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3我認(rèn)識(shí)您了wǒrènshínínle第一單元我是小學(xué)生啦教學(xué)目標(biāo)：在互動(dòng)交流活動(dòng)中感受老師的可敬、辛勤，懂得要尊敬老師。遇到困難，主動(dòng)尋求解決辦法。培養(yǎng)與人交際的基本技能以及自我介紹時(shí)的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)： 在互動(dòng)交流活動(dòng)中感受老師的可敬、辛勤，懂得要尊敬老師。教學(xué)難點(diǎn)：遇到困難，主動(dòng)尋求解決辦法。核心素養(yǎng)目標(biāo)《老師您好》我的老師wǒdelǎoshī我們班主任叫_____老師是我的大朋友猜一猜同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師，看圖片，聽老師說，同學(xué)們猜猜是哪位老師我的老師wǒdelǎoshī我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshí除了剛才同學(xué)們說的老師，在我們校園里，還有哪些老師呢？我們一起去認(rèn)識(shí)他們吧！看一看輔導(dǎo)員我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshí校長(zhǎng)保安我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshí管理員為了讓同學(xué)們安全的學(xué)習(xí)，這些老師每天都在辛勤的工作，我們要尊敬他們哦！看一看該請(qǐng)誰來幫幫我
gāiqǐngshuíláibāngbāngwǒ議一議這位小朋友遇到什么麻煩了？如果是你的帽子被高個(gè)子的同學(xué)拿走了，你會(huì)找誰幫忙?該請(qǐng)誰來幫幫我
gāiqǐngshuíláibāngbāngwǒ大膽表達(dá)自己的合理要求，尋求老師、值日生、大哥哥大姐姐的幫助.這樣做對(duì)嗎zhèyàngzuòduìma在辦公室前大聲吵鬧、玩耍，影響教師工作,這樣做不對(duì)。摘花不對(duì)，不聽其他老師的教育不對(duì)這樣做對(duì)嗎zhèyàngzuòduìma接受幫助時(shí)主動(dòng)說謝謝,這樣做有禮貌。放學(xué)時(shí)主動(dòng)和老師說再見，有禮貌！同學(xué)們，今天我們認(rèn)識(shí)了校園里的老師和門衛(wèi)保安、管理員，感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心。我們要學(xué)會(huì)尊敬老師，向老師問聲好！
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