初中生寫給老師表揚(yáng)信

Word版本，下載可自由編輯初中生寫給老師表揚(yáng)信敬重的老師：

您好!

請(qǐng)您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感謝之情。

曹老師，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。人，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成果全班倒一。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

曹老師，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)急躁的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成果來報(bào)答您。當(dāng)我取得不抱負(fù)的成果時(shí)，迎來的不是老師的責(zé)罵，而獲得的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，分析緣由，教導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓舞我，您在學(xué)校宣揚(yáng)欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成果時(shí)，迎來的是老師慈愛的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)覺了，您嚴(yán)峻批判了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是相互幫忙而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。

我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心伴計(jì)。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?由于您為我們制造了歡樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美妙回憶，總愛使我們高興。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地歡樂活躍。我們都愛上語文課，更喜愛那個(gè)在課堂上娓娓悅耳敘述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在愛護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)懷我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，常常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝!感謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教導(dǎo)的嚴(yán)師愛!

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要暖和，您用學(xué)問和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈愛的母親細(xì)心的關(guān)愛和教育我們。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的急躁教育，使我在班級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較抱負(fù)的成果考上了