湖北省武漢市紅鋼城中學(xué)高三生物月考試題含解析

湖北省武漢市紅鋼城中學(xué)高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關(guān)細(xì)胞全能性的理解正確的是（）A．從理論上講，生物體的每一個細(xì)胞都具有全能性B．未脫離植株的幼葉，在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性C．在個體發(fā)育的不同時期，由于細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生變化，導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性D．脫離了植株的芽，一定能表現(xiàn)出全能性參考答案：A【考點】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用．【分析】全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．細(xì)胞具有全能性的原因是生物體的每個細(xì)胞都具有個體發(fā)育所需的全部基因．【解答】解：A、生物體的每個細(xì)胞都具有個體發(fā)育所需的全部基因，因此從理論上講，生物體的每一個細(xì)胞都具有全能性，A正確；B、未脫離植株的幼葉，基因選擇性表達(dá)，不能表現(xiàn)出全能性，B錯誤；C、在個體發(fā)育的不同時期，由于細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)，導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性，C錯誤；D、脫離了植株的芽，要表現(xiàn)出全能性，還需要一定的營養(yǎng)、植物激素和外界環(huán)境條件，D錯誤．故選：A．2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述不正確的是

（

）

A．系統(tǒng)是指彼此間相互作用，相互依賴的組分，有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體

B．人的身體是由許多器官在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，在功能上相互配合而形成的整體，可以看作是一個生命系統(tǒng)

C．對于任何一種生物，生命系統(tǒng)的各個層次的組成是不變的

D．從生物圈到細(xì)胞中，各個生態(tài)系統(tǒng)，大大小小的群體、個體、個體的組織器官，都是生命系統(tǒng)的一部分參考答案：C3.以下關(guān)于實驗的描述，正確的是（）A．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑A，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙獴．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料C．脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去多余的染料D．利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到細(xì)胞膜的脂雙層參考答案：D【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗；細(xì)胞觀察實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：A、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑A，振蕩搖勻，再加入雙縮脲試劑B，搖勻振蕩后可看到溶液變?yōu)樽仙珹錯誤；B、西瓜汁為紅色，會影響還原糖鑒定實驗中的磚紅色沉淀的實驗觀察，因此不能作為還原糖鑒定的替代材料，B錯誤；C、脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1﹣2滴50%的酒精洗去多余的染料，C錯誤；D、利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到細(xì)胞膜的脂雙層，D正確．故選：D．

4.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd–-深紫色、Pm–-中紫色、Pl–-淺紫色、Pvl–-很淺紫色（近于白色）。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl（前者對后者為完全顯性）。若有淺紫色企鵝（PlPvl）與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是(

)A.1中紫色︰1淺紫色

B.2深紫色︰1中紫色︰1淺紫色C.1深紫色︰1中紫色

D.1深紫色︰1中紫色︰1淺紫色：1很淺紫色參考答案：C5.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定其核酸屬于哪一種類型，應(yīng)該A．分析堿基類型，確定堿基比例B．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定五碳糖類型C．分析堿基類型，確定五碳糖類型D．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定堿基類型參考答案：A【知識點】遺傳的分子（物質(zhì)）基礎(chǔ)綜合解析：DNA的堿基組成是A、T、G、C，RNA的堿基組成是A、U、G、C；含T的一定是DNA，含U的一定是RNA；雙鏈DNA的堿基A=T，G=C；雙鏈RNA的堿基A=U，G=C；單鏈DNA和單鏈RNA的堿基沒有一定的比例，A正確6.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是A．①→④

B．④→①

C．②→③

D．③→②參考答案：B【知識點】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)解析：神經(jīng)纖維在靜息時電位分布式是外正內(nèi)負(fù)，如圖④，當(dāng)受到刺激時點為變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，如圖①，所以變化是④→①，故選B【思路點撥】理解靜息電位與動作電位的區(qū)別。7.對下圖所示粘性末端的說法錯誤的是（

）A．甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的B．甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子，但甲、丙之間不能形成重組DNA分子C．DNA連接酶作用位點在b處，將催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵D．切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子參考答案：C8.扁形動物的下述哪一種主要特征的形成是動物由水生進(jìn)化到陸生的基本條件之一？

