教師資格證教育學(xué)試題及答案

.-.1．學(xué)校教育內(nèi)容按活動(dòng)的途徑可分為（

）

A．課程內(nèi)容

B．勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容

C．課外活動(dòng)內(nèi)容

D．課堂教學(xué)內(nèi)容

E．校外活動(dòng)內(nèi)容

答案：CDE

2．學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)是它的（

）特點(diǎn)有利于教師傳授知識(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)

A．綜合性

B．系統(tǒng)性

C．實(shí)踐性

D．邏輯性

E．簡(jiǎn)約性

答案：BDE

3．下列課程中屬于活動(dòng)課程的有（

）

A．物理實(shí)驗(yàn)

B．語(yǔ)文

C．手工制作

D．繪畫

E．辯證唯物主義

答案：ACD

4．潛在課程主要包括（

）

A．學(xué)生在課外閱讀中學(xué)到的知識(shí)

B．學(xué)生在學(xué)校各種人際交往中受到的影響

C．校內(nèi)、班風(fēng)

D．開(kāi)發(fā)學(xué)生各種潛能的內(nèi)容

E．學(xué)校物質(zhì)環(huán)境所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響

答案：BCE

5．實(shí)用主義課程理論的代表人物有（

）

A．布魯納

B．杜威

C．赫爾巴特

D．懷特海

E．克伯屈

答案：BE

6．課程現(xiàn)代化的代表人物是（

）

A．布魯納

B．贊可夫

C．杜威

D．懷特海

E．瓦·根舍因

答案：ABE

7．課程計(jì)劃的主要內(nèi)容有（

）

A．課時(shí)分配

B．學(xué)科順序

C．學(xué)科設(shè)置

D．學(xué)年編制和學(xué)周安排

E．其他和附錄

答案：ABCD

8．教學(xué)大綱具體規(guī)定了某一學(xué)科的（

）

A．學(xué)年編制

B．教學(xué)內(nèi)容范圍、體系

C．教學(xué)進(jìn)度

D．教學(xué)方法的基本要求

E．教學(xué)目的、任務(wù)

答案：BCDE

9．小學(xué)道德教育主要包括（

）

A．集體主義教育

B．辯證唯物主義觀點(diǎn)教育

C．熱愛(ài)勞動(dòng)教育

D．文明禮貌教育

E．“三熱愛(ài)”教育

答案：ACD

10．小學(xué)智育內(nèi)容中的工具學(xué)科主要指（

）

A．語(yǔ)文

B．自然

C．外語(yǔ)

D．?dāng)?shù)學(xué)

E．社會(huì)

答案：AD

11．美育的主要內(nèi)容有（

）

A．心靈美

B．藝術(shù)美

C．自然美

D．社會(huì)美

E．科學(xué)美

答案：BCDE

12．小學(xué)生的下列勞動(dòng)中哪些屬于社會(huì)公益勞動(dòng)？

A．清掃街道

B．打掃校園

C．擁軍優(yōu)屬

D．到社會(huì)上去宣傳交通法規(guī)

E．紙工、泥塑

答案：ACD

13．學(xué)科課程的特點(diǎn)有（

）

A．利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力

B．知識(shí)比較簡(jiǎn)約

C．有利于教師傳授知識(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)

D．易于造成學(xué)科分離

E．注重知識(shí)的邏輯性、系統(tǒng)性

答案：BCDE

14．小學(xué)思想品德教育的內(nèi)容主要有（

）

A．“三熱愛(ài)”教育

B．民主法制的啟蒙教育

C．道德教育

D．革命理想和傳統(tǒng)教育

E．辯證唯物主義啟蒙教育

答案：ABCDE

15．小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育的內(nèi)容主要包括（

）

A．自我服務(wù)性勞動(dòng)

B．工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)

C．職業(yè)技術(shù)教育

D．社會(huì)公益勞動(dòng)

E．手工藝生產(chǎn)勞動(dòng)

