】如圖,連接,根據(jù),是的中線,可推出,即可得到,由于是上的一個(gè)動點(diǎn)同時(shí)結(jié)合三角形三邊關(guān)系定理可得,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,當(dāng)點(diǎn)、、共線時(shí),的值最小,最小值為線段的長度,即可得解.【詳解】解:如圖,連接,∵,是的中線,∴,,∴垂直平分,∴,∴,∵是上的一個(gè)動點(diǎn),∴,當(dāng)點(diǎn)、、共線時(shí),的值最小,最小值為線段的長度,即與的最小值相等的線段是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱—最短路線問題,等腰三角形三線合一的性質(zhì),線段的垂直平分線的判定和性質(zhì),三角形三邊關(guān)系定理,兩點(diǎn)之間線段最短等知識.解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.16、5【分析】已知n邊形的內(nèi)角和為540°,根據(jù)多邊形內(nèi)角和的公式易求解.【詳解】解:依題意有(n﹣2)?180°=540°,解得n=4、故答案為:4、【點(diǎn)睛】此題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和【解析】5【分析】已知n邊形的內(nèi)角和為540°,根據(jù)多邊形內(nèi)角和的公式易求解.【詳解】解:依題意有(n﹣2)?180°=540°,解得n=4、故答案為:4、【點(diǎn)睛】此題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,熟記多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.17、19【分析】利用完全平方公式變形得到+(ab-3)2=0,求出a+b=5,ab=3,再利用完全公式變形計(jì)算即可.【詳解】解:∵+a2b2+9=6ab,∴+a2b2+9-6ab=0,∴+(ab【解析】19【分析】利用完全平方公式變形得到+(ab-3)2=0,求出a+b=5,ab=3,再利用完全公式變形計(jì)算即可.【詳解】解:∵+a2b2+9=6ab,∴+a2b2+9-6ab=0,∴+(ab-3)2=0,∴a+b=5,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=52-6=19,故答案為:18、【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方公式的變形計(jì)算,算術(shù)平方根及偶次方根的非負(fù)性,正確掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.18、2或6##6或2【分析】設(shè)BE=t,則BF=2t,使△AEG與△BEF全等,由∠A=∠B=90°可知,分兩種情況:情況一:當(dāng)BE=AG,BF=AE時(shí),列方程解得t,可得AG;情況二:當(dāng)BE=A【解析】2或6##6或2【分析】設(shè)BE=t,則BF=2t,使△AEG與△BEF全等,由∠A=∠B=90°可知,分兩種情況:情況一:當(dāng)BE=AG,BF=AE時(shí),列方程解得t,可得AG;情況二:當(dāng)BE=AE,BF=AG時(shí),列方程解得t,可得AG.【詳解】解:設(shè)BE=t,則BF=2t,AE=6-t,因?yàn)椤螦=∠B=90°,使△AEG與△BEF全等,可分兩種情況:情況一:當(dāng)BE=AG,BF=AE時(shí),∵BF=AE,AB=6,∴2t=6-t,解得:t=2,∴AG=BE=t=2;情況二:當(dāng)BE=AE,BF=AG時(shí),∵BE=AE,AB=6,∴t=6-t,解得:t=3,∴AG=BF=2t=2×3=6,綜上所述,AG=2或AG=5、故答案為:2或5、【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),利用分類討論思想是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題19、(1)3m(x﹣2y);(2)(x+6)2【分析】(1)直接提公因式3m即可求解;(2)利用完全平方公式分解因式即可.(1)解:原式=3m(x﹣2y);(2)解:原式=(x+6)1、【解析】(1)3m(x﹣2y);(2)(x+6)2【分析】(1)直接提公因式3m即可求解;(2)利用完全平方公式分解因式即可.(1)解:原式=3m(x﹣2y);(2)解:原式=(x+6)1、【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,熟記完全平方公式,掌握提公因式法和公式法分解因式是解答的關(guān)鍵.20、無解【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,檢驗(yàn)即可.【詳解】解:﹣=1去分母得:,解得:x=3,檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),(x+3)(x-3)=0,∴x=3是分式方程【解析】無解【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,檢驗(yàn)即可.