2024屆遼寧省大連市高新園區(qū)重點名校中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省大連市高新園區(qū)重點名校中考聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖示顯微鏡的操作步驟,相關敘述正確的是()A.①載玻片中的“上”字,顯微鏡下看到的是“下”字B.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C.③如果外界的光線較弱,可選用大光圈和平面鏡D.④上升鏡簡時,可轉(zhuǎn)動細準焦螺旋尋找物像2、油菜和大象相比,油菜沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)3、在生物分類的等級單位中,最基本的分類單位是(

)A.屬B.種C.界D.科4、現(xiàn)代生物技術是目前科學家解決科學難題的關鍵技術,下列成果不是利用轉(zhuǎn)基因技術的是()A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆5、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過程6、從生物分類上看,下列各項中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊7、下列關于對細菌、真菌和病毒的認識錯誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,因此細菌對人類有利也有害B.病毒沒有獨立的呼吸作用,而細菌和真菌有獨立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細菌引起的疾病,更能治療比細菌結(jié)構(gòu)簡單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細菌、真菌和動植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)8、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣,由此可以推斷細胞中的遺傳信息主要存在于A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.細胞核 D.線粒體9、瓶子中放入的是萌發(fā)的種子,種子底下是氫氧化鈉溶液,中間用一個篩網(wǎng)將其隔開,a是紅墨水珠,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是()A.向左移 B.向右移 C.先向左移再向右移 D.先向右移再向左移10、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 B.到組織細胞處交換二氧化碳C.構(gòu)成細胞 D.到組織細胞處分解有機物,釋放能量11、酸雨對環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農(nóng)作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚蝦死亡12、今年受疫情影響,海南文昌雞的銷路大打折扣,大量文昌雞滯銷,文昌雞屬于鳥類,關于鳥類下列說法正確的是()A.飛行時肺和氣囊都進行氣體交換B.是變溫動物C.飛行時只有肺能進行氣體交換D.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進行氣體交換13、正常人體剛進食后,血液內(nèi)()A.血糖含量增加,胰島素含量減少B.血糖含量增加,胰島素含量增加C.血糖含量減少,胰島素含量減少D.血糖含量減少,胰島素含量增加14、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法錯誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱15、在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分,這些糖分主要來自于()A.土壤中的水分和無機鹽B.土壤中的水分和空氣中二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物16、下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)涵()A.生物種類的多樣性B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物分布范圍的多樣性:在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布17、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是A.生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長繁殖——離離原上草,一歲一枯榮18、生物多樣性不包括()A.基因多樣性 B.生物種類多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性19、蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓()A.進行呼吸 B.在土壤中運動 C.吸收營養(yǎng) D.保持水分20、動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項中,不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是()A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物D.老母雞“咯咯”地召喚小雞21、慶云北海公園,水面波光粼粼,生態(tài)景觀宜人,是慶云人民休閑的好去處。如圖是部分成分之間的關系簡圖。請據(jù)圖回答:圖中涉及的所有生物_____(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),蛇屬于第_____營養(yǎng)級。若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則乙對應的生物是_____,以該食物鏈為例,若水生植物光合作用固定了1000千焦能量,蛇最多可獲得能量_____千焦。如果該公園受到了污染,會導致有毒物質(zhì)隨著消費者級別的升高而逐步增加這種現(xiàn)象叫做_____。草地上的蚱蜢體色和周圍的環(huán)境非常相似,水中睡蓮莖和葉中有發(fā)達的氣腔。上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系是_____。生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過綠色植物的_____實現(xiàn)的。22、圖是“京都牛黃解毒片”包裝盒上所提供的部分信息資料,請聯(lián)系相關生物知識回答下列問題:京都牛黃解毒片

OTC用法和用量:口服

一次2片

一日2次禁忌:孕婦忌服“京都牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥?________

。某女性在懷孕期間能否服用該藥品?________

。

參考答案1、B【解題分析】

顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。【題目詳解】A、①顯微鏡成倒立的像?!暗沽ⅰ辈皇窍喾?,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用顯微鏡觀察英文字母“上”時,看到的物像是“”,故A錯誤;②當轉(zhuǎn)動粗細準焦螺旋,使鏡筒下降的時候,應注視物鏡,防止物鏡壓碎了玻片標本和損傷鏡頭,故B正確;③在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,如果外界的光線較弱,可選用大光圈和凹面鏡,如果外界的光線較強,可選用小光圈和平面鏡故C錯誤;轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物象更加清晰,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立放大的像,顯微鏡的操作步驟。2、D【解題分析】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!绢}目詳解】由分析可知,植物體由六大器官直接構(gòu)成植物體,而動物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。油菜屬于植物,大象屬于動物,故油菜和大象比較,油菜沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次,D符合題意?!绢}目點撥】熟記植物和動物的結(jié)構(gòu)層次的不同是解題的關鍵。3、B【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!绢}目詳解】界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,B正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。4、C【解題分析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ信嘤隹瓜x棉屬于轉(zhuǎn)基因技術,A不符合題意;

科學家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。因此利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素生產(chǎn)胰島素應用了轉(zhuǎn)基因技術,B不符合題意;

太空椒是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,不是應用了轉(zhuǎn)基因技術,C符合題意;

