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一、指導(dǎo)思想
:以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》要求和國家教育普法規(guī)劃的部署,切實做好新時期教師法制工作,使廣大師生牢固樹立民主、法治、自由平等、公平競爭的法制精神。始終結(jié)合學(xué)校依法治理的需要,貼近教師工作的實際,服務(wù)教育改革發(fā)展的大局,提高針對性,突出實效性,提高廣大教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校管理、依法維護自身和學(xué)生合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、知法、用法的自學(xué)性。大力弘揚社會主義法治文化,努力營造濃厚的校園法治氛圍,以法制文化熏陶人、感染人。堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標:
1、普及和宣傳法律常識,讓每名教師不斷提高法律素質(zhì)和依法從教意識,增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。切實增強教師保護青少年學(xué)生人身權(quán)、受教育權(quán)等合法權(quán)益的能力。
2、切實增強教師尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、平等對待學(xué)生的意識,提高依法維護學(xué)生權(quán)益和抵制侵害學(xué)生行為的能力。
3通過學(xué)習(xí),使教師深入了解憲法的基本精神、原則和制度,維護憲法權(quán)威,進一步增強公民意識和責(zé)任意識,樹立權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。
三、具體措施
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對教師、學(xué)生進行普法教育。
(1)每兩周對教師進行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在老師中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。
(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學(xué)期進行一次法制??麄?。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對教師和學(xué)生進行法制教育。通過以上方式、方法,對教師進行法制教育,極大地增強教師學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使教師和學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦。","有人威脅你怎么辦。"等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
2009——2010年中心小學(xué)法制教育計劃
一、教育目標:
為認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護自身權(quán)益,從而
促進少年兒童健康成長。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)、堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得
明顯成效。
(2)、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。
2、嚴格措施,活化法制教育形式
按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束
的休業(yè)式,請法
制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)、看。組織影視教育活動。組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國
主義教育影視片。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。
(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進法律知識的普及。
(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規(guī)知識競賽,加大普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班
會上中受到法的熏陶。
(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學(xué)生開展“童眼看港城”實踐活動,使學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
3、互動協(xié)調(diào),營造法制教育氛圍
(1)、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供
陣地和保證。
(3)、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,開展1---2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到30%以上;五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;六是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
(5)、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延伸擴大監(jiān)管范圍,堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結(jié)合”教育座談會,爭取相關(guān)部門對學(xué)校工作的支持,使校外
環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。
學(xué)校法制教育工作計劃
2011年學(xué)校法傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求,圍繞學(xué)法、知法、懂法、守法開展活動,創(chuàng)建“平安校園”“最安全學(xué)校”,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境,為爭創(chuàng)人民滿意
學(xué)校作出新的貢獻。
一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識到,做好學(xué)校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育,搞好學(xué)校教育工作的一部分,在新的發(fā)展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學(xué)校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;是建設(shè)和諧社會,創(chuàng)建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設(shè),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主,推進依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,順應(yīng)時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。
二、結(jié)合實際,切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進校務(wù)公開,進一步提高教育執(zhí)法水平
隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè),推行校務(wù)公開,不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政?!缎姓S可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學(xué)生的關(guān)系,如何應(yīng)對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴,需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育
青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動,保證學(xué)校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關(guān)法律知識,增強法制意識,規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質(zhì),確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導(dǎo),定期組織
研討交流。
3、加強培訓(xùn)和管理,不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學(xué)習(xí)《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認真學(xué)習(xí)黨的十六大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學(xué)習(xí)全國十屆人大三次會議通過的《反分裂國家法》。要切實采取有效措施,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)法制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專題法
制講座相結(jié)合的學(xué)法機制。
4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有
關(guān)法律法規(guī)和要求。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),為法制宣傳教育提供有力保障
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到校級領(lǐng)導(dǎo)分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導(dǎo)處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)?;W(xué)校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,同時加強指導(dǎo)和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得
新的成效。
2010學(xué)校法制教育計劃
一、指導(dǎo)思想
。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
2、是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯
成效。
3、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。
4、嚴格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。堅持每學(xué)期1----2次法制報告會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制
意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
