妖精的小孩讀書心得體會(huì)700字

妖精的小孩讀書心得體會(huì)700字#妖精的小孩讀書心得1#暑假里媽媽陪我去書店買書，在書架上有一本書吸引了我的注意，首先是這本書的書名叫《妖精的小孩》，而另一個(gè)吸引我的原因是它的封面上寫著這樣一行字：獻(xiàn)給所有曾覺得自己與眾不同的孩子。而且這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。這本書講述了11歲的薩思琪身上所發(fā)生的故事，她跟周圍的每一個(gè)孩子不一樣：有時(shí)她就像個(gè)天才，從未見過風(fēng)笛卻抓起來就會(huì)吹;有時(shí)她讓人不安，一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時(shí)候是煙灰色的，惡作劇時(shí)就變成了丁香紫。她出生后不久，外婆就一直擔(dān)心她太特別，但她從來都以為那只是一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠(yuǎn)的記憶，久遠(yuǎn)到要從她在人類世界出生之前說起。這是一個(gè)奇幻冒險(xiǎn)故事，在這個(gè)故事中，我學(xué)到了很多：首先是薩思琪的善良、單純，不知道如何去怨恨別人。她是妖精和漁夫生的小孩，本來在妖精的國(guó)度芒德過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。直到有一天，因?yàn)椴荒芟衿渌粯訉W(xué)會(huì)隱身術(shù)，她的真實(shí)身份被妖精王國(guó)的國(guó)王發(fā)現(xiàn)，被置換到了人類世界。但她由于太過奇特而被別人排擠，村里發(fā)生不好的事總被歸咎于她的錯(cuò)，大人們歧視她，小孩子欺負(fù)她。即使這樣，薩思琪也從來不去報(bào)復(fù)別人，而是試著與他們和平共處。還有我佩服薩思琪的勇敢面對(duì)真相、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)她回憶起自己不是人類，而是妖精，是被妖精國(guó)王置換到人類的時(shí)候，她選擇離開養(yǎng)父母以免拖累他們，同時(shí)不顧生命危險(xiǎn)，深入妖精的世界找回養(yǎng)父母真正的孩子。在那一刻，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何愛人，她與不知愛和恨的妖精已經(jīng)不同。她最終以稚嫩的雙肩，承擔(dān)了兩個(gè)世界給予她的痛苦和磨難，表現(xiàn)出比大人更多的勇氣和責(zé)任感。由于薩思琪不同與人類的各種舉動(dòng)和性格，招來很多歧視、漫罵和不理解，但她的養(yǎng)父母永遠(yuǎn)疼惜和愛護(hù)這個(gè)“女兒”，他們用無(wú)微不至的愛感化了這個(gè)所謂的妖精，讓她從不懂愛恨到最后學(xué)會(huì)如何去愛人，這本書詮釋了天底下最無(wú)私的愛是父母的愛這個(gè)人們都懂得的道理。這本書是一本經(jīng)典之作，值得推薦!#妖精的小孩讀書心得2#有誰(shuí)讀了《妖精的小孩》這本書，而不為之震撼呢?這本書一直以“獻(xiàn)給所有覺得自己與眾不同的孩子”為對(duì)象推銷著，而我也早就聽說過它的大名了，一直想看看，這不，我們班剛剛出現(xiàn)它的身影，我就立刻借來看了。這本書講述的是一個(gè)妖精和人類生下的女孩的故事：在平行世界里，有一個(gè)精靈王國(guó)，里面生活的許多淘氣，調(diào)皮的妖精，薩思琪則是其中普通的一個(gè)，但她也有與其他妖精不同的地方--她是個(gè)半妖半人的妖精。就因?yàn)檫@樣，國(guó)王把薩思琪送到人類世界當(dāng)了個(gè)“調(diào)包小孩”，可由于妖精血統(tǒng)的關(guān)系，薩思琪做出太多太多和平常孩子不同的舉動(dòng)，從而受到村中所有人的排擠和欺負(fù)，薩思琪卻仍然保持著妖精的性格，不會(huì)恨，單純而又善良，她絲毫不在意這些排擠和欺負(fù)，還常常幫助他們。無(wú)論在妖精王國(guó)還是在人類世界，薩思琪都是一個(gè)單純善良，勇敢，不會(huì)恨，知道感恩，不怕困難的孩子。她向人們證實(shí)了妖精不一定都是壞的。不管在什么時(shí)候，為了幫助別人，薩思琪自己付出多少都沒關(guān)系。她報(bào)答養(yǎng)父母對(duì)她的愛和保護(hù)，不惜頂著危險(xiǎn)去妖精王國(guó)救回養(yǎng)父母真正的孩子，薩思琪時(shí)刻有一顆感恩的心，這顆心閃爍著無(wú)限的光芒。在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，有太多要向薩思琪學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)她遇到困難，不退縮，勇敢地面對(duì)，讓困難和挫折迎刃而解。