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文檔簡介
湖南省張家界市慈利縣2024屆中考化學考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物2.鐵是人體必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.乙圖中m值為14B.鐵的相對原子質(zhì)量是55.85gC.鐵原子中質(zhì)子數(shù)是30D.鐵原子在化學反應(yīng)中易失去3個電子形成亞鐵離子3.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是()A.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑4.下列說法錯誤的是A.甲醛作食品保鮮劑B.活性炭作凈水劑C.鎢用于制燈絲D.干冰用于人工降雨5.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.6.下列實驗基本操作正確的是()A.稱量固體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加液體7.氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸,將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O8.2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)會生成FeCl39.在海水所含的元素中,質(zhì)量分數(shù)最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯10.活性炭能凈水,主要是因為它具有A.還原性 B.吸附性 C.穩(wěn)定性 D.可燃性11.下列整理的與化學有關(guān)的知識不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運動的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮氣﹣﹣防腐A.A B.B C.C D.D12.下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法正確的是A.①②的化學性質(zhì)相似B.②④形成化合物的化學式為NaOC.②微粒失去兩個電子變?yōu)樵覦.以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)你所學的知識用序號填空:①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁(1)可用于霓虹燈的是_____;(2)可用于治療胃酸過多的是_____;(3)可用于解重金屬鹽中毒的是_____;(4)可用于面包發(fā)酵的是_____;(5)可用作食品包裝袋的是_____;(6)可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。14.氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿(1)它們有一些相似的化學性質(zhì),其原因是溶液中都含有___________(2)可作某些氣體干燥劑的是_________________(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為______________。15.A、B、C三個燒杯中裝有等質(zhì)量的水,在相同溫度下,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5gKNO3固體,充分溶解后、靜置,現(xiàn)象如圖所示,回答下列問題:_____中的溶液一定是飽和溶液,你的判斷依據(jù)是_____。_____中的溶液一定是不飽和溶液。A、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解,可以采取的方法是_____或_____。16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)前后化合價沒有改變的元素_______。寫出該反應(yīng)的化學方程式_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是我們在化學學習中常見的儀器和裝置,按要求回答下列問題。(1)儀器a的名稱是_____。(2)用A裝置制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。(3)圖中的收集裝置中,不能用于收集氧氣的裝置是_____。若用E裝置干燥氧氣,集氣瓶中應(yīng)該加入的物質(zhì)是_____(填物質(zhì)的名稱)。(4)檢查A裝置氣密性的方法是_____(利用提供的裝置和水)。18.下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取常見氣體,請回答有關(guān)問題:指出標號的儀器名稱①________②________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為________;若用E裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是________,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。若收集到的氧氣不純,可能的原因是________。實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取干燥的氫氣,選用的發(fā)生和收集裝置是________填字母)裝置B中長頸漏斗下端必須伸到液面下,原因是________。NH3是一種極易溶于水(溶于水稱為氨水)、密度比水小的氣體,若要得到干燥的NH3,以下干燥劑不能用于干燥NH3的是________(填字母)。A濃硫酸B氫氧化鈉C氧化鈣四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實驗操作過程示意圖:(1)上圖中有明顯錯誤的操作是_____(填序號),改正操作后,表示配制溶液的正確操作順序為_____(用序號表示)。(2)若準確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g,則需要需要量取水_____mL。(3)自來水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2,反應(yīng)的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,現(xiàn)需要71t氯氣用于自來水消毒,理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項錯誤;B、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子;故選項錯誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;故選:D。2、A【解題分析】
A、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進行分析判斷。B、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷。C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),進行分析判斷。D、鐵原子在化學反應(yīng)中易失去3個電子,形成是帶3個單位正電荷的離子,進行分析判斷?!绢}目詳解】A、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,乙圖中m值為26﹣2﹣8﹣2=14,選項A正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鐵的相對原子質(zhì)量是55.85,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,選項B錯誤。C、由鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),鐵原子中質(zhì)子數(shù)是26,選項C錯誤。D、鐵原子在化學反應(yīng)中易失去3個電子,形成是帶3個單位正電荷的離子,是鐵離子,選項D錯誤。故選:A。【題目點撥】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】
A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質(zhì),故A說法正確;B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),故B說法正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊變紅,不能說明二氧化碳具有酸性,故C說法錯誤;D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故D說法正確。故選C。4、A【解題分析】