答案：ABDE

16．教育內(nèi)容的特征是（

）。

A．價(jià)值的社會(huì)性

B．高度的信息含量與嚴(yán)密的邏輯性

C．價(jià)值的全面性

D．明確的目的性和充分的預(yù)定性

E．高度的科學(xué)性和全面的教育性

答案：BCDE

17．在歐洲，文藝復(fù)興前作為教育內(nèi)容的“三藝”是（

）。

A．算術(shù)

B．修辭

C．幾何

D．文法

E．辯證法

答案：BCE

18．在歐洲，文藝復(fù)興前，“四藝”是指（

）。

A．幾何

B．算術(shù)

C．文法

D．天文

E．音樂(lè)

答案：ABCD

19．制約教育內(nèi)容的主要因素包括（

）。

A．生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B．教育者的水平

C．社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的需要

D．文化傳統(tǒng)

E．受教育者的身心發(fā)展規(guī)律和水平

答案：ACDE

20．一般地說(shuō)，課程的幾種基本類型是（

）。

A．融合課程

B．活動(dòng)課程

C．核心課程

D．學(xué)科課程

E．潛在課程

答案：BDE

21．實(shí)用主義課程論的代表人物是（

）。

A．杜威

B．布魯納

C．克伯屈

D．布魯姆

E．懷特海

答案：AC

22．綜合課程的主要形式有（

）。

A．融合課程

B．廣域課程

C．潛在課程

D．活動(dòng)課程

E．核心課程

答案：ABE

23．當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢(shì)是（

）。

A．重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

B．重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化

C．重視教育科學(xué)研究

D．重視能力的培養(yǎng)

E．重視個(gè)別差異

答案：ABDE

24．我國(guó)教育內(nèi)容的主要規(guī)范形式有（

）。

A．練習(xí)冊(cè)

B．教學(xué)參考書

C．課程計(jì)劃

D．教學(xué)大綱

E．教科書

答案：CDE

25．課程計(jì)劃的主要內(nèi)容包括（

）。

A．教學(xué)方法的選擇與確定

B．學(xué)科設(shè)置與順序安排

C．學(xué)科順序

D，課時(shí)分配

E．學(xué)年編制和學(xué)周安排

答案：BCDE

26．教材包括（

）。

A．教學(xué)參考書與實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)

B．教科書

C．習(xí)題集

D．視聽(tīng)教材

E．教學(xué)掛圖

答案：ABCDE

27．我國(guó)的德育包括（

）幾個(gè)方面。

A．政治教育

B．技術(shù)教育

C．勞動(dòng)教育

D．道德品質(zhì)教育

E．思想教育

答案：ADE

28．我國(guó)小學(xué)階段，智育內(nèi)容主要體現(xiàn)在（

）等學(xué)科中。

A．語(yǔ)文

B．?dāng)?shù)學(xué)

C．幾何

D．自然

E．社會(huì)

