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1實用文檔1家訪記錄受訪學(xué)生基本情況:該同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。學(xué)習(xí)上也很積極主動,但是書寫不夠工整,課堂上還是比較容易開小差,受訪學(xué)生家庭情況:該同學(xué)的父親平時忙于工作,對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)注比較少。孩子主要由母親和外婆照顧,家里還要一個一歲多的妹妹,所以對哥哥的監(jiān)督也比較少。家長的意見和建議:家長對學(xué)校和老師很滿意,希望老1家訪記錄受訪學(xué)生基本情況:該生在校行為規(guī)范,能與同學(xué)和睦相處,自覺遵守學(xué)校及班級規(guī)章制度,不足的是該生在課堂上的注意力不夠集中,所完成的各科作業(yè)字跡較為潦草。受訪學(xué)生家庭情況:該生父母生意較忙,沒有時間顧及到孩子的學(xué)習(xí),只是把孩子的學(xué)習(xí)都?xì)w咎為老師。在學(xué)習(xí)上也顯得不夠主動,比較好玩,沒有進(jìn)取心。家長的意見和建議:希望在校期間,老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理,改掉拖拉的毛病,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提2受訪學(xué)生基本情況:該生在校表現(xiàn)較好,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),按要求完成各項任務(wù),但是該孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,各科學(xué)習(xí)都相當(dāng)吃力,上課也經(jīng)常開小差,作業(yè)不能獨立完受訪學(xué)生家庭情況:該生在家較為懶散,父母下班未回之前,從未自覺地完成過作業(yè)。由于家長工作繁忙,也無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)情況。因此該生的學(xué)習(xí)是一落千丈。家長的意見和建議:家長對學(xué)校和老師的工作很滿意,感謝老師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻觯M诮窈竽芾^續(xù)加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),讓孩子能縮小與同學(xué)的差距。4家訪記錄:受訪學(xué)生在?;厩闆r:該生在校能遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué),前幾學(xué)期成績優(yōu)異。但在這學(xué)期成績下降幅度較大,課堂上注意力也不集中了,舉手發(fā)言漸漸地少了,偶爾有出現(xiàn)落做作業(yè)的現(xiàn)象。受訪學(xué)生家庭情況:該生的父母工作較忙,每天下午放學(xué)后都會在校園游蕩,多次向家長反映情況,家長并未引起家長的意見和建議:家長表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活,也希望以后能經(jīng)常與老師多溝通,多了解孩子在校的表現(xiàn)。5家訪記錄:36家訪記錄:47家訪記錄:8家訪記錄:水平有限,因此把該生送往"圣瑪麗"培訓(xùn)點學(xué)習(xí)。平時該59家訪記錄:6孩子,對人很寬容,由于成績比較落后還不夠自信,學(xué)習(xí)習(xí)7成績。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,課外知及的事。生活中的性格類似有些"假小子"敢作敢當(dāng),不拘孩子,對人很寬容,由于成績比較落后還不夠自信,學(xué)習(xí)習(xí)8受訪
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