個人發(fā)展工作總結(jié)（3篇）

第個人發(fā)展工作總結(jié)（3篇）個人發(fā)展工作總結(jié)（3篇）

個人發(fā)展工作總結(jié)篇1回顧本學(xué)年的工作，我覺得這一路的探索既忙碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快提高。

一、提高思想素質(zhì)，履行教師職責(zé)。

思想上我積極要求上進，我能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，有奉獻精神。我積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。我在平時的工作中注重自己的師德形象，文明禮貌、關(guān)愛學(xué)生、處處以身作則。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我認真參加學(xué)校組織的`新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。本學(xué)期我認真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、立足課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的英語教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高英語教學(xué)質(zhì)量。教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。

三、一絲不茍，認真對待教學(xué)工作

在教育教學(xué)中，我積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)；同時積極學(xué)習(xí)鉆研專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法，在業(yè)務(wù)上精益求精。我積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。我能用發(fā)展的觀點看學(xué)生，一直以來我積極做好后進生轉(zhuǎn)化工作，因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。為了迎接區(qū)學(xué)科抽查，我積極做準備，把每個教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣。一份努力，一份收獲，我任教的班級在考試中取得了較好成績，受到了學(xué)校的獎勵。

四、嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從分配

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，從不早退和遲到，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能服從學(xué)校的安排，作為英語備課組長，我能配合學(xué)校完成各項工作。

五、反思教學(xué)工作，不斷進取

靜下心來想想，作為一名教師，我是否出色完成了各項工作。在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的英語水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的英語教學(xué)。在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

個人發(fā)展工作總結(jié)篇2一、學(xué)習(xí)方面

（一）自學(xué)方面

1.研究本學(xué)期教材，完成本學(xué)期教材解讀.

2.閱讀了教育教學(xué)方面得書籍，如《教育智慧從哪里來》。

3.經(jīng)常聽新聞和上網(wǎng)了解地理資訊，擴充課堂的知識容量和新意。

（二）向他人學(xué)習(xí)

1.聽了“賽”，不但有本科老師的課三節(jié)，還有其他老師的課十幾節(jié)。

2.多去聽師傅以及同學(xué)科其他老師的課，及時向他們請教合適的教法和教材的解讀。聽了師傅的課十幾節(jié)。

二、自我實踐方面館

1積極參加集體備課

在其他人做中心發(fā)言人時多請教，自己也要多多的思考，不能單靠別人。在自己做中心發(fā)言人時，更要充分準備。

2.自己出了兩套題。

3.認真完成學(xué)校交代的`各項任務(wù).

4.參加了“賽”，比起上次賽有了長足的進步，但對學(xué)情的把握上和板書上還有巨大的不足。

個人發(fā)展工作總結(jié)篇3我們基層組織和基層干部，處在改革發(fā)展的最前線，工作生活在人民群眾中間。我們想的問題，我們做的事，就是推動改革發(fā)展，讓人民群眾過上好日子。怎樣讓群眾過上好日子？答案只有一個，就是科學(xué)發(fā)展。開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動，就是要進一步用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員干部的頭腦，把科學(xué)發(fā)展觀落實到基層的改革發(fā)展中。廣大基層黨員干部要通過深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，把科學(xué)發(fā)展觀真正學(xué)懂弄通，明白怎樣做才符合科學(xué)發(fā)展觀，怎樣做就不符合科學(xué)發(fā)展觀，讓科學(xué)發(fā)展觀扎根我們心中，落實在我們的行動上。

科學(xué)發(fā)展才能讓群眾過好日子，這并不難理解?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。只有發(fā)展，基層的困難和問題才能解決，老百姓的生活才會好起來。同時，我們做工作、謀發(fā)展，要一切以人民利益為重，高度關(guān)注民生；要放遠目光，不能只看今天不看將來，只管自己不管子孫；要統(tǒng)籌兼顧，不能山雞鉆刺窠——顧頭不顧尾?？茖W(xué)發(fā)展，才能真正給群眾帶來福祉，增強群眾的幸福感。像有的地方為了眼前利益不惜污染環(huán)境、破壞生態(tài)，給群眾生活帶來影響，甚至影響未來發(fā)展，那無論如何也談不上讓群眾過上好日子。

基層組織和基層干部如何實踐科學(xué)發(fā)展觀？我們身邊有許多值得借鑒的典型事例。比如，近年來，我省許多地方大力發(fā)展核桃等產(chǎn)業(yè)，綠了山鄉(xiāng)，富了百姓，推動了經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，這就是對科學(xué)發(fā)展的精彩詮釋。又如玉溪市走“生態(tài)立市”之路，把政績寫在綠水青山，怦然開啟了科學(xué)發(fā)展之門。再如昆明西山區(qū)檢察院偵查監(jiān)督科副科長楊竹芳，21年承辦審查批捕案件1800多件，沒有一件超時限，沒有一件錯案，沒有一件違法違紀案，也沒有被舉報或投訴；她傾力顧“大家”，盡情暖小家；她用慈母般的愛熨平失足少年的心靈……這就是一個黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐。

黨的基層組織是黨的工作和全部戰(zhàn)斗力的`基礎(chǔ)。黨的_