A．兩側(cè)對稱

B．無體腔

C．原腎管

D．發(fā)達(dá)生殖系統(tǒng)參考答案：A9.下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實驗的說法不正確的是

(

)A.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性B.制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層參考答案：D10.蛋白質(zhì)與核酸是生物體內(nèi)兩種重要的生物大分子。下列有關(guān)說法正確的是（

）A．可根據(jù)DNA和RNA的不同鑒別不同物種B．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相同，由8種核苷酸組成C．DNA分子中堿基的特定排列順序直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序D．高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等都可使胃蛋白酶的結(jié)構(gòu)被破壞，催化功能喪失參考答案：A11.如圖所示，曲線不能表達(dá)的是

A．無氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系B．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞原生質(zhì)的重量與時間的關(guān)系C．光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而發(fā)生的變化D．基因型為Aa的個體連續(xù)自交，各代中雜合子的比例和自交次數(shù)的關(guān)系參考答案：C12.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，正確的是A．禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則B．建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對生物多樣性最有效的保護(hù)C．濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值D．生物多樣性是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果參考答案：B13.基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③目的基因的檢測與鑒定；④提取目的基因．A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②參考答案：A【考點】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定．【解答】解：基因工程中，首先需要④提取目的基因；獲得目的基因后，利用限制酶和DNA連接酶將①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；構(gòu)建基因表達(dá)載體后，②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即③目的基因的檢測與鑒定．故正確順序為④①②③．故選：A．14.如圖1是某種二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個細(xì)胞均來自同一動物個體；圖2是該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．圖1中甲細(xì)胞可能發(fā)生基因重組

B．圖2中的cd段只能對應(yīng)圖l中的乙細(xì)胞

C．圖l中甲和乙細(xì)胞都可能含有兩個Y染色體

D．圖2中m＝2，cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m參考答案：C15.二倍體甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗的實驗結(jié)果，與此有關(guān)的分析錯誤的是

（

）

親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉121045130②紫色葉×綠色葉89024281

A．甘藍(lán)葉性狀的遺傳遵循自由組合定律B．組合①的兩個親本基因型為AABB和aabbC．理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占比例1/4D．組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB參考答案：C根據(jù)題意，①紫色葉×綠色葉，F(xiàn)1株數(shù)紫色葉121，F(xiàn)2株數(shù)紫色葉451：綠色葉30=15:1，推出組合①的兩個親本基因型為AABB和aabb，F(xiàn)2紫色葉植株中，純合子所占比例1/5；②紫色葉×綠色葉，F(xiàn)1株數(shù)紫色葉89，F(xiàn)2株數(shù)紫色葉242：綠色葉81=3:1，推出組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB。故選C16.生物學(xué)實驗中，常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和0.3g/mL蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．若觀察到中央液泡逐漸變小，則可說明該細(xì)胞是活細(xì)胞B．用任何濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離C．質(zhì)壁分離過程中水分子順相對含量梯度跨膜進(jìn)出細(xì)胞D．若用已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞做該實驗，中央液泡可能會進(jìn)一步變小參考答案：B【考點】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞就會通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮．由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁分離．質(zhì)壁分離復(fù)原的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，細(xì)胞就會通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，緊貼細(xì)胞壁，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．【解答】解：A、若觀察到中央液泡逐漸變小，說明原生質(zhì)層具有生命活性，則可說明該細(xì)胞是活細(xì)胞，A正確；B、適宜濃度的氯化鈉溶液可以使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，可能發(fā)生復(fù)原，B錯誤；C、質(zhì)壁分離過程中水分子順相對含量梯度跨膜進(jìn)出細(xì)胞，C正確；D、若用已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞做該實驗，中央液泡可能會進(jìn)一步變小，D正確．故選：B．【點評】本題主要考查對細(xì)胞的吸水和失水等考點的理解，難度適中．

17.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是

A．圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團(tuán)B．在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindIII酶切，加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長參考答案：C18.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常，那么預(yù)測該女性與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為

A．兒子、女兒中各一半正常

B．兒子全部患病、女兒全部正常C．兒子、女兒全部正常

D．兒子全部正常、女兒全部患病參考答案：B19.某兒童的下丘腦出現(xiàn)病變，可能會影響到

①睪丸的生長發(fā)育

②甲狀腺激素的分泌

③體溫調(diào)節(jié)

