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文檔簡介
梅村中學傳染病防治應急預案為了切實做好學校傳染病防止控制工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文獻的規(guī)定;結合我校的具體狀況制訂本工作預案。一、工作目的普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反映機制,及時采用有效的防控方法,防止和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防治工作遵照防止為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反映及時、方法果斷、依靠科學、加強合作的原則。三、傳染病防治工作領導機構和職責組長:葉小華副組長:蔡永清聯(lián)系員:吳文學組員:吳鵬王文華姜鵬汪存芳王浩職責:負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,制訂學校傳染病防控的方法并組織實施;協(xié)助學校做好疫情的善后解決工作。四、防止方法1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場合衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場合應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定時消毒。2、主動開展多個類型的健康教育,運用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活辦法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,確保學校防止疾病控制工作的順利開展。4、定時組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生原則。5、在疾病防控機構的協(xié)助下,定時組織師生員工體檢和做好對學生進行多個疫苗接種工作。五、監(jiān)測1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導—值班教師--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢統(tǒng)計本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告統(tǒng)計本。2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日上午觀察、詢問、理解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立刻報告,同時做好統(tǒng)計。3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤狀況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時理解其患病狀況,可能的病因和病情發(fā)展狀況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明因素的疾病,應及時向學校領導報告。4、學校領導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警并上報區(qū)教體局。六、應急方法一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情,應采用下列應急方法:1、疫情報告(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立刻向學校領導報告。(2)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對可疑病人進行初次診治,學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,1小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。2、應急方法(1)對疑似傳染病的病人,在明確診療前,安排在指定場合進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送本地疾控中心診治。(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查成果擬定。(3)對引發(fā)傳染病傳輸?shù)目梢晌锲芬M行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,避免疾病擴散,等待防疫部門來檢測和解決。(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場合、物品,做好消毒解決。與傳染病人或疑似病人親密接觸者,應采用必要的檢查和防止方法,并進行醫(yī)學觀察。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同窗、同事不得前往看望。(6)臨時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。(7)學校在接到本地政府、區(qū)教體局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立刻啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職工工應按預案規(guī)定的職責規(guī)定,立刻達成規(guī)定崗位,聽從指揮。(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采用主動的方法,讓廣大師生
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