下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2《祖父的園子》學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:祖父的園子學(xué)習(xí)主題:童年生活語(yǔ)文要素:體會(huì)課文表達(dá)的思想感情學(xué)習(xí)情境:冰心奶奶說(shuō):“每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,辛酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶?!弊骷沂捈t就是把最近最深的記憶記錄了下來(lái),我們拿起攝像機(jī)走進(jìn)作家蕭紅的童年記憶,拍攝美好畫面。學(xué)習(xí)任務(wù):拍攝童年畫面學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,積累“圓滾滾”“明晃晃”“毛嘟嘟”等詞語(yǔ)。2.跟隨文章內(nèi)容,結(jié)合“我和祖父在園子里做了什么”主問(wèn)題捕捉信息,理解課文內(nèi)容。3.通過(guò)“自由”一詞,品讀關(guān)鍵詞句感受“我”在園子里的溫情,體會(huì)祖父的園子帶給“我”童年的溫暖與愛(ài)。4.通過(guò)品讀、朗讀等形式感受蕭紅語(yǔ)言的自然、率真。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)“自由”一詞,品讀關(guān)鍵詞句感受“我”在園子里的溫情,體會(huì)祖父的園子帶給“我”童年的溫暖與愛(ài)。
學(xué)習(xí)過(guò)程:活動(dòng)1:一拍祖父的園子里有什么?(一)自讀課文,讀準(zhǔn)字詞(二)拿起攝像機(jī)走進(jìn)園中,拍攝到園中有什么?“我”和祖父做了什么。園中有蜜蜂螞蚱等昆蟲,榆樹、櫻桃樹等樹木,還有花等,可以說(shuō)樣樣都有。事情:拔草、栽花、鏟地、澆菜等活動(dòng)2:二拍畫面中蘊(yùn)含的情感(一)拍攝文中自由畫面祖父的院子里樣樣都有,我和祖父還做了這么多的事情。這么多的畫面如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括感受的話,會(huì)用哪個(gè)詞語(yǔ)?!杂?。這個(gè)自由中可能有幸福,有快樂(lè),也可能是溫情,同學(xué)們把鏡頭拉近再次走進(jìn)文本從畫面中,感受自由的同時(shí),思考這些畫面帶給你自由中又有什么情感在里面?1.自主學(xué)習(xí)2.全班交流生:我覺(jué)得自由中有快樂(lè)、幸福。祖父栽花,我也栽花;祖父拔草,我也拔草……生:自由中充滿愛(ài),祖父對(duì)我十分疼愛(ài),不責(zé)罵我生:自由中充滿孩子天性,想做什么做什么生:自由中充滿隨意,植物們可以隨意生長(zhǎng)。如16自然段的描寫……3.聚焦蕭紅式語(yǔ)言我們聚焦到16自然段的描寫,誰(shuí)來(lái)讀一讀。課件出示段落。(1)蕭紅式特色語(yǔ)言中的自由出示16自然段:花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不同意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道這個(gè)。學(xué)生自己自由感情朗讀,讀出自由中的隨意和快樂(lè)。教師師引讀:花開了——,鳥飛了——,蟲子叫了——。倭瓜——,黃瓜——,玉米——,蝴蝶——。一切都是——一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
讀著,讀著,大家發(fā)現(xiàn)表達(dá)上有什么特點(diǎn)?
