22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題匯總(七篇)

第頁共頁最新第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題匯總(七篇)第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇一深化貫徹黨的____精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建立，大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，提升語言才能，傳承開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建立美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。標(biāo)準(zhǔn)語言文字，讓校園處處盛開文明之花1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃重氣氛結(jié)合文明城區(qū)建立，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標(biāo)語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識(shí)。2、開展推普理論活動(dòng)，進(jìn)步推普工作實(shí)效〔1〕結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動(dòng)，各年級(jí)各班開展中華經(jīng)典誦讀?！?〕書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽〔老師可參加〕〔3〕提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾〔錯(cuò)字、出處等〕〔4〕制作宣傳推普手抄報(bào)〔5〕弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙各班宣傳委作為此次推普活動(dòng)作品搜集人，作品上交截止到9月20日〔下周四〕，請(qǐng)各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。此次活動(dòng)上交作品，將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)各位老師和學(xué)生及時(shí)參與到此次活動(dòng)中，推普周活動(dòng)完畢后，對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇二為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步進(jìn)步語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)開展，為構(gòu)建與社會(huì)和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作奉獻(xiàn)。9月13日—19日〔局部推普活動(dòng)持續(xù)開展〕標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長，小、中、大班年級(jí)組長為組員，對(duì)本園的推普周工作進(jìn)展規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。2、抓好日常推普工作：要請(qǐng)教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查老師的文字資料以進(jìn)步教職工標(biāo)準(zhǔn)用字的自覺意識(shí)；同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)展交流，形成全園都說普通話的良好氣氛。3、擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào)，積極向家長進(jìn)展推普宣傳；同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請(qǐng)家長一同參加推普工作行列，讓“說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字”的意識(shí)深化每個(gè)人的心里。4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳的“小使者”，組織老師和幼兒走出幼兒園，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普建議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作發(fā)動(dòng)會(huì)。9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。9月14日：語言文字標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、老師標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫〔硬筆/軟筆〕活動(dòng)。9月15日：新生家長會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)展推普宣傳。9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗讀”活動(dòng)，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)用字整治工作；組織老師參加語言文字知識(shí)競賽；組織老師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇三全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和開展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話、推行標(biāo)準(zhǔn)漢字的參與意識(shí)，促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作不斷深化開展，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。9月15日——20xx年9月21日本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字?；顒?dòng)重點(diǎn)將通過各種形式的活動(dòng)，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建立，在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營造推普宣傳氣氛。1．在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。2．學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報(bào)中開拓一個(gè)推普工作專欄。3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話，進(jìn)展一次主題為“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字”的宣傳講話。4．學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會(huì)上，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會(huì)活動(dòng)，在班級(jí)日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級(jí)博客。5.開展一次“啄木鳥”行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不標(biāo)準(zhǔn)用字、病句等進(jìn)展調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不標(biāo)準(zhǔn)的文字等進(jìn)展調(diào)查，并做好調(diào)查記錄?！仓攸c(diǎn)放在五年級(jí)，結(jié)合語文課本《積累與運(yùn)用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動(dòng)，通過習(xí)作的方式回報(bào)調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教誨處評(píng)獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。其他班級(jí)每班至少交1篇參評(píng)?！掣靼嗪诎鍒?bào)專欄、午會(huì)活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級(jí)博客、“啄木鳥”行動(dòng)匯報(bào)評(píng)比，將納入德育處的常規(guī)檢查評(píng)比、月考核、期末“五比”績效考核。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇四9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，增強(qiáng)全校師生的語言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)20xx年9月12日————18日1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)展一次以“推普”為主題的國旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展一次發(fā)動(dòng)，號(hào)召全校師生積極參與。2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣傳氣氛。3、各班以“說好普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)展集中評(píng)比。4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng)，進(jìn)步校園的文化氣氛，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生普通話程度。5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用標(biāo)準(zhǔn)字”為主題的書法比賽。