幼兒園科學(xué)保教自查報告

幼兒園科學(xué)保教自查報告本學(xué)期，我園的保教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的對的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級有關(guān)部門的工作布署，認真執(zhí)行工作計劃，扎實貫徹“三個代表”重要思想，全方面完畢了各項教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中，我們以全方面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨，根據(jù)教育部《有關(guān)規(guī)范幼兒園保育教育工作避免和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的告知》的貫徹貫徹為突破口，以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點，致力于教學(xué)和管理的改革，各項工作都獲得了一定的成績。一、提高設(shè)施設(shè)備，改善辦園條件。

為了規(guī)范學(xué)前教育，我們園添置大型滑梯1架，搖馬10個，六人桌36張，幼兒靠椅250張，幼兒上下床50張，各類積木6箱，磁性黑板7塊，各類教具5箱，電腦1臺，打印機1臺，電視機5臺，影碟機5臺，風琴5架，電子琴3架，消毒柜1個，飲水機6個，木制檔案柜1組，教師辦公桌4張，網(wǎng)線到園……園內(nèi)幼兒活動、生活用品齊全；教學(xué)設(shè)備、音像、文字讀物一應(yīng)俱全。這些設(shè)施設(shè)備的添置，大大改善了辦園條件。二、強化內(nèi)部管理，從嚴治教。

1、加強學(xué)習(xí)，提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每七天一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，認真學(xué)習(xí)貫徹教育系統(tǒng)各項會議精神，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)文獻，學(xué)法、使用方法蔚然成風。

2、狠抓師德建設(shè)，爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》，按照“師心要強、師心要愛、師風要正”的規(guī)定，塑形象、樹師德，使全體教職工盡職盡責，樂于崗位奉獻，作風一流的先進幼教工作者，受到孩子們的尊敬和愛戴。

3、實施教師“再教育工程”。

①激勵教師參加函授學(xué)習(xí)，崗位成才。本學(xué)期參加自修學(xué)習(xí)的3人。②進行教師基本技能測試，強化在職業(yè)務(wù)基本功的訓(xùn)練。9月中旬開展了教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，10月下旬進行教師基本技能技巧測試，11月開展冬季親子運動會。

③組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，觀看專家授課，使教師們受益匪淺。

三、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量

1、教學(xué)創(chuàng)新，成效明顯。（1）開展評教、評學(xué)活動。以《綱要》精神為指導(dǎo)，充足調(diào)動幼兒參加意識，評比優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。

（2）創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，實踐“愉快教學(xué)”，使幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)。12月份，全園各班開展家長半日開放活動，邀請家長參加該班的教育、教學(xué)活動，增強了家長對幼兒園的理解。

（3）進行“美文誦讀”的特色嘗試，效果明顯。全體教師結(jié)合我地幼兒實際，共同探討，進行“美文誦讀”的教育嘗試。美文誦讀培養(yǎng)了幼兒的思想道德觀念，豐富了幼兒的情感，引導(dǎo)幼兒學(xué)會審美，利于幼兒健康和諧性格的塑造，培養(yǎng)幼兒的想象能力，利于發(fā)明性思維的形成。在幼兒文學(xué)的潛移默化中，幼兒語言的體現(xiàn)能力也明顯變強。看到這些變化，家長喜在眉梢，特別是那些認為收費過高的家長現(xiàn)在大都認為價有所值。

（4）運用互聯(lián)網(wǎng)，吸取借鑒其它幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。

2、園內(nèi)文體活動，豐富多彩。

10月份組織了“幼兒繪畫比賽”，11月份進行了“親子操比賽”。幼兒和家長們個個參加、人人愉快，進一步增強了孩子和家長的親情互動，以及家長與幼兒園的凝聚力。

3、以安全為重點，全力做好保教工作（1）層層訂立安全責任書，各班教師與家長，幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員訂立安全責任書，各司其責。

（2）主動防止冬季流感及其它傳染病。我園在慈云鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的布署下，因地制宜地開展了一系列流感防止及傳染病活動。

A、堅持常規(guī)消毒制度。廚房和餐廳堅持每餐餐具、地面、工作臺消毒；各班餐具、水杯嚴格執(zhí)行專人專用的原則，堅持日日消毒；寢教室堅持一日兩次消毒（午飯后、）；活動區(qū)及玩具等一日堅持消毒一次。B、堅持晨午檢制度。每天教師在接待孩子時要檢查孩子與否發(fā)熱發(fā)熱或與否有其它不良癥狀，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱發(fā)熱或其它不良癥狀的要盡量勸其在家治療和休養(yǎng)。每天午睡后要對孩子進行檢查。

C、堅持日報制。每天各班教師要如實向園長辦公室報告當天幼兒健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病的現(xiàn)象必須在發(fā)現(xiàn)后逐級向上級報告。

D、請求家長的協(xié)助。我們在家園聯(lián)系欄上提示家長注意幼兒的個人衛(wèi)生，勤換勤洗，勤剪指甲。規(guī)定家長給孩子每天帶一袋板藍根，老師負責引導(dǎo)孩子服用。這些方法的實施，使得全園幼兒到園率為97%以上，大大保護了我園幼兒的健康。

（3）嚴格執(zhí)行各項“安全制度”，以幼兒安全為中心，開展活動，有計劃、有組織。安全工作，常抓不懈，開園以來，未發(fā)生一起不安全事故。

（4）舉辦安全常識講座。

四、家園緊密聯(lián)系，共同哺育新人

1、12月份，我園分班召開家長會，互相探討教子辦法，受到家長們的一致好評。

2、邀請家長參加我園的教育教學(xué)活動，舉辦“親子游戲”，家長聽課，評課活動，便于家長理解我園的教育教學(xué)狀況。

3、運用“家園聯(lián)系欄”，搞好每七天的聯(lián)系。向家長報告一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的體現(xiàn)，征求家長的意見，不停改善保教工作。

五、重視語言藝術(shù)教育幼兒期是人一生中語言發(fā)展的最佳期，因此，語言培養(yǎng)就必須從幼兒抓起，我園為了好好培養(yǎng)孩子的語言體現(xiàn)能力，故開展了美文誦讀活動。美文誦讀活動緊緊圍繞感受詩歌的童趣和體現(xiàn)散文中的情景展開，讓孩子充足感受散文中的想象和趣味，然后用自己的肢體語言體現(xiàn)出自己對散文的理解。幼兒在交往中都要使用到語言，因此語言對孩子來說非常重要。讓孩子想說、會說、大膽地說、能說出對人有禮貌的話，培養(yǎng)孩子的語言綜合能力。六、存在問題

1、有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是較好,有待改正。

2、家園聯(lián)系尚有待加強。3、教師及保育員的業(yè)務(wù)能力尚有待提