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遼寧撫順新?lián)釁^(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考生物最后沖刺模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述錯(cuò)誤的是()A.①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)B.不是所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②C.⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)D.大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代2、下列現(xiàn)象中不是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是()A.驚弓之鳥(niǎo) B.蜻蜓點(diǎn)水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日3、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd4、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(

)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜5、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A.增加蛋白質(zhì)的消耗 B.降低人體對(duì)糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人體的消化能力6、生物技術(shù)的進(jìn)步可以更好的服務(wù)生活,下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是()A.制酒釀——發(fā)酵技術(shù) B.培養(yǎng)無(wú)病毒植株——組織培養(yǎng)C.“多利”羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉——無(wú)土栽培技術(shù)7、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)常可以見(jiàn)到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是()A.洋蔥表皮 B.楊樹(shù)的葉子 C.西瓜 D.花8、關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)從母體血液中獲得的B.胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)母親子宮中的羊水獲得C.精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵D.卵巢既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素9、每年3月12日是中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。為了提高樹(shù)苗成活率,從有利于植物生活的角度應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在陽(yáng)光充足的中午移栽④保留所有葉片移栽A.①② B.③④C.①③ D.①③④10、如圖分類(lèi)檢索表中,家鴿的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11、動(dòng)物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為()A.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏12、細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁13、如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,符合這種類(lèi)別關(guān)系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C.Ⅰ心臟、Ⅱ動(dòng)脈、Ⅲ靜脈D.Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管14、下列說(shuō)法正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,因此它不會(huì)遭到破壞B.影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素C.一片森林中的所有松樹(shù)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.被稱(chēng)成為地球之腎的是濕地生態(tài)系統(tǒng)15、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.扦插的柳枝發(fā)芽B.椒草的葉長(zhǎng)成新的植株C.小麥用種子繁殖后代D.馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株16、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者B.植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解C.若消滅所有的蟲(chóng)、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分17、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤(pán) C.胎盤(pán)、臍帶 D.子宮、臍帶18、能說(shuō)明血吸蟲(chóng)與其寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是()A.有口無(wú)肛門(mén)B.感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C.消化器官很簡(jiǎn)單D.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)19、下列生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗20、下列生物的發(fā)育過(guò)程與家蠶相同的是()A.青蛙B.蜜蜂C.蝗蟲(chóng)D.螳螂21、下圖A—C是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成_______________。當(dāng)切開(kāi)C(果實(shí)),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖B中的_____________發(fā)育而來(lái)的。農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是為了保證番茄根部_______的正常進(jìn)行。溫室種植番茄時(shí),由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取_____________等措施,提高產(chǎn)品的效率,增加結(jié)果率。22、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來(lái),使得我們度過(guò)了一個(gè)特殊的春節(jié),至今也未能返校見(jiàn)面。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請(qǐng)閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類(lèi)似王冠外形的病毒,被稱(chēng)為新型冠狀病毒??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類(lèi)似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復(fù)雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長(zhǎng)期以來(lái)病毒與宿主共同進(jìn)化的結(jié)果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類(lèi)打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動(dòng)物,冠狀病毒就這樣找上了人類(lèi)。新型冠狀病毒在人與人之間通過(guò)空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時(shí)佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會(huì)使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細(xì)胞,利用人體細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時(shí)間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進(jìn)行觀察。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,舉全國(guó)之力共抗疫情,我國(guó)的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報(bào)道中稱(chēng),對(duì)于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達(dá)90%以上,中西醫(yī)結(jié)合救治是中國(guó)方案的亮點(diǎn)。近日,在《藥理學(xué)研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細(xì)胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細(xì)胞因子表達(dá)水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國(guó)已向意大利援助了10萬(wàn)盒連花清瘟。為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見(jiàn)的措施。我國(guó)科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對(duì)病毒進(jìn)行“手術(shù)”,用移花接木的方法,改造出一個(gè)我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國(guó)新冠疫苗一期臨床試驗(yàn)正在進(jìn)行。此次試驗(yàn)將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過(guò)篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行多次隨訪,看其是否有不良反應(yīng),以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說(shuō)明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒于細(xì)胞之外了。(1)與細(xì)菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構(gòu)成的,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱(chēng)為潛伏期。這是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對(duì)抗,這種免疫類(lèi)型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機(jī)理是______________________________。

參考答案1、D【解題分析】

圖中:①鞭毛、②莢膜、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細(xì)胞質(zhì)?!绢}目詳解】大腸桿菌有①鞭毛,是細(xì)胞的一部分,能幫助大腸桿菌運(yùn)動(dòng),有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的②莢膜,⑤DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì),細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,不是生殖細(xì)胞。由此可知D符合題意。【題目點(diǎn)撥】熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、B【解題分析】

生物的特征有(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】生物對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥(niǎo)、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均屬于應(yīng)激性,ACD不符合題意。B.蜻蜓點(diǎn)水屬于生物繁殖行為,不是應(yīng)激性,B符合題意。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征,注意應(yīng)激性與繁殖行為的區(qū)分。3、B【解題分析】