①用了七個(gè)“愿意”
②都是什么怎樣,就像什么
③擬人化的語(yǔ)言很生動(dòng)這樣生動(dòng)的“什么怎樣,就像什么?”的語(yǔ)言就是蕭紅式語(yǔ)言,在文中還有多處,誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。祖父戴一頂小草帽,我也戴一頂小草帽……這段話中體會(huì)到了自由中隨意玩耍的畫面祖父鏟地,我也鏟地……自由中瞎鬧的畫面拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的……自由中仿佛和周圍的景物對(duì)話,很生動(dòng)。(2)其他自由畫面自由——充滿愛(ài)與溫情的畫面我瞎鬧、踢飛菜種甚至把韭菜當(dāng)野草割掉,祖父怎么做的?生:祖父單獨(dú)把鋤頭桿拔下來(lái)讓我隨意鏟土。生:耐心地說(shuō)狗尾草……感受到是祖父的愛(ài)讓園子充滿自由,讓我自由成長(zhǎng),自由中充滿著溫情。自由——充滿生機(jī)、活力的畫面蜜蜂嗡嗡得飛著……就像一個(gè)小毛球一樣。這些昆蟲、樹木、花朵都是那樣自由,自由中充滿著生機(jī)和活力。(二)蕭紅其他文章中的自由畫面寒假里,我們讀了《小學(xué)生蕭紅讀本》,從其他故事當(dāng)中你又看到了怎樣的自由?又發(fā)現(xiàn)了哪些蕭紅式的語(yǔ)言。我們繼續(xù)拍攝畫面。
《成群結(jié)隊(duì)爬滿墻》里倭瓜、西葫蘆爬滿墻的畫面讓我感受到后園的植物自由生長(zhǎng)?!稛釤狒[鬧的大花園》里寫六月的場(chǎng)景寫得很好。柿子都紅了,茄子青的青,紫的紫……《我和祖父的“另一個(gè)世界”》中蕭紅式的語(yǔ)言:櫻桃樹,明是沒(méi)有結(jié)櫻桃……活動(dòng)3:三拍對(duì)比《閱讀鏈接》畫面,激發(fā)閱讀興趣1.小結(jié)是呀祖父的院子里,充滿了自由,是瞎鬧的自由,是植物生長(zhǎng)的自由,是祖父愛(ài)的自由,也是溫情、快樂(lè)的自由……小蕭紅在這樣的園子里是多么的快樂(lè)和幸福?。。ㄒ魳?lè)響起)然而,不是總是快樂(lè)的,蕭紅只在人間停留了31個(gè)春秋。出示資料:
1911年6月1日,出生于東北黑土地,從此,開始苦難的人生。19歲,開始了顛沛流離的生活,寄居哈爾濱,避難青島,成名上海,蟄居?xùn)|京,重返上海,轉(zhuǎn)移武漢,輾轉(zhuǎn)西北,重返武漢,避難重慶,客逝上海。他寫這篇文章的時(shí)候已經(jīng)病重……請(qǐng)大家看《閱讀鏈接》感受:也有美好的一切終將逝去的惆悵和憂愁。2.課下,我們繼續(xù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消費(fèi)金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局與市場(chǎng)份額分析考核試卷
- 認(rèn)證認(rèn)可IT服務(wù)管理考核試卷
- 電子制造中的表面處理技術(shù)考核試卷
- 慈善事業(yè)與公益活動(dòng)管理考核試卷
- 隧道施工機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)與職業(yè)技能鑒定考核試卷
- 2024年度貴州省安全員之A證(企業(yè)負(fù)責(zé)人)模擬預(yù)測(cè)參考題庫(kù)及答案
- 鋼構(gòu)板房勞務(wù)拆遷合同(2篇)
- 短期志愿者勞務(wù)合同(2篇)
- 2024年P(guān)A9T項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年飼料級(jí)磷酸氫鈣項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 操場(chǎng)塑膠跑道和人工草坪施工方案
- huawei ar2200系列企業(yè)路由器配置指南v200r001c01-基礎(chǔ)v200r001c
- 2022年三年級(jí)人自然社會(huì)教學(xué)計(jì)劃及教案
- “漢字聽寫大賽”試卷
- 高中英語(yǔ)教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)情況量規(guī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用思路
- 檔案館工程室內(nèi)精裝修施工方案(70頁(yè))
- 有限元碩士課程講義
- 預(yù)制蓋板工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- “萌芽杯”全國(guó)青少年語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)競(jìng)賽
- 質(zhì)量問(wèn)題技術(shù)歸零報(bào)告模版
- 三八婦女節(jié)主題班會(huì)PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論