專題一成語(yǔ)(上課用)2016年

專題一選詞用詞須細(xì)心，切磋琢磨求工穩(wěn)

——正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))第五局部語(yǔ)言文字運(yùn)用二、常規(guī)題型突破，切磋琢磨辨正誤——辨析成語(yǔ)正誤“十看十忌”忌不合語(yǔ)境角度1看詞義，忌望文生義在理解成語(yǔ)意義時(shí)，要準(zhǔn)確理解其中的關(guān)鍵語(yǔ)素，熟知成語(yǔ)的出處。而在審讀選項(xiàng)時(shí)，必需詳盡推究，細(xì)心區(qū)分，避開只看成語(yǔ)的個(gè)別詞而犯斷章取義或望文生義的錯(cuò)誤。二、常規(guī)題型突破，切磋琢磨辨正誤——辨析成語(yǔ)正誤“十看十忌角度2看對(duì)象，忌張冠李戴1．要辨明成語(yǔ)的使用對(duì)象，明確成語(yǔ)的原來意義。特殊當(dāng)語(yǔ)句中的成語(yǔ)作為定語(yǔ)的修飾對(duì)象時(shí)，就要側(cè)重考慮成語(yǔ)對(duì)象的指向性。2．留意成語(yǔ)的典有意義。一般來說，成語(yǔ)的來源主要有五個(gè)方面，如：神話寓言、歷史故事、詩(shī)文語(yǔ)句、口語(yǔ)俗語(yǔ)以及外來吸取等。特殊是有些典故中的特殊含義，如“青梅竹馬”“豆蔻年華”。角度3看顏色，忌褒貶失當(dāng)辨析成語(yǔ)使用是否恰當(dāng)，要依據(jù)句子表達(dá)的需要來推斷成語(yǔ)是否能把作者的思想感情準(zhǔn)確、鮮亮地表達(dá)出來，以及成語(yǔ)的褒貶顏色是否得當(dāng)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C一．以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.有些人在不斷的追趕中查找歡快，有的人卻在平凡的生活中安之假設(shè)素，品嘗著平淡的幸福。B.戊戌變法后，梁?jiǎn)⒊l(fā)表了大量作品，成為中國(guó)學(xué)術(shù)界的執(zhí)牛耳者，他對(duì)20世紀(jì)中國(guó)歷史學(xué)的進(jìn)展起到了奠基作用。C.女性作者的文筆，常以柔情似水、細(xì)膩委婉見長(zhǎng)，雖非個(gè)個(gè)如此，但說大多數(shù)是這樣，應(yīng)當(dāng)算是持平之論。D.這位曾經(jīng)一文不名的年輕人，馬克·扎克伯格，于2023年創(chuàng)辦自己的公司facebook，如今已是億萬富翁。1.安之假設(shè)素：指遇到不順當(dāng)狀況或反常現(xiàn)象像尋常一樣對(duì)待，毫不在意。2.執(zhí)牛耳者：在某一方面居領(lǐng)導(dǎo)地位。3.持平之論：持平，主持公正，沒有偏向。指公正的意見，也指折中、調(diào)和的話。4.一文不名：連一文錢也沒有。形容極為窮困。一文，一枚銅錢。名，占有。A二．以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.新世紀(jì)初，某出版社出版了一套“走向諾貝爾”文學(xué)叢書，叢書囊括了當(dāng)代可能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家的作品，真可謂洋洋大觀。B.過去的三年間，我市的進(jìn)展可謂一日千里，多個(gè)舊區(qū)改造項(xiàng)目建成，城市面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，城市建設(shè)藍(lán)圖進(jìn)一步明確。C.原以為莫言這次去斯德哥爾摩能脫稿“裸講”，一展中國(guó)文學(xué)老青年的風(fēng)采，結(jié)果莫言教師卻四平八穩(wěn)地念起了稿子，這實(shí)在深孚眾望。D.弘一法師皈依佛門后，深恐掉入名利陷阱，他律己極嚴(yán)?！安粸樽约呵蟀矘罚副娚秒x苦。”這是弘一法師所書的偈句，其光風(fēng)霽月的懷抱歷歷可見。解析：①“洋洋大觀”形容事物繁多，豐富多彩。②“一日千里”形容進(jìn)展極快。③“深孚眾望”指在群眾中享有威望，使大家信服。孚，使人信服。此處意為“令人大失所望”。④“光風(fēng)霽月”即雨過天晴時(shí)風(fēng)清月明的景象，比方開闊的胸襟和坦白的心地。C________________________________________________________________________________________________________D一．以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、改革開放三十多年的閱歷告知我們：只有解放思想、實(shí)事求是，才能帶來大進(jìn)展、大富強(qiáng)，假設(shè)膠柱鼓瑟，就只能落后且永久沒有出路。