(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!绢}目詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題?;虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。4、D【解題分析】

鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)合稱(chēng)為卵細(xì)胞。【題目詳解】如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。5、C【解題分析】試題分析:體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到減肥效果??键c(diǎn):生活方式對(duì)健康的影響。6、D【解題分析】制酒釀,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,A正確;培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),C正確;培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲(chóng)害的基因,不屬于無(wú)土栽培技術(shù),D錯(cuò)誤。7、A【解題分析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,解答即可?!绢}目詳解】A.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意。B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹(shù)的葉子屬于器官,故不符合題意。C.西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,西瓜屬于器官,故不符合題意。D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,花屬于器官,故不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。8、B【解題分析】

輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所,子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,人的發(fā)育起始于受精卵。【題目詳解】胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)從母體血液中獲得的,A正確;胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)從母體血液中獲得的,不是通過(guò)母親子宮中的羊水獲得,B錯(cuò)誤;當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,C正確;卵巢是女性重要的生殖器官,既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容,結(jié)合題意,靈活答題。9、A【解題分析】

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中的過(guò)程??梢?jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。樹(shù)苗吸收水的主要器官是根。在植樹(shù)的過(guò)程中,樹(shù)苗的根不可避免的會(huì)受到傷害。【題目詳解】為了提高樹(shù)苗的吸水能力,提高樹(shù)苗的成活率,可以采取①帶土移栽,減少幼根和根毛的損傷,提高樹(shù)苗的吸水能力;植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹(shù)時(shí)②去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高樹(shù)苗的保水能力;③在陽(yáng)光充足的中午移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會(huì)散失大量的水分,不利于樹(shù)苗的成活。因此可以在陰天或傍晚移栽。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查提高樹(shù)苗成活率的措施。10、C【解題分析】由分類(lèi)檢索表可知:甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無(wú)種子,因此屬于孢子植物(包括藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi));丙體溫恒定,因此是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi);丁的體溫不恒定,因此是變溫動(dòng)物(包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi))。因此,鴿子是鳥(niǎo)類(lèi),其類(lèi)別應(yīng)該位于丙。11、D【解題分析】

根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來(lái)就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來(lái)的。

【題目詳解】狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的,A不符合題意;貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的;尺蠖擬態(tài)是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,B不符合題意;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的;驚弓之鳥(niǎo)是學(xué)習(xí)行為,是由環(huán)境決定的,C不符合題意;螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,D符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道區(qū)分先天性行為和學(xué)校行為。12、A【解題分析】

此題考查了細(xì)胞分裂的過(guò)程,思考解答?!绢}目詳解】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)??梢?jiàn)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過(guò)程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。13、D【解題分析】試題分析:DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段.所以,基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系,選項(xiàng)A不符合圖示關(guān)系.垂體屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,選項(xiàng)B不符合圖示關(guān)系;心臟和血管構(gòu)成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,選項(xiàng)C不符合圖示關(guān)系;構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,選項(xiàng)D符合圖示關(guān)系??键c(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能14、D【解題分析】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,也會(huì)遭到破壞,A錯(cuò)誤;影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素和生物因素,此項(xiàng)缺少了生物因素,B錯(cuò)誤;一片森林中的所有松樹(shù),只包括了生物部分的植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,稱(chēng)為“地球之腎”,D正確。15、C【解題分析】

有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式?!绢}目詳解】扦插的柳枝發(fā)芽、椒草的葉長(zhǎng)成新的植株、馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,ABD錯(cuò)誤;小麥用種子繁殖后代經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。16、C【解題分析】

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉。這樣,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)?!绢}目詳解】蟲(chóng)是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥(niǎo)是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確。細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,B正確。若消滅所有的蟲(chóng),將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞,C錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說(shuō)圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。17、B【解題分析】試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤(pán)??键c(diǎn):人的生殖和發(fā)育18、C【解題分析】

扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)(兩側(cè)對(duì)稱(chēng))、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門(mén)?!绢}目詳解】血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,血吸蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查扁形動(dòng)物的特點(diǎn),意在考查考生的記憶能力。19、D【解題分析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,據(jù)此解答?!绢}目詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動(dòng)物,只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】掌握動(dòng)植物含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的。20、B【解題分析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等?!绢}目詳解】A、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育,也不是不完全變態(tài)發(fā)育;B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;CD、“蝗蟲(chóng)”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。所以,發(fā)育過(guò)程與家蠶相同的是“蜜蜂”?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。21、雄蕊胚珠呼吸作用增加光照時(shí)間【解題分析】

1)花的雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。(2)在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。【題目詳解】(1)圖A中雄瑞和雌蕊是花的主要部分,雄蕊由4花藥和5花絲組成,雌蕊由1柱頭、2花柱和3子房組成。(2)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,子房的發(fā)育情況為:由上圖可知:種子應(yīng)該由圖中的胚珠發(fā)育而來(lái)。(3)呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;所以農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是根的呼吸作用受到抑制。因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇;(4)在溫室栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量。原因是光合作用只能在光下才

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