8、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)。9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不標(biāo)準(zhǔn)用字。10、要求每位老師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織施行，要通過活動(dòng)獲得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字”的良好習(xí)慣。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇五本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目的，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建立營造良好的語言環(huán)境。9月8—9月14日大力推行和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。1、利用周四下午的班會(huì)時(shí)間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。2、開展催促標(biāo)準(zhǔn)用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求老師授課用普通話、板書用標(biāo)準(zhǔn)字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用標(biāo)準(zhǔn)字。4、舉行一次全班學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字的寫字比賽，每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)展展示。5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)；進(jìn)展“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)展專項(xiàng)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。？6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。7、在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)展檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)展及時(shí)通知、糾正。每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的'帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和進(jìn)步自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建立。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇六推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步加大語言文字法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷進(jìn)步我校師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語言文化素養(yǎng)。標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。1．開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動(dòng)。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》公布十周年，是《江蘇省施行〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉方法》公布第五年。各班級(jí)以“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報(bào)，舉行主題班隊(duì)會(huì)〔第二周完成板報(bào)，第三周舉行主題班隊(duì)會(huì)〕。2．協(xié)助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出，制作學(xué)校推普工作展牌。3．組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動(dòng)。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃重氣氛。4．組織老師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干老師培訓(xùn)班。5．將推普周與綜合理論活動(dòng)課程整合，組織老師參加市小學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課等活動(dòng)。6、讀書節(jié)期間，繼續(xù)開展誦讀、演講、標(biāo)準(zhǔn)字書寫比賽等形式豐富的活動(dòng)，把推普工作引向深化。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇七全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的開展理念，全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，提升國民語言才能，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建立與綜合國力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。大力推行和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧播送電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位共同組織開展，縣語委辦負(fù)責(zé)詳細(xì)組織施行?？h語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)本單位推普周活動(dòng)的詳細(xì)組織施行。1.9月8日下午，由縣語委辦、縣教育局牽頭，結(jié)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧播送電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位，在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動(dòng)，宣傳普及國家語言文字方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)市民語言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。2、縣語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實(shí)際，組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字標(biāo)準(zhǔn)化情況大檢查活動(dòng)，檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊(cè)、張貼物、黑板報(bào)、電子屏、橫幅、標(biāo)語、展板、文件通知、方案總結(jié)、會(huì)議用語、公務(wù)用語等的用語用字標(biāo)準(zhǔn)化情況。各單位要對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不標(biāo)準(zhǔn)用語用字及時(shí)予以糾正，以進(jìn)一步穩(wěn)固我縣城市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作成果。3、各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，大屏幕播放宣傳視頻，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦朗讀比賽、演講比賽、講故事比賽、標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫比賽，召開“推普”主題班會(huì)，編寫“推普”主題板報(bào)，開展語言文字“啄木鳥”行動(dòng)、“推普”主題國旗下講話活動(dòng)等各種形式，積極宣傳國家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策，普及語言文字標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，增強(qiáng)廣闊干群、師生依法、標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字的意識(shí)，進(jìn)步單位職工、師生語言文字應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化程度。4、學(xué)校〔特別是各級(jí)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范?！场Ⅻh政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共效勞行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，要在總結(jié)推廣以往經(jīng)歷的根底上，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉節(jié)約辦活動(dòng)。5、推普周期間，休寧電視臺(tái)在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標(biāo)語或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng)，也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。6、各單位、各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)本次推普周活動(dòng)，要及時(shí)制訂實(shí)在可行的活動(dòng)方案，并認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的資料搜集、宣傳報(bào)道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺(tái)、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級(jí)媒體，積極營造濃重的宣傳氣氛。