不恨任何人任何事，不因一點(diǎn)小糾紛而懷恨在心，想盡辦法報(bào)復(fù)，畢竟我們遇到的困難在薩思琪面前都不值一提。同時(shí)，我也非常喜歡薩思琪這個(gè)人物，我心中的薩思琪是這樣的：瘦高的身材，長(zhǎng)著一頭漂亮的卷發(fā)，腰間掛著風(fēng)笛，時(shí)而變化顏色的眼睛頑皮的轉(zhuǎn)動(dòng)著。總之，《妖精的小孩》這本書告訴我的實(shí)在太多太多，我也希望自己可以成為和薩思琪一樣的人，一樣單純，一樣善良，一樣勇敢，一樣不怕困難，一樣會(huì)感恩……#妖精的小孩讀書心得3#《妖精的小孩》這本書看完了，腦子里總會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一個(gè)吹風(fēng)笛的小女孩，或者跳出一些書中的片段，不同于前段時(shí)間看完《綠山墻的安妮》，總有種壓抑，想掙脫束縛的感覺。雖然安妮也很可憐，從小是個(gè)孤兒，后又被送到福利院，再后來被馬修兄妹收養(yǎng)，可薩思琪呢?她是個(gè)荒原妖精和人類的孩子(其實(shí)相對(duì)于“妖精”這個(gè)詞，我更喜歡用“精靈”稱呼他們，他們只是生活在荒原上一群無(wú)拘無(wú)束，喜歡享樂，偶爾做做惡作劇的生物，他們不懂得什么是愛，但也不知道什么是恨。如果沒有特別的原因，他們是不會(huì)主動(dòng)傷害人的。)薩思琪因不會(huì)隱形和變身被發(fā)現(xiàn)身世，被她的族人送到人類世界，可是因“妖性”與眾不同，從小受到同村人的非議和其他孩子的欺負(fù)。兩個(gè)小女孩都很可憐，可不知道為什么我更偏愛薩思琪，對(duì)她有種特別的感覺。也許是安妮的樂觀或者是愛想象，讓安妮的生活雖然不幸，但也充滿快樂和希望，她有馬修的理解和關(guān)愛，有瑪麗拉的嘮叨和照顧，還有好朋友戴安娜的友誼以及良師益友艾倫太太的教導(dǎo)，可是薩思琪呢?雖然養(yǎng)父母雅諾和安瓦拉很愛她，外婆貝絲婆婆也逐漸喜歡上她，當(dāng)然她還有一個(gè)好朋友塔姆，可是總覺得薩思琪很孤單，需要一個(gè)人面對(duì)很多東西，一些對(duì)于一個(gè)11歲小女孩來說太沉重的東西。她既不被精靈的世界所接受，又不被人類世界認(rèn)可。作者埃洛伊塞·麥格勞說，這本書是想通過薩思琪如何找到自我，告訴大家如何自我認(rèn)同。千年前古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾提過三個(gè)問題“我是誰(shuí)”“我從哪里來”“我要到哪里去”，也許生而為人，總希望自己的人生明明白白，可就是這三個(gè)古老而永恒的命題卻讓我們頭疼，苦苦追尋探索，也未必找到答案。但薩思琪做到了，一個(gè)11歲的小女孩做到了，她勇敢地接受自己，并清楚地知道她“要到哪里去”。她冒險(xiǎn)潛入芒德找回安瓦拉的孩子，送還后就永遠(yuǎn)地離開，可是她卻永遠(yuǎn)地留在雅諾，安瓦拉和貝斯婆婆的記憶中....記得看到薩思琪被其他孩子欺負(fù)，想要知道自己究竟長(zhǎng)什么樣子，跑到水邊想去看自己的倒影時(shí)，我心里咯噔一下，覺得這個(gè)小女孩讓人心疼。也許外貌是認(rèn)識(shí)自己的第一要素，可即使看到自己的樣子，又是否能看到內(nèi)心或者靈魂?或者看到真實(shí)的自己，明白自己內(nèi)心的想法?明白自己要做什么?要到哪里去?也許正像這兩本書的名字和封面一樣，《綠山墻的安妮》的封面是綠色，綠色代表著生命力與希望，而安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀也讓我們看到她未來的希望，綠山墻是個(gè)很美的地方，能夠居住在那里本身就是一件很幸福的事;可《妖精的小孩》的封面是黃色，猶如荒原，薩思琪獨(dú)自在那里吹著風(fēng)笛，一種孤單落寞，讓人覺得心疼。可能安妮代表著一般正常的普通的孩子，雖然會(huì)遇到一些困難和挫折，可終究是幸福的，而薩思琪代表著一些特殊的孩子，也許是本身的殘缺，也可能是家庭或者特殊經(jīng)歷的原因，更需要人們更多的理解與關(guān)愛。曾遇到一個(gè)小女孩，一個(gè)單親家庭的孩子，她的那句話---“阿姨，我有兩個(gè)名字”還讓我覺得似乎在昨天。可能是因?yàn)閱斡H的緣故，總想盡可能幫助她，關(guān)愛她，可是我能做的畢竟太少......#妖精的小孩讀書心得4《妖精的小孩》是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家、插畫家埃洛伊塞·麥格勞寫的。