河南省濮陽市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷七年級語文注意事項：1.本試卷共6頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。打開七年級上冊的語文課本，我們暢游書海，感悟人生，從壽鏡吾老先生那把不常用的戒尺中，我們看到了一位質(zhì)樸、和藹的老人；從消除走大路還是走小路的分歧中，我們感受到了莫懷戚先生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；從白求恩大夫?qū)ν镜臉O端熱忱中，我們體會到了他毫不利己專門利人的精神；從tān瘓的史鐵生在秋天的懷念中收獲了“好好兒活”的勇氣……站在新的歷史起點，在語文的世界里徜yáng，我們不忘初心，砥礪前行?。?）依次給語段中加點的字注音，全部正確的一項是A.qǐzhěn B.qíchén C.qǐchén D.qízhěn（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。tān（）瘓徜yáng（）2.請在橫線上填寫相應(yīng)的古詩文名句。自然景物最能惹人情思。“①_____________，不舍晝夜”（《論語》），流逝不停的江水引發(fā)了孔子的感慨；“②____________，③______________（《次北固山下》），時序的更替，勾起了詩人王灣對家鄉(xiāng)的思念；“夕陽西下，④__________（《天凈沙·秋思》），殘陽斜照，浸染了詩人馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)愁腸；“正是江南好風(fēng)景，⑤______（《江南逢李龜年》），這里既有杜甫個人的身世之悲，也有詩人對一個繁華時代落幕的慨嘆；“⑥__________，洪波涌起”（《觀滄海》），大海的宏偉氣勢也是詩人曹操開闊胸襟的映射；“⑦_(dá)__________，⑧____________”（《夜雨寄北》），詩人李商隱想象把眼前的凄苦兌換成未來團(tuán)聚的歡樂。名著閱讀。（4分）3.閱讀經(jīng)典，浸潤書香。線上教學(xué)期間，班級開展了《朝花夕拾》《西游記》讀書分享活動，請你結(jié)合這兩部名著，補全網(wǎng)課中互動面板上相關(guān)內(nèi)容。（任選兩處作答）老師：《朝花夕拾》和《西游記》兩部經(jīng)典名著讀起來很有趣！留言1：啊，很多內(nèi)容都妙趣橫生。比如《朝花夕拾》中小魯迅下雪天在百草園用竹篩、短棒、秕谷就能捉到好多麻雀和“張飛鳥”。留言2：對！我還記得有個情節(jié)也非常有趣。如①________。（任選一本書，寫出其中一個有趣的情節(jié)。）老師：這兩部名著能夠成為經(jīng)典，應(yīng)該不只是有趣。留言3：我想是因為經(jīng)典背后所傳達(dá)出來的精神品質(zhì)和思想內(nèi)涵，比如孫悟空___________，這才是經(jīng)典不朽的真正原因。（結(jié)合故事情節(jié)闡述人物精神）老師：沒錯，《朝花夕拾》和《西游記》中，有許多珍貴的友誼，請大家任選一組人物，結(jié)合情節(jié)描述他們的友情時刻。_________（A孫悟空與豬八戒B.魯迅與范愛農(nóng)）4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╁ш栍兄凭玫臍v史文化，底蘊極為深厚，歷史上留下了許多名勝古跡。例如，戚城遺址。。。。。。在歷史的洪流中，濮陽的歷史積淀還有很多，例如清豐亭，普照寺，南樂文廟等，都在等待你的游覽。①逶迤走進(jìn)北大門，碎石鋪路，曲徑通幽，當(dāng)我還沉浸在優(yōu)美的環(huán)境時，便到了“龍宮”。②剛到戚城公園的大門，便被園門雕梁畫棟所吸引，透出古樸恢弘之氣。③相傳，顓頊在這里發(fā)布政令、改革原始宗教、制定《顓頊歷》，顓頊玄宮被后世奉為宗教祖庭圣地。④戚城遺址位于濮陽市內(nèi)，是一處集知識性、觀賞性、娛樂性為一體的歷史文化公園。⑤從“龍宮”出來后便可以去觀賞中華民族文化史，也就是顓頊玄宮。A.②①⑤④③ B.④③①⑤②C.④②①⑤③ D.③②①⑤④綜合性學(xué)習(xí)。（共9分）5.某中學(xué)七年級學(xué)生社團(tuán)“文學(xué)部落”，近期擬開展一項活動，請你參加并完成下列任務(wù)。（1）活動一】“讀書現(xiàn)狀調(diào)查”下表是同學(xué)們開展的問卷調(diào)查統(tǒng)計。請對調(diào)查表進(jìn)行分析，寫出你從中得出的結(jié)論。初中學(xué)段閱讀現(xiàn)狀調(diào)查表。學(xué)段調(diào)查項目七年級八年級九年級“雙減”前每日可供自由閱讀的時間1.5小時1小時0.5小時“雙減”后每日可供自由閱讀的時間1.8小時1.5小時0.8小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占的比重27.8%35.8%45.6%（2）【活動二】“社團(tuán)徽標(biāo)征集”社團(tuán)進(jìn)行了徽標(biāo)圖案征集活動。請從下面兩個徽標(biāo)圖案中選取你最喜歡的一個，根據(jù)徽標(biāo)的構(gòu)成元素、社團(tuán)名字和徽標(biāo)傳遞的設(shè)計創(chuàng)意，提出你的意見。（3）【活動三】“讀書活動宣傳”為了鼓勵更多的同學(xué)參與到讀書活動中來，某同學(xué)寫了一段宣傳語。宣傳語中的畫線句子有語病，請你幫他提出修改意見。讀書，應(yīng)成為同學(xué)們成長路上的風(fēng)景線，無論是家長還是老師，都應(yīng)該更多充當(dāng)示范者、感染者，發(fā)揮示范引領(lǐng)，讓同學(xué)們在閱讀環(huán)境中受到熏陶和感染，學(xué)習(xí)和效仿，從而能夠主動去拿書閱讀，進(jìn)而沉浸并愛上閱讀。修改意見：______________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（共16分）閱讀下文，完成下面小題。雪天里的暖陳喜聯(lián)①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個沒完沒了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，絲毫沒有停止的跡象，已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，認(rèn)識了這位送外賣的“騎士”。②騎士敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來。已經(jīng)看不出他的工作裝，上下一體是臃腫厚重的雪，像極了疫情時采集核酸的“大白”，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。③餐盒遞過來，還有一點兒燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘。”這樣的天氣，我有大把的時間坐在陽臺上看雪景，幾分鐘而已，對我來說根本不算什么。