B、在被戲稱為“石灰窯工業(yè)園區(qū)”的強(qiáng)拆現(xiàn)場(chǎng)，伴隨著挖掘機(jī)的轟鳴聲，40多座小石灰土窯頃刻間分崩離析，被徹底撤除。C、中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲“諾獎(jiǎng)”實(shí)至名歸，這無疑是一件值得慶祝的好事，不只是由于得獎(jiǎng)，更由于這是一個(gè)造福眾生的宏大奉獻(xiàn)。D、這座建筑密度極低的城市，垂柳裊裊，花香陣陣；置身于這柳暗花明的靜謐中，立感遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，遺忘了工作的疲憊和生活的煩擾。解析：①“膠柱鼓瑟”，比方固執(zhí)拘泥，不能變通。②“分崩離析”，形容集團(tuán)、國(guó)家等分裂瓦解。③“實(shí)至名歸”，有了真正的學(xué)識(shí)、本事或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)。④“柳暗花明”，垂柳濃密，鮮花奪目，形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象；也比方在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。B二．以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①作文如寫字，養(yǎng)成純粹的手法不易，丟開惡劣的手法更難。孤陋寡聞的人往往辛苦半生，沒有摸上正路。②在市場(chǎng)環(huán)境愈發(fā)簡(jiǎn)單的當(dāng)下，衛(wèi)浴企業(yè)只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到產(chǎn)品創(chuàng)新與售后效勞兩不誤，才能如釜底游魚，在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。③公正共享進(jìn)展成果，改革的動(dòng)力就能充分釋放，改革的活力就能極大迸發(fā)，共同富有就能計(jì)日程功。④她一登場(chǎng)就成了焦點(diǎn)，她那卓爾不群的性格，完全不同于任何一種類型，猶如天地精華滋養(yǎng)的仙界奇葩一樣，放在哪里都與塵世格格不入。⑤很快我就不滿足于復(fù)述說書人講的故事了，在復(fù)述的過程中不斷地添枝加葉，投一些哥們所好，有意編造一些情節(jié)，有時(shí)候甚至轉(zhuǎn)變故事的結(jié)局。⑥今日受閱步伐雄，明日沙場(chǎng)建奇功。這一群活敏捷現(xiàn)的將軍領(lǐng)隊(duì)，必將帶出一支支能打勝仗的雄師勁旅，仰頭闊步踏上強(qiáng)軍征程。A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑤D．④⑤⑥解析：①“孤陋寡聞”，形容學(xué)識(shí)淺陋，見聞不廣。②“釜底游魚”，在鍋里游著的魚。比方處在絕境的人。也比方馬上滅亡的事物。③“計(jì)日程功”，工作進(jìn)度或成效可以按日計(jì)算。形容進(jìn)展快，有把握按時(shí)完成。④“卓爾不群”，指才德超出尋常，與眾不同。使用對(duì)象錯(cuò)誤。⑤，“添枝加葉”，形容表達(dá)事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)，為了夸大渲染，添加了原來沒有的內(nèi)容；也比方捏造、夸大事實(shí)。⑥，“活敏捷現(xiàn)”，形容描述或仿照的人或事物生動(dòng)逼真。A自相沖突多義，沒有顧此失彼讀、記常見易混成語(yǔ)辨析P259________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過火。這里用錯(cuò)語(yǔ)境，應(yīng)用“不溫不火”?！安粶夭换稹敝覆焕涞膊换鸨稳萜降m中。可以形容人的性情溫順，也可以形容銷售行情不火爆。________________________________________________________________________________________________________“煥然一新”形容消失了嶄新的面貌。此處望文生義，“審美感受”應(yīng)用“耳目一新”。D解析：A項(xiàng)，“一揮而就”形容才思靈敏，一動(dòng)筆就寫成。這里應(yīng)用“一蹴而就”。“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。B項(xiàng)，“駭人聽聞”