④血漿pH

⑤細(xì)胞外液滲透壓

⑥語言功能

A．①②④⑥

B．②③⑤⑥

C．②③④⑤

D．①②③⑤參考答案：D20.下列關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是

(

)A．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)C．一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境D．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零參考答案：B略21.下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜B.蔗糖、淀粉、纖維素等是生命活動的主要能源物質(zhì)C.核酸是含有C、H、O、N、P的有機(jī)物之一D.血紅蛋白、血漿蛋白、性激素的合成都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)參考答案：C【分析】細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，是細(xì)胞的邊界；糖類是細(xì)胞中主要能源物質(zhì)，但不是所有糖類都可以供能，有些糖類參與構(gòu)成細(xì)胞中的重要結(jié)構(gòu)，如纖維素，脫氧核糖等，不屬于能源物質(zhì)；核酸含有元素包括C、H、O、N、P，此外磷脂分子也含有C、H、O、N、P；蛋白質(zhì)的合成場所位于核糖體；性激素是脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成?！驹斀狻緼.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，A錯誤；B.蔗糖、淀粉必須先水解產(chǎn)生葡萄糖才能被利用，而纖維素參與形成細(xì)胞壁，構(gòu)成植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，不參與供能，B錯誤；C.核酸和磷脂都含有C、H、O、N、P，C正確；D.血紅蛋白、血漿蛋白合成場所在核糖體，性激素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，線粒體為合成過程提供能量，而高爾基體不參與這些物質(zhì)的合成過程，D錯誤?！军c睛】本題考查細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，意在考查學(xué)生對細(xì)胞中的分子以及結(jié)構(gòu)的理解。解答本題的關(guān)鍵是能夠辨析細(xì)胞中化合物的組成與功能，需要學(xué)生比較之后進(jìn)行記憶。22.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗，連續(xù)48小時測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個B.綠色植物吸收CO2速率達(dá)到最大的時刻是第45小時C.實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強(qiáng)度弱D.實驗全過程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和葉綠體參考答案：C【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析：圖中細(xì)線是在恒溫密閉環(huán)境中測得的二氧化碳吸收速率，當(dāng)吸收速率為零時，表示植物不從外界吸收二氧化碳，此時光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此時呼吸速率與光合作用相等。根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點有4個，分別在6、18、30、42時，A錯誤；據(jù)曲線分析，CO2吸收速率的最大時對應(yīng)的時間是36h，因此，葉綠體利用CO2速率最大的時刻是36h時，B錯誤；由曲線圖看出，前24小時比后24小時的平均CO2吸收速率低，因此，前24小時比后24小時的平均光照強(qiáng)度弱，C正確；實驗全過程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，D錯誤?！舅悸伏c撥】本題考查光合作用與細(xì)胞呼吸及相關(guān)實驗的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。23.近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī)，下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割、移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。下列相關(guān)敘述正確的是A．①可直接來自于母體，②要在體外進(jìn)行獲能處理B．如胚胎③為卵裂球可用酶進(jìn)行“分割”C．④⑤子宮內(nèi)的胚胎核遺傳物質(zhì)有所不同D．⑥對移植的胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)是因為它們的遺傳物質(zhì)相同參考答案：B24.由不同器官分泌，且生理效應(yīng)相反的一組激素是A．腎上腺素和胰島素B．甲狀腺激素和促甲狀腺激素C．甲狀腺激素和生長激素D．腎上腺素和胰高血糖素參考答案：A25.果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時，常添加一定濃度的葡萄糖液，如果葡萄糖濃度過高，反而會抑制酵母菌的生長，其原因最可能是

A．葡萄糖被合成了淀粉

B．酵母菌細(xì)胞失水

C．改變了培養(yǎng)液的pH

D．酵母菌發(fā)生了變異參考答案：B26.為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種人流感疫苗，接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的A．侵染部位

B．致病機(jī)理

C．抗原決定簇

D．傳播途徑參考答案：C解析：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原決定簇，所以接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感。故選C。

