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專題15:圓錐曲線中的切線方程<<<專題綜述>>><<<專題綜述>>>切線問題的重要性不言而喻,我們前面都盡量避免讓同學們?nèi)ビ洝┙Y(jié)論?!怯行┙Y(jié)論確實不好記(比如焦半徑,它取決于曲線的類型和焦點的位置),二是出現(xiàn)的頻率也不是很高。但是在本小節(jié),建議同學們要記一些結(jié)論,因為這里的結(jié)論很好記。當然最重要的還是掌握推導的過程。<<<專題探究>>><<<專題探究>>>題型一:題型一:橢圓中的切線問題例1(2023·浙江省溫州市期中)已知橢圓C:x24+y23=1,過橢圓在第二象限上的任意一點P作橢圓的切線與y軸相交于Q點,O是坐標原點,過點Q作QR⊥OP,垂足為R【思路點撥】設(shè)出P點坐標,利用Δ=0得出切線方程,求出Q點坐標,計算出|OR|?|OP|為定值3,結(jié)合|OP|例2(2023·湖南省長沙市模擬)如圖所示,已知橢圓C:x26+y23=1與直線l:x6+y3=1.點P在直線l上,由點P引橢圓C的兩條切線PA,PB,A,B為切點,O是坐標原點.
(1)若點P為直線l與y軸的交點,求△PAB的面積S;【思路點撥】(1)設(shè)出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立,根據(jù)△=0,求出直線的斜率,從而求切點的坐標,根據(jù)切點的坐標,判斷△PAB為直角三角形,從而求△PAB的面積.
(2)先寫出切線PA和PB,根據(jù)切線方程,求出直線AB的方程,可得直線AB過定點T(1,1),故點D在以O(shè)T為直徑,Q(12,練1(2022·安徽省合肥市模擬·多選)如圖,P為橢圓C1:x28+y26=1上的動點,過P作C1切線交圓C2:x2+y2=24于MA.S△OPQ的最大值為3B.S△OPQ的最大值為233
C.QD.Q的軌跡是x【思路點撥】由橢圓的性質(zhì)及圓的性質(zhì)求出直線MN的方程,對比系數(shù)可得xP=xQ3,yP=yQ4,由點練2(2022·安徽省滁州市模擬)已知橢圓C:x2a2(1)求橢圓C的方程;(2)若直線l方程是x+y-6=0,點M是直線l上任一點,過點M作橢圓C的切線MG,MH,切點分別為G,H,設(shè)切線的斜率都存在.試問∶直線GH是否過定點?若過定點,求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.【思路點撥】(1)根據(jù)已知及橢圓的概念及標準方程的計算,求出橢圓C的方程;
(2)根據(jù)已知及橢圓的性質(zhì)及幾何意義,直線與橢圓的位置關(guān)系,圓錐曲線中的定點與定值問題的計算,可知直線GH過定點,求出該定點的坐標.題型二:題型二:雙曲線中的切線問題例3(2023·河北省石家莊市模擬)如圖,已知雙曲線C:x23-y2=1,過P(1,1)向雙曲線C作兩條切線,切點分別為A(x1,y1),B(x2,y2),且x【思路點撥】(1)設(shè)出切線方程,聯(lián)立后用韋達定理及根的判別式表示A的橫坐標與縱坐標,進而表達出直線方程,化簡即可;
(2)在第一問的基礎(chǔ)上,利用向量的夾角公式表達出夾角的余弦值,進而證明結(jié)論.例4(2023·浙江省聯(lián)考)設(shè)雙曲線C:x2a2-(1)求雙曲線C的方程;(2)若A-2,1,B2,1,點C在線段AB上(不含端點),過點C分別作雙曲線兩支的切線,切點分別為P,Q.連接PQ,并過PQ的中點F分別作雙曲線兩支的切線,切點分別為D,E【思路點撥】(1)直接利用雙曲線的定義求解即可;(2)設(shè)切線PC為y=kx+b,有切線方程的結(jié)論可求出直線PC和CQ,從而可得直線PQ的方程,同理可求出直線DE的方程,利用點到直線的距離公式表示練3(2023·湖北省襄陽市模擬·多選)已知點P、Q是雙曲線C:x24-y212=1在第一象限的點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線C的左、右焦點,O為坐標原點,若A.點P到x軸的距離為4B.△PF1F2的內(nèi)切圓半徑為2
C.雙曲線C在P處的切線方程為2x-y-2=0【思路點撥】利用雙曲線的性質(zhì)和△PF1F2的周長,得到PF1-PF2、PF1+PF2,從而計算出PF1、PF練4(2022·浙江省溫州市期中)已知雙曲線x2a2-y(1)求雙曲線的方程;(2)若點Q是直線l:y=x+1上一動點,過點Q引雙曲線兩條切線,切點為A,B,試探究:直線AB是否恒過定點.若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由.【思路點撥】(1)設(shè)雙曲線方程為x2-4y2=λ,將點(4,3)代入得到λ,可得雙曲線方程;
