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文檔簡介

第鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿1

她是一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村青年教師,她的名字叫__。自參加工作以來,愛崗敬業(yè),扎實工作,積極投身教學(xué)改革,勇于探索實踐,是學(xué)生眼中的良師益友,是領(lǐng)導(dǎo)與同事眼中的好伙伴。她的腳印落在了寶山鎮(zhèn)的山山水水,她的愛心灑滿了村子里的角角落落。提起她,學(xué)生與家長們都會豎起大拇指。

一、扎根鄉(xiāng)村,奉獻自己無怨無悔

她的爺爺曾是老師,父親是老師,姑父大伯還有哥哥姐姐妹妹們也都是老師,成為一名光榮的人民教師是__老師從小的夢想。師范畢業(yè)后,為了家鄉(xiāng)孩子能夠接受更好的教育,毅然選擇了回到生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)小學(xué)——寶山小學(xué)。雖然條件艱苦,但是__老師不怕苦,不怕累,克服一切困難,扎根鄉(xiāng)村教學(xué)。她家離學(xué)校比較遠,上下班不方便,再加上很多孩子也住校,所以她為了方便教學(xué),干脆住在了學(xué)校。當(dāng)時學(xué)校沒有專門的教師宿舍,只能住在學(xué)校的圖書室,用廢棄的課桌當(dāng)床,條件相當(dāng)艱苦,“宿舍”陰暗潮濕,沒有熱水,洗臉?biāo)惨约喝ミh處提,晚上經(jīng)常有老鼠在身邊竄來竄去。上廁所更是不方便,身為女孩的她是膽小的,但每次都要故作鎮(zhèn)定地穿越又黑又大的操場,為了晚上不起夜,到了下午就要控制喝水了。冬天屋里冷極了,放在窗臺上的水都能凍成冰,晚上要穿著棉衣棉褲睡覺,可還是感覺冷,哪里露在外面凍哪里,鼻尖冰涼冰涼的,她就這樣吃住在學(xué)校,一住就是5年。

她把學(xué)校當(dāng)成了她的家,在__老師的抽屜里,專門放有紅糖、姜、創(chuàng)可貼、體溫計、酒精等。班里有學(xué)生肚子疼,她就會遞上一杯熱氣騰騰的姜糖水。有學(xué)生不小心受傷了,她會及時處理。

有的孩子家離學(xué)校比較遠,很早就得從家出發(fā),早上吃不好,又沒帶多少零花錢,__老師看在眼里,疼在心里。于是,她會把自己帶的吃的分享給孩子們。她不但在學(xué)習(xí)上對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活上更是無微不至。

二、傳遞真情,用真心溫暖學(xué)生

李愛陽是一個貧困生,父母離婚,與姥姥一起生活,姥姥年齡以高,因缺乏營養(yǎng)與父母關(guān)愛,面黃肌瘦、性格內(nèi)向,__老師經(jīng)常給予他物質(zhì)幫助和精神關(guān)懷。這個孩子特別懂事又特別要強,成績一直是全年組第一名。他在中寫道:“老師,我從上幼兒園就在學(xué)校住宿,小學(xué)一年級我遇到了您,您也住在學(xué)校,我們都把學(xué)校當(dāng)成了家,您既是老師教會我知識又是我的媽媽關(guān)心呵護我成長,當(dāng)您親手把衣服和課外書遞到我手里的那一刻,我幸福極了!我永遠記得您課堂上認(rèn)真講課的樣子,還有課下我們一起游戲時的歡聲笑語,您的教誨之恩,我終生難忘!”他的姥姥曾為了表示對王老師的感謝,頂著太陽走了半個小時的山路特意給__老師送來了一箱牛奶,來到學(xué)校時老人家身上的衣服都被汗水浸透了,王老師哪里忍心收下,但無奈老人放下牛奶就離開了,后來王老師偷偷地把100元錢夾到了孩子的書里讓他帶回家。上四年級時他的姥姥出車禍把腿摔壞了,他被媽媽接到了丹東濱江小學(xué),如今這個學(xué)生已考入丹東重點中學(xué),而且成績優(yōu)異。現(xiàn)在,__老師還經(jīng)常能接到這個學(xué)生和他媽媽的打來的電話,就像是親人一般。

趙云紅同學(xué)家庭條件非常差,父母年紀(jì)大,母親又有智障,完全靠父親臉朝黃土背朝天土里刨食。所以從小性格怪僻,上學(xué)又晚,比別的孩子大兩三歲,在班上老覺得自己低人一等,上課不敢舉手發(fā)言,平時也不太與同學(xué)接近交流,班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。__老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心,大膽敞開心扉,振作起來,告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸,但都不向命運屈服,鼓勵她要多向他們學(xué)習(xí),讓自信伴她成長。在不知不覺中她性格開朗了許多,慢慢融入集體中了。__老師趁熱打鐵,讓她當(dāng)上生活委員,這個女孩將班級管理得井井有條,同學(xué)們對她也漸漸發(fā)生了變化,愿意主動找她玩,還有好幾個同學(xué)把她當(dāng)成了好朋友。她每天早早來總是把__老師的講桌擦得一塵不染。雖然小學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)念書,但這個女孩多次到學(xué)校看望當(dāng)年的__老師,每逢殺豬都要找老師到家里吃豬肉,但都被__老師婉言謝絕了。偶爾也會接到趙云紅打來的電話,跟__老師嘮家常,告訴自己最近的情況,把__老師當(dāng)成了自己的大姐姐。