她的一生撰寫過20余部著作，《妖精的小孩》是為她贏得第三次紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的晚年力作。《妖精的小孩》是一部較為獨(dú)特的書，它以奇幻故事的形式，討論了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的關(guān)于兒童成長(zhǎng)的議題——自我認(rèn)同。有些人，因?yàn)樽约夯蚋改付员?，而自暴自棄。但身為人類與妖精的混血兒——薩斯琪卻沒有這么做，她很坦然地接受了。妖精是不可能懂得什么是愛，什么是感恩的，可薩斯琪卻在她的人類父母的“打罵”中，懂得了什么是愛與感恩。在村里人圍追堵截著要消滅薩斯琪的那一天，她的人類父母依然義無(wú)反顧地保護(hù)她。在她被趕上屋頂，所有村名都在向他扔石頭的時(shí)候，她的人類父親流著眼淚輕輕地對(duì)她說：”慢慢滑下來，我接住你。。。。。。我不會(huì)讓他們傷害你的!永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)!?！蹦且豢?，薩斯琪領(lǐng)到了一種陌生的感情：“這就是愛嗎?也許帶著同情，但撫平了所有的疼痛和怨恨?！弊x到這里我不禁潸然淚下。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的探索與自我懷疑，薩斯琪終于想起了過去那些關(guān)于妖精世界的記憶，明白了自己的真實(shí)身份。很難想象到，一個(gè)十一歲的孩子要如何接受這樣的打擊。她原本沒有選擇自己出身的權(quán)力，卻先是被妖精的世界嫌棄，再被人類的世界排擠，夾在兩個(gè)世界中間，找不到自己的位置。然而這本書最打動(dòng)人心的地方正在這里——得知真相的薩斯琪選擇了勇敢面對(duì)。她選擇離開她的人類父母以免拖累他們，同時(shí)不顧自己生命危險(xiǎn)，深入妖精的世界找回養(yǎng)父母真正的孩子。那一刻，她已經(jīng)學(xué)會(huì)如何愛人，她與妖精已然不同。薩斯琪具有太多美好的品質(zhì)，這個(gè)與人類世界格格不入的孩子，身上卻閃耀著可貴的人性的光輝。她最終以稚嫩的肩膀，承擔(dān)了兩個(gè)世界給她的痛苦和磨難，表現(xiàn)出比大人更多的勇氣和責(zé)任感，活出了真實(shí)的自我。讀了這本書后，我明白了應(yīng)該去愛周圍的人，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)生活中出現(xiàn)挫折，困難時(shí)，要積極面對(duì)，努力解決。#妖精的小孩讀書心得5#“我是妖精嗎?”薩思琪用不同往常的古怪聲音問道。這就是《妖精的小孩》這本書中我印象最深刻的場(chǎng)景。“我是誰(shuí)?”我不由自主地被這個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問題所吸引。等到讀完這個(gè)引人入勝的故事，我似乎有了點(diǎn)答案?！堆男『ⅰ分魅斯_思琪被調(diào)包在人類世界，既不能被妖精的世界接受，又被愚昧的村民們所排擠。經(jīng)過漫長(zhǎng)的探索和自我懷疑，薩思琪終于得知真相。此后，她依然保持自己善良的本性，毅然選擇了救出養(yǎng)父母真正的孩子。我是誰(shuí)?也許這是任何人都無(wú)法回避的問題。但是，對(duì)一個(gè)半人半妖來說，這個(gè)問題未免太直白，也太殘酷了，薩思琪卻選擇勇敢地去面對(duì)。是啊，在被別人看低時(shí)能正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，這是多么難能可貴啊。這讓我想起了丑小鴨的故事。丑小鴨從出生起，就被動(dòng)物歧視，但它像薩思琪一樣，不在乎別人的嘲笑，最終成為令人贊嘆的美麗的白天鵝。我們身邊的很多人，卻很難像薩思琪和丑小鴨一樣做到這一點(diǎn)。例如，我班上一位同學(xué)，一年級(jí)時(shí)成績(jī)就比較差，老師指出他的不足，他卻認(rèn)為老師是在排擠他，便自暴自棄，于是，他的成績(jī)直線下降，每日到校也只是趴在桌上睡覺，老師看到了也只能嘆氣。為什么這位同學(xué)只因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好就自暴自棄，而薩思琪和丑小鴨被身邊的人驅(qū)逐、拋棄，卻仍然能夠熱愛自己，接受自己呢?我覺得那是自信和勇氣的力量。盡管半人半妖，但薩思琪相信自己是善良而不是丑惡的。因此，她并不害怕、退縮。她熱愛生活，相信自己有短處，也必定有長(zhǎng)處，她那悠揚(yáng)的笛聲就是自我發(fā)現(xiàn)和接納的最強(qiáng)音。她始終懷抱善良的心靈，勇敢地、堅(jiān)持不懈地磨練自己。你看，在走投無(wú)路之時(shí)，她并不祈求別人的認(rèn)同，而