2011年學(xué)校法制教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,認真實施《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。
二、主要工作目標和任務(wù)
1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教
育的認識。
2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識
普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。
3、開展活動,豐富學(xué)生法律知識在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強溝通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通
第二篇:學(xué)校法制教育計劃學(xué)校法制教育活動計劃
為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”和全國宣傳思想工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、校外活動為輔的形式進行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。要根據(jù)學(xué)生的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使學(xué)生在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。
(1)三月初起,利用廣播時間對全校學(xué)生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。
(2)利用班會課對高年級學(xué)生進行一次法律常識教育,同時要根據(jù)學(xué)生的特點,強化青少年學(xué)生的法律意識。
(3)利用一次校級晨會課對學(xué)生進行法制專題教育,指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,并自覺遵守。
(4)利用3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日,組織學(xué)生參加“交通安全伴我行”的校園路口值勤活動,通過實踐活動中強化學(xué)生的交通安全意識。
(5)全面落實防差轉(zhuǎn)差工作。在班主任記好后進生檔案的同時,要動員全體教師共同做好這項工作,實現(xiàn)幫教轉(zhuǎn)化
工作全員責(zé)任制。
2、心理健康教育對于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面,實施心理健康教育。
(1)在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動,班主任都應(yīng)注重對學(xué)生進行心理健康的教育。利用每兩周一次的班會課,對本班學(xué)生加強心理輔導(dǎo),使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
(2)建立學(xué)生個體心理檔案,開展師生面對面等方式的心理咨詢,根據(jù)實際情況對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。
(3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結(jié)束要從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,寫好心理健康教育研究論文,進行交流評比,推廣成功經(jīng)驗。
3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會的作用,健全家長學(xué)校制度,把法制教育作為家長學(xué)校的一個重要內(nèi)容。加強與家長的溝通與合作,為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡(luò)等形式加強與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。
第三篇:學(xué)校法制教育計劃學(xué)校法制教育計劃
為貫徹依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,進一步加強中學(xué)生的法制教育,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預(yù)防中學(xué)生違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照素質(zhì)教育的基本要求,完善學(xué)校的法制教育。
一、進一步明確法制教育的重要性和作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學(xué)校教育中的必要性顯得特別突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,家庭,社會等方面的。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育,社會特別是學(xué)生所處的地方是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來的影響作用最大。
通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵紀守法的習(xí)慣。通過家長學(xué)校和家長會和家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)校對他們的普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行其他的教育,所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此,學(xué)校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認識法律教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地開展法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法律教育的對象及內(nèi)容。
1、學(xué)校法制教育的對象為全校學(xué)生,全體教職工和學(xué)生家長。
2、教育的內(nèi)容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是初二政治教材),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識。
三、教育的步驟及方法。
1、法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
①行為規(guī)范教育。初一學(xué)生可先從《守則》和《規(guī)范》入手,通過對《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、能背,能對照,能執(zhí)行,同時利用校園的黑板報,廣播室等陣地進行學(xué)校各項規(guī)章的宣傳,守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
②法律常識的教育。利用初二政治教材進行這方面的教育。同時在班會,課間對學(xué)生學(xué)生進行道路交通,禁賭,禁毒和預(yù)防邪教等法律法規(guī)教育。讓學(xué)生知道自己的有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。
③遵守法律,法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應(yīng)明確向?qū)W生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學(xué)生學(xué)會對自己的行為的控制。
④樹立自尊,自強,自律的意識,要讓學(xué)生知道各自的含義。
⑤增強辨別是非和自我保護能力。(結(jié)合初二政治教材)
2、邀請校外人士(司法所或關(guān)工委)于秋期對我校學(xué)生進行法制講座??傊?,青少年法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學(xué)習(xí)、生活動的實際,努力做到寓教于樂,注重實效。
鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校法制教育計劃
一、指導(dǎo)思想
:
按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)防和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。
二、具體要求:
(一)、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用我校雛鷹電視臺、垂虹廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道必須履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
2008學(xué)年學(xué)校法制教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,是“四五”普法工作的第五年,是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標
1、認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具體措施
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學(xué)生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式,
對學(xué)生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進行自我教育,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
5、加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
6、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。具體安排
(一)啟動階段:
1、利用國旗下講話,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃,并分發(fā)各辦公室。
3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
(二)實施階段:
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學(xué)校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。
4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。
5、建立好后進生幫教網(wǎng)絡(luò)。
6、紅領(lǐng)巾電視臺進行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動。
7、舉行家長學(xué)?;顒?,對家長做好法制教育宣傳工作。
8、各班進行爭章活動。
(三)總結(jié)階段:
1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會。
2、通過學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個小缺點,遠離不健康網(wǎng)站。
3、做好資料積累工作。
第四篇:學(xué)校法制教育計劃學(xué)校法制教育計劃
泊頭小學(xué)09.2.