三、無私奉獻,譜寫師魂

因為都是農(nóng)村的孩子,家長對于學(xué)習(xí)重視程度不高,再加上偏遠閉塞,學(xué)困生特別多,__老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間為孩子們補課,加上中午和晚自習(xí),平均每天8——9節(jié)課,工作起來,半天也顧不上喝水,__老師的嗓子一直是啞的,含片和胖大海竟起不到一點作用。醫(yī)生告訴她咽炎嚴(yán)重,如果拖延下去,可能聲帶毀壞,到時嗓音永遠嘶啞。的`確,她的聲音真的變得渾厚了,她曾經(jīng)的師范同學(xué)都說她的聲音變得快聽不出來是她了。__老師就是這樣一個倔強的人,直到有一天她臉色蒼白,筋疲力盡,雙手發(fā)抖,渾身酸軟癱坐在地上,才去門口的衛(wèi)生所檢查,當(dāng)時血壓是55、85,可她還笑著說:“沒事,喝點紅糖水就好了?!贬t(yī)生沒有同意堅持給她扎了吊瓶,可拔下針頭她又站到了講臺上。

四、積極樂觀,感動師生

__老師對于工作付出了大量的精力,一直任勞任怨,從不計較個人得失。20__年感覺身體不適,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患有腫瘤,開刀手術(shù)住了8天院。住院期間學(xué)生們紛紛打來電話,其中有個女孩一聽見老師的聲音竟號啕大哭起來,剛開始老師還沒弄明白究竟怎么回事,以為這個孩子受了什么委屈或是發(fā)生了什么事情,一問才知道原來是想__老師了,擔(dān)心老師有什么意外。__老師笑了,告訴她在學(xué)校好好學(xué)習(xí)等她回去。雖然眾多學(xué)生送錢送物,但她告訴同學(xué)們盛情和心意都收到了,其他全都婉言謝絕。回到學(xué)校后,為了不讓學(xué)生受換老師的罪,繼續(xù)帶這個班級,沒有因為身體原因影響班級成績,還在期末考試中取得了全校第一的好成績。

五、梅花香自苦寒來潛心鉆研創(chuàng)佳績

__老師愛學(xué)習(xí),無論工作再忙、再累,她總是能擠出時間來給自己充電,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了新穎獨特的教學(xué)風(fēng)格。

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿2

9月22日中午,我興奮地觀看了央視聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”系列大型公益活動頒獎儀式,評選出十位最美鄉(xiāng)村教師。我懷著感慨和敬畏的心情看完了節(jié)目,劇情和鏡頭讓我深受感動,讓我久久不能思考。淳樸的鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著和博愛,證明了平凡中的不凡,平凡中的崇高,為教育者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的無私

我?guī)е瞰I精神和愿意當(dāng)梯子的精神看了這個節(jié)目。劇情和鏡頭深深打動了我,留下了很長時間的思考。

首先,我被他們對教育的堅持感動了。這些最漂亮的農(nóng)村教師物質(zhì)生活極其匱乏,生活條件非常艱苦。都是凡人。他們也有老婆孩子,生活上有各種阻礙。在面對生活的`誘惑時,他們也有內(nèi)心的掙扎。但面對那一雙渴望知識的眼睛,他們毅然選擇堅守崗位,在這樣的環(huán)境中教書育人。堅持一兩年不難。難得的是,他們一輩子都這樣。他們用青春甚至生命守護知識。其次,我被他們無私的奉獻所感動??梢哉f他們?yōu)檗r(nóng)村教育奉獻了一切。很多老師用收入幫助學(xué)生,也就是錢養(yǎng)家。陳在過去的30年里教了500多名學(xué)生,其中200多名被大學(xué)錄取并移居國外。雖然她的兩個兒子學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,但是因為家庭貧困,不得不含淚輟學(xué)。

最美的老師,美在責(zé)任。他們的責(zé)任感充分體現(xiàn)了對學(xué)生、對工作、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們負(fù)責(zé)任、勇于承擔(dān)的精神。向他們學(xué)習(xí),就是樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,視崗位為社會責(zé)任,視工作為事業(yè)追求,滿腔熱情、全心全意地投身于各種工作,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),在普通崗位上做出非凡的成績。

最美的老師,美在大愛。這種愛是真正把學(xué)生放在自己的心里,不嫌棄,不嫌棄,不放棄學(xué)生,堅持那種不能有師傅,不能有建筑,但絕不能有大愛的頑強信念和價值觀。向最美的老師學(xué)習(xí),意味著繼承中華美德,弘揚大愛精神,用愛人民、愛社會、愛他人的寬廣情懷,腳踏實地做好一切工作。