這時，我看見他的雨褲膝蓋破了一個洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”④我把正準(zhǔn)備拉上的門重新推開，跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關(guān)系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！雹蒡T士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸叮瓉硎沁@樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人，上午，我在購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦?、吲渌蛦斡悬c濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實實。我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在用竹竿打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他。”騎士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了?！雹囹T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身噔噔噔地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。⑨雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，又有誰在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。⑩其實，溫暖的又何止是他一個人。（選文有刪改）6.文章結(jié)尾說“溫暖的又何止是他一個人”。文中除了被溫暖的騎士，還有誰感受到了溫暖？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。7.第一段畫橫線處的環(huán)境描寫有什么作用？請簡要分析。8.請從修辭角度賞析文章第二段中的相關(guān)語句。9.文章為什么以《雪天里的暖》為題？請說說你的理解。（二）（共12分）閱讀下文，完成下面小題。老貓季羨林①十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。剛到我家來的時候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上，活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。②它脾氣也確實暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。有一次，一位朋友來看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子，嘴里連聲說著：“我身上有貓味，貓不會咬我的?！彼焓窒肴崮λ扇f萬沒有想到，我們虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位朋友大驚失色?？傊?，到了后來，虎子無人不咬，只有我們家三個主人除外，它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。③但是，要說這就是虎子形象的全部，那也是不正確的。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪，虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人。只有在外面跑的時候，才露出一點野性。④咪咪只要有機會溜出大門，就像一溜煙似的立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭。我在吃飯的時候，有時丟點雞骨頭、魚刺，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪吃，從來不同它爭食。有時還“咪噢”上兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”⑤有一年，小咪咪生了兩個小貓。大概是初做母親，沒有經(jīng)驗，咪咪丟下小貓不管，虎子卻大忙特忙起來，覺不睡，飯不吃，日日夜夜把小貓摟在懷里。但小貓是要吃奶的，而奶正是虎子所缺的。于是虎子眉頭一皺，計上心來，叼起小貓，到處追著咪咪，要它給小貓喂奶。還真像一個姥姥樣子，但是小咪咪并不領(lǐng)情，依舊不給小貓喂奶。有幾天的時間，虎子不吃不喝，瞪著兩只閃閃發(fā)光的眼睛，嘴里叼著小貓，從這屋趕到那屋，一轉(zhuǎn)眼又趕了回來。小貓大概真是受不了啦，便辭別了這個世界。⑥我看了這一出貓家庭里的悲劇又是喜劇，實在是愛莫能助，惋惜了很久。（選文有刪改）10.在作者筆下，老貓虎子的形象有什么特點？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。11.文章結(jié)尾“我看了這一出貓家庭里的悲劇又是喜劇”，為什么“悲劇又是喜劇”呢？請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。12.本學(xué)期我們還學(xué)過鄭振鐸的《貓》，請你簡要比較一下，這兩篇文章表達(dá)的情感有哪些不同。三、古詩文閱讀（共14分）（一）（共10分）閱讀下面兩個文本，完成下面小題【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！【乙】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。13.下列選項中加點字的意思全都相同的一項是（）A.無以明志深明大義正大光明B.無以致遠(yuǎn)言行一致興致盎然C.與人期行遙遙無期不期而遇D.太丘舍去舍己為人舍近求遠(yuǎn)14.把【甲】【乙】文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。友人慚，下車引之。元方入門不顧。15.下面對【甲】【乙】兩個文本的內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.甲文主要是勉勵兒子要勤學(xué)立志、修身養(yǎng)性，要淡泊寧靜，不要怠惰險躁。B.甲文中作者主張以儉養(yǎng)德，以靜求學(xué)，以學(xué)廣才，這三者是互相聯(lián)系，缺一不可的。C.乙文贊揚了陳元方的聰明機智、明白事理，批評了“友人”的無信、無禮、知錯不改。D.乙文中“元方入門不顧”屬于動作描寫，生動形象地表現(xiàn)了元方性格直率的特點。16.請從【甲】文中選擇一兩個詞語或句子作為你的座右銘，并簡述理由。（二）（共4分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。17.詩歌第一句