答案：ABDE

29．美育的內(nèi)容主要包括（

）。

A．心靈美教育

B．自然美教育

C．藝術(shù)美教育

D．社會(huì)美教育

E．科學(xué)美教育

答案：BCDE

30．我國(guó)小學(xué)階段勞動(dòng)教育的具體內(nèi)容包括（

）。

A．勞動(dòng)技術(shù)教育

B．工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)教育

C．手工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)教育

D．社會(huì)公益勞動(dòng)教育

E．自我服務(wù)性勞動(dòng)教育

答案：BCDE一、單項(xiàng)選擇題1．滲透在生產(chǎn)、生活過(guò)程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（A）。A．自然形態(tài)的教育B．自我教育C．家庭教育D．社會(huì)教育2．人類社會(huì)最早誕生的教育學(xué)是以（B）作為自己的研究對(duì)象的。A．初等教育B．普通中小學(xué)教育C．中等教育D．一般教育現(xiàn)象3．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（C）。A．《學(xué)記》B．《大學(xué)》C．《論語(yǔ)》D．《師說(shuō)》4．“教學(xué)相長(zhǎng)”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自（A）。A．《學(xué)記》B．《論語(yǔ)》C．《尚書》D．《孟子》5．反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是（C）。A．《教育論》B．《雄辯術(shù)原理》C．《理想國(guó)》D．《巨人傳》6．教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于（A）。A．資本主義社會(huì)初期B．封建社會(huì)末期C．奴隸社會(huì)初期D．原始社會(huì)末期7．首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級(jí)上課制的教育著作是（C）。A．杜威的《民主主義與教育》B．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C．夸美紐斯的《大教學(xué)論》D．昆體良的《雄辯術(shù)原理》8．教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是（B）。A．裴斯泰洛奇B．赫爾巴特C．夸美紐斯D．柏拉圖9．教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派——的代表人物分別是（C）。A．凱洛夫和赫爾巴特B．杜威和赫爾巴特C．赫爾巴特和杜威D．夸美紐斯和杜威10．“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)”是（D）的重要主張。A．實(shí)踐教育學(xué)派B．實(shí)證教育學(xué)派C．傳統(tǒng)教育學(xué)派D．實(shí)用主義教育學(xué)派11．周恩來(lái)稱贊的“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是（D）。A．蔡元培B．徐特立C．楊賢江D．陶行知12．首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且在世界上有較大影響的教育學(xué)家是（C）。A．蘇霍姆林斯基B．楊賢江C．凱洛夫D．贊可夫13．強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”，要求“以最好的教學(xué)效果來(lái)達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的蘇聯(lián)教育家是（B）。A．巴班斯基B．贊可夫C．加里寧D．凱洛夫14．1920年，教育家保羅·朗格朗在其出版的著作中提出了（D）思想。A．最優(yōu)化教學(xué)B．范例教學(xué)C．發(fā)展教育D．終身教育15．1956年出版《教育目標(biāo)分類學(xué)》，將教育目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域三個(gè)主要部分的美國(guó)教育家是（A）。A．布魯姆B．布魯納C．根舍因D．斯金納16．1901年，由立花銑三朗講述、王國(guó)維翻譯的（B）刊載于《教育世界》上，是一部在我國(guó)流行面廣、影響力較大的日本教育著作。A．《教育論》B．《教育學(xué)》C．《大教育學(xué)》D．《教育原理》17．1919年，著名教育家（C）來(lái)華講學(xué)，此后西方教育學(xué)說(shuō)在我國(guó)廣泛傳播開(kāi)來(lái)。A．桑代克B．蓋頓C．杜威D．克伯屈18．解放初期，在我國(guó)流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學(xué)教材是（A）。A．凱洛夫的《教育學(xué)》B．岡察洛夫的《教育學(xué)》C．巴拉諾夫的《教育學(xué)》D．巴班斯基的《教育學(xué)》19．“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（A）。A．《論語(yǔ)》B．《學(xué)記》C．《四書集注》D．《孟子》20．世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問(wèn)題的論著是（C）。A．《論語(yǔ)》B．《師說(shuō)》C．《學(xué)記》D．《孟子》21．最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（B）。A．柏拉圖B．亞里士多德C．昆體良D．蘇格拉底22．被稱為世界上第一部研究教學(xué)法的書是（D）。A．夸美紐斯的《大教學(xué)論》B．柏拉圖的《理想國(guó)》C．斯賓塞的《教育論》D．昆體良的《雄辯術(shù)原理》23．首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)的是英國(guó)哲學(xué)家（B）。A．盧梭B．培根C．拉伯雷D．洛克24．一般認(rèn)為，教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（B）。A．