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿3

9月22日中午,我懷著激動地心情觀看了由中央電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動的現(xiàn)場頒獎典禮,評選出來了十位最美鄉(xiāng)村教師。我是懷著感動和敬畏之心看完了這個節(jié)目的,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動,留下久久思索。樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品格觀看了這個節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動,留下久久思索。

首先我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏,生活條件非常艱苦,他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,當(dāng)面對生活的種。種誘惑也有內(nèi)心的掙扎,但是當(dāng)面對那一雙渴求知識的眼睛,他們毅然選擇了堅守自己的崗位,在這樣的環(huán)境下教書育人,堅持一年兩年不困難,難得的是他們這樣做了一輩子,他們用自己的青春、乃至生命守護著知識的家園,這物欲橫流的當(dāng)代社會,他們在用自己的行動撰寫者傳奇。其次我感動于他們無私奉獻的精神。可以說他們把自己能夠奉獻的一切都奉獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)。好多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢,都接濟了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來,她教過的學(xué)生多達500人,其中200多人考上了大學(xué),走向了山外的世界。而她的兩個兒子雖然品學(xué)兼優(yōu),卻因為家庭的貧困,不得不含淚輟學(xué)。

最美老師,美在責(zé)任。他們的`責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí),就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實實地做好各項工作。

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

粉染了農(nóng)村教師的太陽穴,生活卻融進了農(nóng)村孩子的血液!多年來,農(nóng)村教師夜以繼日地工作,給貧困兒童帶來了陽光和希望。農(nóng)村孩子擺脫了貧困,他們永遠不會忘記可敬的老師!我們來看看5位農(nóng)村教師的發(fā)言,歡迎咨詢!

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿1

有一種美,是一種美。還有一種美,有道德,傳達信仰,堅持和諧。這是大美。__年第一課,我們看到了最漂亮的媽媽,最漂亮的司機等等。他們的行為是大美大愛!最讓我喜歡的是山村女教師鄧麗小姐。

鄧麗小姐是湖北恩施海拔____多米的高遠小學(xué)唯一的'年輕女教師。學(xué)校地處深山,環(huán)境惡劣。當(dāng)氣候寒冷時,孩子們不能洗澡。她和村民一起改造了學(xué)校的第一個兒童浴室。她希望給孩子們帶來溫暖、快樂的童年和改變。

在一次美術(shù)課上,孩子們認(rèn)真地畫畫,或者把他們心目中最美麗的老師畫成老太太或者“男人”。她沒有責(zé)備,而是一直鼓勵孩子觀察美,用畫筆把美留在心里。慢慢地,孩子們畫得越來越好。當(dāng)兩個學(xué)生把自己的卡片送給他們心中最美的老師時,我不禁被感動了。

在孩子們的眼里,鄧麗小姐是一個善良美麗的親戚。我看到她用自己最寶貴的青春換來了山里輟學(xué)的孩子邁出了探索世界的一步!

從鄧麗小姐身上,我想到了千千成千上萬名默默無聞、無私奉獻的老師。他們默默堅守,不計報酬,不計辛苦,不計回報,有的像鄧麗小姐一樣,放棄了城市的安逸生活,去偏遠貧困的基層學(xué)校拿著教鞭,用自己的大美成就了無數(shù)個給孩子看的小美人!是的,老師就像園丁,培育著祖國的花朵;老師是紅色的蠟燭,燃燒自己,為我們貢獻光和熱;老師配得上人類靈魂工程師的稱號。他們?yōu)槲覀兇罱艘蛔R的橋梁。他們?nèi)粘龆?,日落而歸,傳播知識,播下希望,以博大的胸懷,擁抱和關(guān)愛年少無知的人們。我覺得老師用“桃李滿天下,春光四射”這句詩是最好的獎勵!

鄧麗小姐用她的言行告訴我們,生活中處處都有美。我們要關(guān)注身邊的美好,照顧小美,讓大美永遠活在世界上。

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

9月22日中午,我懷著激動地心情觀看了由中央電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動的現(xiàn)場頒獎典禮,評選出來了十位最美鄉(xiāng)村教師。我是懷著感動和敬畏之心看完了這個節(jié)目的,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動,留下久久思索。樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的'崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品格觀看了這個節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動,留下久久思索.

首先我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏,生活條件非常艱苦,他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,當(dāng)面對生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎,但是當(dāng)面對那一雙渴求知識的眼睛,他們毅然選擇了堅守自己出不平凡的業(yè)績。

最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實實地做好各項工作。

鄉(xiāng)村教師的堅守演講稿6

讓我一生中觸動最深的老師是一位鄉(xiāng)村老師,她是讓我一生中最受益的人。

還記得,有一次,我沒有寫作業(yè)。那是因為,有好多次,我忙忙碌碌地寫完作業(yè)后,老師竟然連看也不看一眼。(那時我們還沒有組長),有一次,下課后,老師毫

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