(2)把切線AQ的方程代入雙曲線方程,得到(1-4k2)x2-8k(y1-kx題型三:題型三:拋物線中的切線問題特別提醒:過拋物線C:x2=2py上一點過拋物線C:x2=2py外一點例5(2022·江蘇省鹽城市模擬·多選)阿基米德是古希臘偉大的物理學家、數(shù)學家、天文學家,享有“數(shù)學之神”的稱號.若拋物線上任意兩點A,B處的切線交于點P,則稱△PAB為“阿基米德三角形”.已知拋物線x2=8y的焦點為F,過拋物線上兩點A,B的直線的方程為x-y+2=0,弦AB的中點為C,則關(guān)于“阿基米德三角形”△PAB,下列結(jié)論正確的是(
)A.點P3,-2 B.PC⊥x軸 C.PA⊥PB【思路點撥】根據(jù)拋物線的二級結(jié)論求出直線PA,PB的方程,解出交點P即可逐一判斷選項.例6(2019·全國新課標文科Ⅲ卷)已知曲線C:y=x22,D為直線y=-12上的動點,過D作C(1)證明:直線AB過定點;
(2)若以E(0,52)為圓心的圓與直線AB【思路點撥】(1)利用拋物線二級結(jié)論求出直線AB的方程,再由直線系方程求直線AB過的定點;
(2)由(1)得直線AB的方程y=tx+12,與拋物線方程聯(lián)立,利用中點坐標公式及根與系數(shù)的關(guān)系求得AB的中點M(t,t2+12),再由EM⊥練5(2023·湖北省襄陽市聯(lián)考)過點M(-1,y0)作拋物線y2=2px(p>0)的兩條切線,切點分別是A,B,若△MAB面積的最小值為4,則p=A.1 B.2 C.4 D.16【思路點撥】利用拋物線二級求出直線AB的方程,然后利用點到直線的距離表示△MAB的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.例6(2023·湖南省衡陽市期中)已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點為F,O為坐標原點,橫坐標為2的點P在拋物線C(1)求拋物線C的方程.(2)過拋物線C上的點A作拋物線C的切線l,A與O不重合,過O作l的垂線,垂足為B,直線BO與拋物線C交于點D.當原點到直線AD的距離最大時,求點A的坐標.【思路點撥】(1)由|PF|=|PO|列式求得p的值,即可得到拋物線的方程;
(2)利用拋物線的二級結(jié)論求得切線l的方程,進而求得直線OB的方程,得到點D的坐標,求得直線AD的方程,利用點到直線的距離公式與基本不等式,可得答案.<<<專題訓練>>><<<專題訓練>>>1.(2023·江蘇省宿遷市模擬)圓x2+y2=R2上一點A(x1,y1)處的切線AP的方程為x1x+y1y=R2,類比可知橢圓x2a2+y2b2A.(1,43) B.(43,1)2.(2023·湖北省武漢市模擬)過雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)上一點P作雙曲線C的切線l,若直線OP與直線A.295 B.303 C.353.(2022·湖北省武漢市聯(lián)考·多選)已知拋物線x2=2y,點M(t,-1),t∈[12,1],過M作拋物線的兩條切線MA,MB,其中A,B為切點,且A在第一象限,A.點P的坐標為(0,1) B.OA⊥OB
C.△MAB的面積的最大值為33 D.|PA||PB|4.(2023·河南省開封市模擬)已知F是拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點,C的準線與x軸交于點A,過點A作曲線C的一條切線AB,若切點B在第一象限內(nèi),D為C上第四象限內(nèi)的一點,且DF?//?AB,則|DF|5.(2023·福建省三明市期末)已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,左右頂點分別為A、B,P是橢圓C上異于A、B的任意一點,PA、PB斜率之積為-(2)直線PF1交橢圓C于另一點Q,分別過P、Q作橢圓的切線,這兩條切線交于點M.求證:6.(2023·江蘇省南通市模擬)已知橢圓E:x2a2+(1)求E的方程;(2)設(shè)任意過F2的直線為l交E于M,N,分別作E在點M,N上的兩條切線,并記它們的交點為P,過F1作平行于l的直線分別交PM,PN于A,B,求7.(2023·浙江省杭州市模擬)已知雙曲線E:x2a2-(1)求雙曲線E的方程.(2)若直線l經(jīng)過點(2,0),與雙曲線右支交于P、Q兩點(其中P點在第一象限),點Q關(guān)于原點的對稱點為A,點Q關(guān)于y軸的對稱點為B,且直線AP與BQ交于點M,直線AB與PQ交于點N,證明:雙曲線在點P處的切線平分線段MN.8.(2023·四川省瀘州市模擬)已知點M是拋物線C1:y=14x2的準線上的任意一點,過點M作C
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