科學家將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細胞中而培育出了“肉土豆”,是應用了轉(zhuǎn)基因技術,D不符合題意。5、D【解題分析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達爾文認為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時短頸是不適應環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導致短頸長頸鹿滅絕,長頸鹿長頸的形成,A錯誤;B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應環(huán)境,適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯誤;C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異,適應環(huán)境,適者生存,是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體.因此“克隆”實際上屬于無性生殖,與自然選擇無關,D正確.故選D.6、D【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。

分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠。

分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近?!绢}目詳解】玉米是被子植物,青蛙是兩棲動物,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動物,蒼蠅屬于節(jié)肢動物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,共同特征最多,D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級的大小、關系。7、C【解題分析】

(1)細菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細胞的;細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。(2)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(3)真菌的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可?!绢}目詳解】A、細菌對人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,A正確;B、病毒沒有葉綠體,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,必須生活在其它生物的活細胞中并從中獲得所需營養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、抗生素可以用來治療細菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來治療,C錯誤;D、病毒的結(jié)構(gòu),細菌、真菌和動物、植物細胞結(jié)構(gòu),它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,D正確。【題目點撥】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點、營養(yǎng)方式等是解題的關鍵。8、C【解題分析】

細胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核內(nèi)?!绢}目詳解】威爾穆特從一只蘇格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細胞,并剔除其細胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細胞中取出細胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細胞中,使其形成一個新的“卵細胞”。然后在實驗室里讓這個新“新卵細胞”發(fā)育成胚胎;當胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里,這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了白臉“多莉”。白臉綿陽乳腺細胞中含有該綿陽全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊,其遺傳基因來自白臉綿羊??寺《嗬蛟谛誀钌虾凸┖说哪秆驇缀跻荒R粯樱纱送茢?,細胞中的遺傳信息主要存在于細胞核中。故選C?!绢}目點撥】細胞核是遺傳的控制中心。9、B【解題分析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進行。、【題目詳解】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。萌發(fā)的種子進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內(nèi)氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向右移動。故選:B?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。10、D【解題分析】

此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?!绢}目詳解】呼吸時從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進入肺(肺的通氣),在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管中的血液里,(肺泡內(nèi)的氣體交換),與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白,經(jīng)血液的運輸,到達組織細胞周圍的毛細血管(氣體在血液中的運輸),又經(jīng)氣體擴散進入組織細胞(組織里的氣體交換)。在組織細胞內(nèi)的線粒體上進行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細胞處分解有機物,釋放能量。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用。11、B【解題分析】

酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應,所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會造成溫室效應?!绢}目詳解】酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關,是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意?!绢}目點撥】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。12、C【解題分析】

鳥類多數(shù)營飛行生活,其呼吸特點是與其生活相適應的,據(jù)此解答?!绢}目詳解】鳥類能夠在空中飛行,飛行時需要大量的氧氣。鳥類用肺呼吸,氣囊與肺相通,輔助呼吸。當兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進入肺,一部分在肺內(nèi)進行氣體交換,一部分進入氣囊;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)再次進行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸,提高氣體交換的效率??梢姺问菤怏w交換的器官,氣囊只能貯存氣體,鳥類是恒溫動物,可見C正確。故選:C?!绢}目點撥】要注意:氣囊只能貯存氣體,不能進行氣體交換。13、B【解題分析】試題分析:胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等,當人正常進行后,食物中的淀粉消化的最終產(chǎn)物葡萄糖在血液中的濃度增加,這時胰島素的含量就會增加,來分解葡萄糖,降低血糖的濃度,使之達到正常的濃度??键c:此題考查的是胰島素的作用。點評:此題為基礎知識題,解題的關鍵是掌握胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。14、B【解題分析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用的因素有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等?!绢}目詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;10~12(BC段)隨著光著強度增強,光合作用減弱,原因是氣孔關閉;在一定范圍內(nèi),光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。故選B?!绢}目點撥】本題考查的是光合作用,掌握光合作用的定義是解題的關鍵。15、B【解題分析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由題意可知,甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機鹽和有機物、空氣中的氧氣不參與有機物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水。16、D【解題分析】考點:生物的多樣性的內(nèi)涵。分析:此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。解答:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型約7種,各種亞類型生態(tài)系統(tǒng)約600種,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。表明我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D17、C【解題分析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。1.生物都能遺傳和變異的特征?!绢}目詳解】螳螂捕蟬,黃雀在后,說明生物的生命活動需要營養(yǎng),A正確;朵朵葵花向太陽,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?,B正確;蜻蜓點水是動物的繁殖行為,說明生物能繁殖。C錯誤;離離原上草,一歲一枯榮,說明生物能生長和繁殖,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的生命現(xiàn)象。18、D【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【題目詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。可見生物多樣性不包括生物數(shù)量多樣性,D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。19、A【解題分析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成?!绢}目詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。20、A【解題分析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式,故A錯誤。蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式,故B正確。螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式,故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞,這是通過聲音進行信息交流,故D正確。故選A。21、不能四昆蟲8生物富集生物對環(huán)境的適應自我調(diào)節(jié)光合作用【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者,在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)稱為一個營養(yǎng)級,生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,植食性動物為第二營養(yǎng)級,以植食性動物為食的動物為第三營養(yǎng)級…,直接以生產(chǎn)者為食的

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