【詳解】解:﹣=1去分母得:,解得:x=3,檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),(x+3)(x-3)=0,∴x=3是分式方程的增根,原方程無解.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,解分式方程利用了轉(zhuǎn)化的思想,注意要檢驗(yàn).21、見解析【分析】由“”可證△ABD≌△ACD.【詳解】證明:在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SAS)【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵【解析】見解析【分析】由“”可證△ABD≌△ACD.【詳解】證明:在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SAS)【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.22、(1)答案見解析(2)2(∠BMC+∠AEB)=3∠CAB,證明見解析【分析】(1)如圖1,過F作FH∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠FDC,由等量代換得到∠BFC=∠ABE+∠【解析】(1)答案見解析(2)2(∠BMC+∠AEB)=3∠CAB,證明見解析【分析】(1)如圖1,過F作FH∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠FDC,由等量代換得到∠BFC=∠ABE+∠FCD,即可得到結(jié)論;(2)設(shè)∠BCP=∠DCP=,∠ABE=∠PBF=,∠PCF=,根據(jù)已知條件得到,由(1)知,∠AEB=∠ABE+∠DCF=,∠E=∠PBF+∠DCF=∠PBF+∠DCP-∠PCF=,于是得到2(∠BMC+∠E)=2()=6,等量代換即可得到結(jié)論.(1)解:如圖1,過F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠1=∠2,∠3=∠FDC,∵∠2=∠ABE,∴∠1=ABE,∵∠BFC=∠1+∠3,∴∠BFC=∠ABE+∠FCD,∵∠ABE=∠BFC,∴∠AEB=∠ABE+∠DCF;(2)解:設(shè)∠BCP=∠DCP=,∠ABE=∠PBF=,∠PCF=,∵∠BCF=2∠ABE,∴,即,由(1)知,∠AEB=∠ABE+∠DCF=,∠E=∠PBF+∠DCF=∠PBF+∠DCP-∠PCF=,∴2(∠BMC+∠E)=2()=6,∵3∠CAB=3(∠E+∠ABE)=3()=6,∴2(∠BMC+∠AEB)=3∠CAB.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì).23、24千米/時(shí)【分析】關(guān)鍵描述語:“過了25分后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)”;等量關(guān)系為:騎自行車同學(xué)所用時(shí)間?乘車同學(xué)所用時(shí)間=.【詳解】設(shè)騎車同學(xué)平均速度是x千米/時(shí),則汽車的平均【解析】24千米/時(shí)【分析】關(guān)鍵描述語:“過了25分后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)”;等量關(guān)系為:騎自行車同學(xué)所用時(shí)間?乘車同學(xué)所用時(shí)間=.【詳解】設(shè)騎車同學(xué)平均速度是x千米/時(shí),則汽車的平均速度是2x千米/時(shí).依題意,,解得x=11、經(jīng)檢驗(yàn),x=12是原方程的解.∴2x=23、答:汽車的平均速度是24千米/時(shí).【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,應(yīng)用題中一般有三個(gè)量,求一個(gè)量,明顯的有一個(gè)量,一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的.本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.24、(1);(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)好友數(shù)的定義,以及最小,最大的個(gè)位數(shù)即可求得;(2)根據(jù)好友數(shù)的定義,設(shè)好友數(shù)的百位數(shù)字為,十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,根據(jù)好友數(shù)的定義,進(jìn)行計(jì)算即可得【解析】(1);(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)好友數(shù)的定義,以及最小,最大的個(gè)位數(shù)即可求得;(2)根據(jù)好友數(shù)的定義,設(shè)好友數(shù)的百位數(shù)字為,十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,根據(jù)好友數(shù)的定義,
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