柏拉圖的《理想國(guó)》B．夸美紐斯的《大教學(xué)論》C．昆體良的《雄辯術(shù)原理》D．斯賓塞的《教育論》25．教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，最早始自德國(guó)哲學(xué)家（C）。A．柏拉圖B．赫爾巴特C．康德D．梅依曼26．最早提出教學(xué)具有教育性的教育家是（D）。A．杜威B．夸美紐斯C．凱洛夫D．赫爾巴特27．以馬克思主義的觀點(diǎn)來(lái)闡述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是（B）。A．杜威的《民主主義與教育》B．凱洛夫的《教育學(xué)》C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D．夸美紐斯的《大教學(xué)論》28．被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（B）。A．陶行知B．蔡元培C．楊賢江D．徐特立29．被周恩來(lái)稱為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（D）。A．徐特立B．蔡元培C．楊賢江D．陶行知30．倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國(guó)的心理學(xué)家、教育家（C）。A．斯金納B．杜威C．布魯納D．加涅31．提出“范例教學(xué)”理論的教育家是（A）。A．根舍因B．布魯納C．巴班斯基D．贊科夫32．蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是（B）。A．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教育理論B．全面發(fā)展的教育理論C．范例教學(xué)的理論D．教學(xué)最優(yōu)化的教育理論33．建國(guó)初期從前蘇聯(lián)譯介的大量教育學(xué)教材中，對(duì)我國(guó)影響最大的是（D）。A．申比寥夫等合著的《教育學(xué)》B．斯米爾諾夫著的《教育學(xué)初級(jí)讀本》C．葉希波夫·岡察洛夫著的《教育學(xué)》D．凱洛夫主編的《教育學(xué)》34．最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)并提出“實(shí)驗(yàn)教育法”這個(gè)名稱的教育家是（C）。A．赫爾巴特B．裴斯泰洛齊C．梅依曼D．洛克35．最早提出“行動(dòng)研究”這一概念的是（D）。A．梅依曼B．拉伊C．凱洛夫D．勒溫36．研究者按照預(yù)先確定的研究目的，合理地控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地變革研究對(duì)象，從而驗(yàn)證假設(shè)探討教育現(xiàn)象因果關(guān)系的研究方法屬于（）。A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．行動(dòng)研究法D．文獻(xiàn)法37．身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過(guò)專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切合作，以教育實(shí)踐中存在的某一問(wèn)題作為研究對(duì)象，通過(guò)合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中去的研究方法屬于（A）。A．行動(dòng)研究法B．觀察法C．實(shí)驗(yàn)法D．調(diào)查法38．前蘇聯(lián)教育家贊可夫的教學(xué)理論是（C）。A．最優(yōu)化理論B．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論C．發(fā)展性教學(xué)理論D．范例教學(xué)理論二、多項(xiàng)選擇題1．教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（BD）。A．教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系B．教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C．教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D．教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系E．教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系2．下列學(xué)科從屬于教育科學(xué)體系的是（ABCDE）。A．教育哲學(xué)B．教學(xué)論C．教育科研方法D．學(xué)校管理學(xué)E．外國(guó)教育史3．教育學(xué)形成時(shí)期的主要著作有（ACDE）。A．裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B．凱洛夫的《教育學(xué)》C．洛克的《教育漫話》D．斯賓塞的《教育論》E．盧梭的《愛(ài)彌兒》4．50年代以前，蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有（ABCE）。A．加里寧《論共產(chǎn)主義教育》B．凱洛夫《教育學(xué)》C．克魯普斯卡姬《國(guó)民教育與民主主義》D．巴班斯基《教育過(guò)程最優(yōu)化》E．馬卡連柯《教育詩(shī)》5．以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”，即（ADE）。A．教師中心B．活動(dòng)中心C．兒童中心D．課堂中心E．書本中心6．教育實(shí)驗(yàn)共同具備的基本特征是（ABCD）。A．有變革B．可重復(fù)操作C．有理論假說(shuō)D．有控制E．全面科學(xué)7．下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（ABCDE）。A．觀察B．測(cè)驗(yàn)C．問(wèn)卷D．查閱資料E．談話8．與實(shí)驗(yàn)法相比，調(diào)查法的優(yōu)勢(shì)在于它具有更大的（BE）。A．計(jì)劃性B．實(shí)用性C．客觀性D．科學(xué)性E．廣泛性9．