27.下列關(guān)于細(xì)胞中核酸的敘述，錯誤的是()A.組成核酸的堿基有5種，核苷酸有8種B.DNA和RNA合成時都需要解旋酶C.DNA和RNA在細(xì)胞質(zhì)中均有分布D.DNA和RNA都可以貯存遺傳信息參考答案：B【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含遺傳信息?！驹斀狻緼、核酸有兩種包括DNA和RNA，構(gòu)成DNA的堿基有A、T、G、C，構(gòu)成RNA的堿基有A、U、G、C，故堿基共5種，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，故核苷酸有8種，A正確；B、DNA復(fù)制時需要解旋酶斷開氫鍵，RNA合成時需要RNA聚合酶（具有解旋功能），B錯誤；C、真核生物細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中含有DNA和RNA，原核生物沒有成型的細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)DNA在細(xì)胞質(zhì)，DNA在細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA，C正確；D、細(xì)胞生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D正確。故選B。28.用小刀將數(shù)只熒火蟲的發(fā)光器割下，干燥后研成粉末狀。取兩支試管，標(biāo)上甲、乙，各加入2ml水和等量的熒火蟲發(fā)光器研磨粉末，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支試管均有短時間黃色熒光出現(xiàn)。一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象以及分別處理后出現(xiàn)的結(jié)果如下：甲一段時間后，試管中黃色熒光消失加入2mLATP溶液，試管中又出現(xiàn)黃色熒光乙一段時間后，試管中黃色熒光消失加入2mL葡萄糖溶液，試液中不出現(xiàn)黃色熒光由此分析得出的正確結(jié)論是

A．葡萄糖不是能源物質(zhì)

B．熒火蟲發(fā)光不需要消耗能量

C．ATP是直接能源物質(zhì)

D．葡萄糖氧化分解可產(chǎn)生ATP參考答案：C29.植物激素種類多樣，調(diào)控機(jī)制復(fù)雜，同時植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中也應(yīng)用的非常廣泛。下列有關(guān)植物激素或其人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述不正確的是A.蘆葦生長期用一定濃度赤霉素溶液處理，可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加B.生長素濃度增大到一定值時，會促進(jìn)乙烯的合成C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促進(jìn)種子的萌發(fā)D.油菜開花期如遇陰雨天，錯過了最佳傳粉期，可通過噴灑適宜濃度的2，4-D提高產(chǎn)量參考答案：DA．由于赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，所以在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加，A正確；B．高濃度生長素能促進(jìn)乙烯的合成，B正確；C．赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，可以促進(jìn)種子的萌發(fā)，C正確；D．噴灑適宜濃度的2，4-D可獲得無籽果實，而油菜收獲的是種子，所以通過噴灑適宜濃度的2，4-D不能提高產(chǎn)量，D錯誤；答案選D。30.昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，該現(xiàn)象說明

（

）A．自然選擇不起作用

B．生物為生存而進(jìn)化C．雙方在斗爭中不分勝負(fù)

D．雙方相互選擇共同進(jìn)化參考答案：D31.如圖為ATP分子的結(jié)構(gòu)示意圖，①～④表示相應(yīng)虛線框內(nèi)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，a、b、c表示有關(guān)的化學(xué)鍵，下列敘述錯誤的是（）A．①是腺嘌呤核苷（腺苷），是ATP中A代表的物質(zhì)B．②是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一C．③是ADP，④是ATP，活細(xì)胞中ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化D．a(chǎn)、b、c中都儲存著大量能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物參考答案：D【考點】核酸的基本組成單位．【分析】分析題圖可知，①是由腺嘌呤和核糖構(gòu)成的，為腺嘌呤核苷（腺苷），②是由腺嘌呤、磷酸和核糖構(gòu)成的，為腺嘌呤核糖核苷酸，③是ADP，④是ATP，a為普通化學(xué)鍵，含有少量的化學(xué)能，b、c為高能磷酸鍵，都儲存著大量能量．【解答】解：A、①是由腺嘌呤和核糖構(gòu)成的，為腺嘌呤核苷（腺苷），是ATP中A代表的物質(zhì)，A正確；B、②是由腺嘌呤、磷酸和核糖構(gòu)成的，為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，B正確；C、③是ADP，④是ATP，活細(xì)胞中ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化，C正確；D、b、c為高能磷酸鍵，都儲存著大量能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物，a為普通化學(xué)鍵，含有少量的化學(xué)能，D錯誤．故選：D．32.下圖表示基因控制麝香豌豆花顏色的部分過程。圖示過程顯示