7、請(qǐng)各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結(jié)〔電子稿〕及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱以便及時(shí)匯總上報(bào)。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇八以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目的，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)進(jìn)步師生說普通話，用標(biāo)準(zhǔn)字的意識(shí)與才能，為構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境9月12———9月18日標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)〔熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活〕通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃重校園講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的氣氛；養(yǎng)成“說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的校園用語用字良好習(xí)慣，推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)立活動(dòng)”進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出奉獻(xiàn)?！惨弧辰M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、方案安排、監(jiān)視施行、檢查評(píng)估?！捕承麄靼l(fā)動(dòng)，營造氣氛1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，發(fā)動(dòng)全體師生積極參加推普周活動(dòng)。2、在推普周期間，通過張貼推普建議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式，營造良好的推普氣氛。3、9月13日，給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普建議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義?！踩忱蠋熁顒?dòng)安排1、開展老師根本功〔鋼筆字〕展示活動(dòng)，在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。2、由教研組組長組織各組老師開展用字標(biāo)準(zhǔn)化自查活動(dòng)。3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話程度測試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)老師獲得更高的普通話等級(jí)證書。4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)老師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“老師課堂工作情況考核表”中。5、老師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)?！菜摹硨W(xué)生活動(dòng)安排1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的口語表達(dá)才能、加大普通話的宣傳力度。3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，評(píng)選出“誦讀之星”。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇九以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目的，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)進(jìn)步學(xué)生說普通話，用標(biāo)準(zhǔn)字的意識(shí)與才能，為構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。3、希望學(xué)生能互相催促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。我國是一個(gè)多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，容易造成很多誤會(huì)，因此推廣普及全國通用的普通話勢(shì)在必行，假如你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；假如你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好普通話！講故事?！卜窖砸龅男υ挕?、一次學(xué)校勞動(dòng)，一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手，就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人，不知道要什么，問“什么？什么是“姨”？那位同學(xué)不會(huì)說普通話，就說了“就是洗手往手上抹的外么！這下老師才明白過來，??！是香皂??！2、我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有‘二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問“什么？”陽泉人又說：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游，看到賣油條的，問：“閨女，那“油果”多少錢一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣！”a：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？b：為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。二、小小論壇。〔大家舉例講講說普通話的好處〕三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：說好普通話，方便你我他說普通話，從我做起說好普通話，朋友遍天下我是中國娃，愛說普通話說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它，走南闖北就不怕人人都說普通話，中國人民成一家四、順口溜朗讀1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，誰說十四是四十，就打誰十四，誰說四十是細(xì)席，就打誰四十2、板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。五、小組討論：怎樣推廣普通話？六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。八、班主任發(fā)言。同學(xué)們，為了自己的明天，從今天開場努力學(xué)習(xí)普通話！第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇十深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣闊師生推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，為構(gòu)建與社會(huì)和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作奉獻(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：組長：副組長：成員：各班班主任構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對(duì)全校師生做一次宣傳發(fā)動(dòng)，布置活動(dòng)周的內(nèi)容。2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛，營造氣氛〔宣傳標(biāo)語：“我是中國娃，愛說普通話”、“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“說好普通話，方便你我他”和“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情”等〕。1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶著推普員檢查各班的推普角的布置，語言文字的準(zhǔn)確運(yùn)用情況。2、舉辦一次語言文字展示會(huì)，二、三年級(jí)擂臺(tái)賽，四、五、六年級(jí)開展“推普”作文競賽。3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，從校園延伸至社區(qū)。5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)，開展家庭普通話比賽。6、各班出一期推廣普通話的板報(bào)，并進(jìn)展黑板報(bào)評(píng)比。7、各班舉行普通話朗讀比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇十一一年一度的推普周即將降臨，xx縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深開展，特制定活動(dòng)方案如下：本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目的，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建立營造良好的語言環(huán)境。9月14日——9月20日依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃重校園講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的氣氛；養(yǎng)成“說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出奉獻(xiàn)?！