文獻(xiàn)法就是對(duì)需要的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進(jìn)行的文獻(xiàn)的科研方法，下列屬于文獻(xiàn)的是（ABCDE）。A．會(huì)議記錄B．期刊C．錄音D．評(píng)述E．文摘10．從橫向看，教育的基本形式有（ABCDE）。A．家庭教育B．學(xué)校教育C．自我教育D．社會(huì)教育E．自然形態(tài)的教育11．調(diào)查法的具體方式有（ABCDE）。A．查閱文獻(xiàn)資料B．測(cè)驗(yàn)C．觀察D．問(wèn)卷E．談話12．《論語(yǔ)》中記述孔子教育思想觀點(diǎn)的有（BCD）。A．教學(xué)相長(zhǎng)B．“不憤不啟，不悱不發(fā)”C．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”D．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E．長(zhǎng)善救失13．下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（AC）。A．教學(xué)過(guò)程的四個(gè)階段論B．實(shí)科教育思想C．教育性教學(xué)D．自然主義教育E．實(shí)用主義教育思想14．杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（ABCE）。A．學(xué)校即社會(huì)B．教育即生活C．兒童為中心D．課堂為中心E．從做中學(xué)15．中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（ABCD）。A．陶行知B．徐特立C．蔡元培D．楊賢江E．朱熹16．第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（ABD）。A．布魯納的《教育過(guò)程》B．布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D．贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》E．夸美紐斯的《大教學(xué)論》17．布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（BCD）。A．交往領(lǐng)域B．動(dòng)作技能領(lǐng)域C．認(rèn)知領(lǐng)域D．情感領(lǐng)域E．思維領(lǐng)域18．教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法的基本特征是（ACDE）。A．有變革B．有被試C．有理論假說(shuō)D．可重復(fù)操作E．有控制三、填空題1．教育學(xué)是研究人類______，揭示______的一門科學(xué)。答案：教育現(xiàn)象教育規(guī)律2．從橫向看，教育的基本形態(tài)主要有______、______、______三種。答案：學(xué)校教育家庭教育社會(huì)教育3．狹義的社會(huì)教育是在______和______以外的社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的教育。答案：家庭學(xué)校4．現(xiàn)代社會(huì)教育包括______教育機(jī)構(gòu)和______教育機(jī)構(gòu)兩大類。答案：校外兒童校外成人文化5．貫徹教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律是：教育與______發(fā)展之間、教育與______發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。答案：社會(huì)人的身心6．教育科學(xué)是以______和______為共同研究對(duì)象的各門教育學(xué)科的總稱。答案：教育現(xiàn)象教育規(guī)律7．教育是______和社會(huì)生產(chǎn)延續(xù)的手段，它通過(guò)______為社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活服務(wù)。答案：個(gè)人發(fā)展培養(yǎng)人8．反映古代教育思想的代表著作首先是記述孔子教育思想觀點(diǎn)的《____》。答案：論語(yǔ)9．世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著，是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)晚期____所著的《____》。答案：樂(lè)正克學(xué)記10．____是最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的思想家。答案：亞里斯多德11．世界上第一本研究教學(xué)法的著作是古羅馬教育家昆體良的《____》。答案：雄辯術(shù)原理12．1623年英國(guó)哲學(xué)家____首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)。答案：培根13．首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想是捷克教育家____，他所著的《____》標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。答案：夸美紐斯大教學(xué)論14．教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，最早始自德國(guó)哲學(xué)家____。答案：康德15．19世紀(jì)，德國(guó)著名教育家______所著的《____》在西方被視為“科學(xué)教育學(xué)”形成的標(biāo)志，他的教育思想被視為傳統(tǒng)教育派的代表。答案：赫爾巴特普通教育學(xué)16．德國(guó)教育家赫爾巴特試圖在____的基礎(chǔ)上建立他的教育目的論，在____的基礎(chǔ)上建立教育方法論。答案：倫理學(xué)心理學(xué)17．實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是美國(guó)的______，其主要代表著作是《____》。答案：杜威民主主義與教育18．馬克思和恩格斯創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義，為科學(xué)教育學(xué)的建立奠定了科學(xué)的______和______基礎(chǔ)。答案：世界觀方法