A基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制紫花性狀B基因突變導(dǎo)致生物產(chǎn)生新的性狀C基因重組導(dǎo)致生物產(chǎn)生新的性狀

D基因在染色體上呈線性排列

參考答案：D33.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是()A．該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原參考答案：B34.下列概念圖中，錯誤的是參考答案：D35.下圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是A.同一生物的同一細(xì)胞中M1、M2不可同時發(fā)生B.①、②過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式完全相同C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失參考答案：A【分析】1、分析題圖：①是轉(zhuǎn)錄過程，②是翻譯過程，③是由于基因突變導(dǎo)致合成異常的血紅蛋白，從而導(dǎo)致鐮刀形細(xì)胞的產(chǎn)生；2、基因控制生物性狀的方式：基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀；基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀?！驹斀狻坑捎诨虻倪x擇性表達(dá)，在同一生物的同一細(xì)胞中M1、M2不可同時發(fā)生，A正確；①是轉(zhuǎn)錄過程，該過程中的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C，②是翻譯過程，該過程中的堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C故堿基配對方式不完全相同，B錯誤；白化病的成因是酪氨酸酶基因發(fā)生基因突變，不能合成酪氨酸酶，C錯誤；③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的替換，D錯誤；故選A。【點睛】本題涉及的知識點是：轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因突變、基因控制生物性狀的方式，意在考查考生的審圖能力，獲取有效信息的能力，難度中等。36.如圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，①和②，③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（）A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異B．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C．均使生物的性狀發(fā)生改變D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案：D【考點】95：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】染色體發(fā)生變異的示意圖是本題的切入點，a圖是同源染色體上非姐妹染色體上發(fā)生片段交換，b圖是兩條非同源染色體發(fā)生的片段交換．【解答】解：A、a圖是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于可遺傳變異中的基因重組，不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，b圖是非同源染色體上發(fā)生的變化，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位，A錯誤；B、基因重組過程中基因的數(shù)目和排列順序沒有改變，而b圖的染色體片段的缺失和增添會導(dǎo)致基因的增加或減少，B錯誤；C、基因重組不一定導(dǎo)致生物性狀的改變，但是染色體結(jié)構(gòu)變異會使生物性狀改變，C錯誤；D、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D正確．故選：D．37.右圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是

A.①②③④⑤⑥共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B.若將該細(xì)胞放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液中保溫后，將測到①②④⑤處有放射性

C.該細(xì)胞進(jìn)行生命活動需要的[H]只由④和⑤提供

D.⑥內(nèi)溶液濃度的高低，可影響細(xì)胞對水的吸收參考答案：答案：D38.假設(shè)蜜蜂的顯性基因B產(chǎn)生野生型眼色（棕色），其隱性等位基因b產(chǎn)生粉色眼。如果粉色眼蜂王與棕色眼雄蜂交配，則他們的后代最有可能的是：

A．只有野生型顏色的后代

B．野生型工蜂與粉色眼雄蜂C.只有粉色眼后代

D．工蜂的表型比例是野生型∶粉色眼：1∶1，而所有雄蜂為野生型參考答案：B39.某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（

）A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：C40.下列有關(guān)高中生物實驗中酸、堿性物質(zhì)應(yīng)用的說法，錯誤的是（）A．濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件B．配制斐林試劑時NaOH為CuS04與還原糖反應(yīng)提供堿性條件C．用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于甲基綠、吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色D．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時用鹽酸和酒精混合液使細(xì)胞相互分離參考答案：B【考點】檢測還原糖的實驗；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗；無氧呼吸的概念與過程；觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中，（1）檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃．（2）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色．【解答】解：A、濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件，A正確；B、用斐林試劑檢測還原糖時要將NaOH和CuSO4混合使用，NaOH與CuSO4形成氫氧化銅，B錯誤；C、鹽酸（HCl）能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，C正確；D、解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來，D正確．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)育品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是

A．由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上B．與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限C．圖中Abb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3:1D．過程④在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體參考答案：D42.14分）下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)