為貫徹依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,進一步加強中學(xué)生的法制教育,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預(yù)防中學(xué)生違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照素質(zhì)教育的基本要求,完善學(xué)校的法制教育。
一、進一步明確法制教育的重要性和作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學(xué)校教育中的必要性顯得特別突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,家庭,社會等方面的。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育,社會特別是學(xué)生所處的地方是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來的影響作用最大。通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵紀守法的習(xí)慣。通過家長學(xué)校和家長會和家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)校對他們的普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行其他的教育,所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此,學(xué)校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認識法律教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地開展法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法律教育的對象及內(nèi)容。
1、學(xué)校法制教育的對象為全校學(xué)生,全體教職工和學(xué)生家長。
2、教育的內(nèi)容為法制教育教材《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識。
三、教育的步驟及方法。
1、法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
①行為規(guī)范教育。學(xué)生可先從《守則》和《規(guī)范》入手,通過對《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、能背,能對照,能執(zhí)行,同時利用校園的黑板報,廣播室等陣地進行學(xué)校各項規(guī)章的宣傳,守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
②法律常識的教育。利用法制教育教材進行這方面的教育。同時在班會,課間對學(xué)生學(xué)生進行道路交通,禁賭,禁毒和預(yù)防邪教等法律法規(guī)教育。讓學(xué)生知道自己的有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。
③遵守法律,法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應(yīng)明確向?qū)W生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學(xué)生學(xué)會對自己的行為的控制。④樹立自尊,自強,自律的意識,要讓學(xué)生知道各自的含義。
⑤增強辨別是非和自我保護能力。
2、邀請校外校外法制副校長------曹順才對我校學(xué)生進行法制講座。
總之,青少年法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學(xué)習(xí)、生活動的實際,努力做到寓教于樂,注重實效。
第五篇:學(xué)校法制教育計劃篇一:學(xué)校法制教育工作計劃
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實際,制定本學(xué)年學(xué)校法制教育計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進行普法教育。
(1)每兩周對學(xué)生進行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學(xué)期進行一次法制??麄鳌?/p>
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學(xué)生進行法制教育,極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦。","有人威脅你怎么辦。"等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
篇二:2009——2010年中心小學(xué)法制教育計劃
一、教育目標:
為認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)、堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。
(2)、做到“三個到位”。首先是認識到位。將法制教育與教師
政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。
2、嚴格措施,活化法制教育形式
按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,請法
制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)、看。組織影視教育活動。組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。
(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進法律知識的普及。
(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規(guī)知識競賽,加大普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學(xué)生開展“童眼看港城”實踐活動,使學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
3、互動協(xié)調(diào),營造法制教育氛圍
(1)、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。
(3)、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,開展1---2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到30%以上;五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;六是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
(5)、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延伸擴大監(jiān)管范圍,堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結(jié)合”教育座談會,爭取相關(guān)部門對學(xué)校工作的支持,使校外環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。
篇三:學(xué)校法制教育工作計劃
2011年學(xué)校法傳教育工作的指導(dǎo)思想是。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求,圍繞學(xué)法、知法、懂法、守法開展活動,創(chuàng)建“平安校園”“最安全學(xué)?!?,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境,為爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校作出新的貢獻。
一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識到,做好學(xué)校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育,搞好學(xué)校教育工作的一部分,在新的發(fā)展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學(xué)校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;是建設(shè)和諧社會,創(chuàng)建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設(shè),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主,推進依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,順應(yīng)時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。
二、結(jié)合實際,切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進校務(wù)公開,進一步提高教育執(zhí)法水平
隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè),推行校務(wù)公開,不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政?!缎姓S可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學(xué)生的關(guān)系,如何應(yīng)對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴,需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動,保證學(xué)校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關(guān)法律知識,增強法制意識,規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質(zhì),確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導(dǎo),定期組織研討交流。
3、加強培訓(xùn)和管理,不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學(xué)習(xí)《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認真學(xué)習(xí)黨的十六大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學(xué)習(xí)全國十屆人大三次會議通過的《反分裂國家法》。要切實采取有效措施,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)法制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專題法制講座相結(jié)合的學(xué)法機制。
4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),為法制宣傳教育提供有力保障
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到校級領(lǐng)導(dǎo)分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導(dǎo)處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)?;W(xué)校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,同時加強指導(dǎo)和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。篇四:2010學(xué)校法制教育計劃
一、指導(dǎo)思想
。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長
委員會代表組成,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
2、是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。
3、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作
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