A、甲醛是一種致癌的有機物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑,符合題意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑,不符合題意;C、鎢絲是一種導電性好,熔點高的金屬,可用做燈絲,不符合題意;D、干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑。干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,用于人工降雨。5、C【解題分析】
A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項不正確,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】試題分析:A、托盤天平應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,錯誤,B、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯誤,C、進行蒸發(fā)操作時,應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止局部受熱而導致液體飛濺,正確,D、滴加液體時,滴管應(yīng)懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,故選C考點:基本實驗操作7、A【解題分析】:氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O.故選A8、D【解題分析】
A、鋁的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會生成FeCl2,符合題意。故選D。【題目點撥】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。9、B【解題分析】
海水中含量最多的物質(zhì)是水,水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,所以在海水所含的元素中,質(zhì)量分數(shù)最高的是氧元素。故選:B。10、B【解題分析】
活性炭能凈水,主要是因為它具有吸附性。故選B。11、A【解題分析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項不完全正確;B.空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙;酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮氣的化學性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮氣,用于防腐,故正確。故選A。【點評】本題考查了有關(guān)化學知識的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。12、C【解題分析】
A、①②的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不相似,故錯誤;
B、②是氧元素,顯-2價,④是鈉元素顯-1價,二者組成的化合物的化學式為Na2O,故錯誤;
C、②微粒失去兩個電子后,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),變?yōu)樵樱收_;
D、④的原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,故錯誤。
故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、③⑥①②④⑤【解題分析】
(1)稀有氣體通電后會發(fā)出不同顏色的光,所以可用來制霓虹燈;故填:③;(2)氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:⑥;(3)純牛奶富含蛋白質(zhì),可用于解重金屬鹽中毒;故填:①;(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,可用于面包發(fā)酵;故填:②;(5)聚乙烯塑料無毒,可用來包裝食品;故填:④;(6)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,可配制農(nóng)藥波爾多液;故填:⑤。14、氫氧根離子氫氧化鈉2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解題分析】
(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣有一些相似的化學性質(zhì),其原因是溶液中都含有氫氧根離子;(2)氫氧化鈉固體具有吸水性,可作某些氣體干燥劑的是氫氧化鈉;(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。15、AA中燒杯中殘留有某固體物質(zhì)CA≥B>C升高溫度加水【解題分析】
飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,在一定溫度下、一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,叫做不飽和溶液,等質(zhì)量的水,在相同溫度下,C燒杯中為該物質(zhì)的不飽和溶液,B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液?!绢}目詳解】(1)由圖可知,A中燒杯中殘留有某固體物質(zhì),說明某固體物質(zhì)不能繼續(xù)溶解,說明該溶液一定為該溫度下的飽和溶液。(2)等質(zhì)量的水,在相同溫度下,B燒杯和C燒杯中分別溶解了15g、5g硝酸鉀固體物質(zhì),B燒杯中的溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;C燒杯中溶解的質(zhì)量比B燒杯中的少,C燒杯中的溶液一定為不飽和溶液。(3)等質(zhì)量的水,在相同溫度下,C燒杯中為該物質(zhì)的不飽和溶液,B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,若是飽和溶液,則AB燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同;若是不飽和溶液,則A燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比B燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大;即A≥B>C。(4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解,可以采取的方法是升高溫度或加水?!绢}目點撥】飽和溶液質(zhì)量分數(shù)16、氧元素(或O)CH4+H2OCO+3H2【解題分析】
(1)反應(yīng)前,甲烷中碳元素的化合價為-4價,氫元素為+1價,水中氧元素的化合價為-2價,氫元素為+1價,反應(yīng)后一氧化碳中碳元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,氫氣中氫元素為0價,故該反應(yīng)前后,化合價沒有改變的元素是氧元素;(2)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的方程式是:CH4+H2OCO+3H2。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶D濃硫酸將AB裝置連接,向長頸漏斗中加水液封,再用手捂住錐形瓶,若水槽中導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好(合理即可)【解題分析】
(1)儀器a的名稱是錐形瓶;(2)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故不能用D裝置收集;氧氣不和濃硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,若用E裝置干燥氧氣,集氣瓶中應(yīng)該加入的物質(zhì)是濃硫酸;(4)檢查A裝置氣密性的方法是:將AB裝置連接,向長頸漏斗中加水液封,再用手捂住錐形瓶,若水槽中導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好(合理即可)。18、集氣瓶水槽移離導管剛冒氣泡時就收集BD形成液封,有利于固液分離A【解題分析】
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑,加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,氧氣不溶于水,密度比空氣大,收集用排水法或向上排空氣法,用鋅粒和稀硫酸來制取干燥的氫氣,氫氣密度比空氣小,不
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