惨弧承麄靼l(fā)動(dòng)，營造氣氛。1.一次專題校會(huì)，向全體老師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用標(biāo)準(zhǔn)字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好氣氛?！捕忱脗髅叫麄?。1.一次國旗下講話。利用周一〔9月14日〕升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出建議。2.一個(gè)主題班會(huì)。以“寫好標(biāo)準(zhǔn)字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫好標(biāo)準(zhǔn)字，講好普通話”主題班會(huì)，學(xué)校德育處組織檢查。3.一次主題黑板報(bào)。以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，出一期黑板報(bào)?！菜摹匙龊孟盗谢顒?dòng)。1.開展“中國夢(mèng)”朗讀比賽各班在班級(jí)開展“中國夢(mèng)”朗讀活動(dòng)，低年級(jí)以短小精干的詩歌為主，中高年級(jí)經(jīng)典誦讀。2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫活動(dòng)各班在班級(jí)開展“寫標(biāo)準(zhǔn)字·做文明人”標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫活動(dòng)，低年級(jí)學(xué)僵硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。3.總結(jié)評(píng)比。對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；老師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)用字情況等等，對(duì)推普工作施行認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)展表彰。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫標(biāo)準(zhǔn)字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇十二為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深開展，特制定活動(dòng)方案如下：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目的，全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。9月8日—9月14日說好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)，營造氣氛1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。2、利用一次專題校會(huì)，向全體老師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào)，“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用標(biāo)準(zhǔn)字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好氣氛。4、利用校園播送組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》?！捕吃鷮?shí)做好以下工作〔1〕每班掛一幅推普標(biāo)語；〔2〕舉辦一次“說好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字”成語書寫比賽；〔3〕出一期推普板報(bào)；〔4〕召開一次推廣普通話的主題班會(huì)；〔5〕組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)；〔6〕評(píng)選出班級(jí)推普員，利用播送為學(xué)生朗讀美文；〔7〕校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字馬上予以糾正。為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。組長：謝文生副組長：夏旭燦汪金杰汪夏云辦公室主任：夏旭燦成員：程啟進(jìn)丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地進(jìn)步自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建立。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇十三20xx年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周〔以下簡稱“推普周”〕。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，進(jìn)步廣闊師生語言文字應(yīng)用才能，共筑語言文字中國夢(mèng)。推廣普通話，共筑中國夢(mèng)9月11日9月17日通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃重校園講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的氣氛；養(yǎng)成“說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的校園用語用字良好習(xí)慣，穩(wěn)固我?！案＝ㄊ≌Z言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出奉獻(xiàn)。〔一〕組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx，副組長：xxx，成員：全體老師〔二〕宣傳發(fā)動(dòng)，營造氣氛。1.學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語2.紅領(lǐng)巾播送站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料?！藏?fù)責(zé)人：xxx〕3.“推普”專題國旗下講話：〔三〕做好系列活動(dòng)〔1〕開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”主題班隊(duì)?！?〕一次主題黑板報(bào)評(píng)比。出一期主題黑板報(bào)，周五組織評(píng)比。〔3〕開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì)，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不標(biāo)準(zhǔn)用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時(shí)進(jìn)展糾正。〔4〕開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。時(shí)間：周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品〔5〕加強(qiáng)校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話?！?〕結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)?！踩珜W(xué)期〕〔7〕參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備；〔8〕舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)〔1月份〕?？傊ㄟ^開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步我校老師語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化，制度化。第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)籌劃方案22屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題篇十四9月11日至17日為第x屆推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會(huì)偉大旗幟，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作不斷深化，努力構(gòu)建與社會(huì)和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案：緊緊圍繞“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。1．健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2．加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)展推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。3．豐富推普內(nèi)容，活潑形式1．抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)展交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)展語言交流，進(jìn)步全校師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。2．做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深化到每一位教職工，每一位同學(xué)的心里，通過校園滾動(dòng)大屏幕營造推普活動(dòng)的濃烈氣氛，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和標(biāo)準(zhǔn)漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氣氛。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會(huì)進(jìn)展推普宣