年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(6篇)

年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(6篇)第一篇：個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

春去冬來，轉(zhuǎn)瞬之間，歷史即將掀開新的一頁。在過去的一年里，廳的全體人員在的領(lǐng)導(dǎo)下，公司各部門的大力支持下，通過全體人員的共同努力，克服困難，努力進(jìn)取，圓滿完成了下達(dá)的銷售任務(wù)。在新春即將來臨之際將年的情況做如下匯報(bào)：

一、銷售情況

年共銷售891臺(tái)，各車型銷量分別為富康331臺(tái);161臺(tái);3臺(tái);2臺(tái);394臺(tái)。其中銷售351臺(tái)。銷量497臺(tái)較年增長45%。

二、營銷

為提高公司的知名度，樹立良好的企業(yè)形象，在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí)，把[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來，搜集更多的銷售線索。年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動(dòng)17次，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺(tái)廣播1400多次并組織銷售人員對(duì)已經(jīng)購車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷。公司并在年9月正式提升任命為廳營銷經(jīng)理。期間每日按時(shí)報(bào)送營銷表格，盡職盡責(zé)，為公司的營銷做出貢獻(xiàn)。

三、信息報(bào)表

報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要，關(guān)系到公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和的驗(yàn)收，為能很好的完成此項(xiàng)，年5月任命為信息報(bào)表員，進(jìn)行對(duì)公司的報(bào)表，在期間任勞任怨按時(shí)準(zhǔn)確的完成了公司交付的各項(xiàng)報(bào)表，每日核對(duì)庫存情況，對(duì)車輛銷售作出了貢獻(xiàn)。

四、檔案管理

年為完善檔案管理，特安排為檔案管理員，主要有收集購車用戶檔案、車輛進(jìn)銷登記、合格證的收發(fā)以及用戶檔案匯總上報(bào)公司等，期間按照公司規(guī)定，圓滿完成了公司交代的任務(wù)。

以上是對(duì)年各項(xiàng)做了簡要。

最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽光進(jìn)行了長時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí)，俗話說的好三人行必有我?guī)?，在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，現(xiàn)對(duì)于年的計(jì)劃做如下安排：

1、詳細(xì)了解學(xué)公司的商務(wù)政策，并合理運(yùn)用，為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。

2、協(xié)調(diào)與公司各部門的，爭(zhēng)取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、每日召開晨會(huì)，了解車輛銷售情況，安排日常，接受銷售人員的不同見解，相互學(xué)習(xí)。

4、銷售人員的培訓(xùn)，每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。

5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷售網(wǎng)點(diǎn)，制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展，使我們的銷售更上一層樓。

6、合理運(yùn)用資金，建立優(yōu)質(zhì)庫存，爭(zhēng)取資金運(yùn)用化。

7、根據(jù)公司制定的銷售任務(wù)，對(duì)現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。

8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生值日表。

9、一日模式，俗話說的好，好一日不算好，日日好才是好。

最后，在新春到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表專賣店全體銷售人員，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在年一年的中對(duì)我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績來感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家，祝大家新年愉快，合家幸福。

第二篇：年度個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過的可真快，作為一名大一的輔導(dǎo)員，我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲，說不足也有很多不足的地方?，F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

1.取得的進(jìn)步

因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎淼綄W(xué)校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題，比如說，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng)，所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看，有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情，同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。

2.工作中的不足之處

這學(xué)期，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過我去宿舍的查寢情況來看，我也覺得我接受批評(píng)是應(yīng)該的。這學(xué)期，我到學(xué)生的宿舍里查寢xx余次，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有x次，沒收了x件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫€有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好，我在下一學(xué)期里，還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

今年是我來到學(xué)校里的第x年，作為一名輔導(dǎo)員，我也有了x年的經(jīng)驗(yàn)，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不是我的經(jīng)驗(yàn)豐富，就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心，還有極強(qiáng)的溝通能力，還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹碓接凶约旱南敕ǎ瑫r(shí)代發(fā)展的也越來越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲，爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位，爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!

第三篇：個(gè)人年度工作總結(jié)報(bào)告

日月如梭，光陰似箭，時(shí)間在點(diǎn)滴中過去，本學(xué)期又接近尾聲了?；仡欉@學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)如下：

我們?nèi)昙?jí)共有四名語文教師，經(jīng)驗(yàn)豐富的黃娟老師、王龍玉老師；熱情開朗，愛好鉆研的陳意老師，大家融洽的相處，儼然已經(jīng)成為一個(gè)小家庭，這是我們共同教研的基石，快樂會(huì)孕育靈感，幸福會(huì)激蕩奇跡，就在這其樂融融的.小家中，我們共同編寫了一個(gè)又一個(gè)小故事……

一、端正指導(dǎo)思想，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我校語文教研組以新的課改理念為導(dǎo)向，以教師為主體，通過磨課、試課、上課等環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮三年級(jí)備課組的作用，展現(xiàn)教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究。工作目標(biāo)全組教師互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，能夠形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，人人爭(zhēng)先向上。力求完善每一次教學(xué)任務(wù)，時(shí)刻銘記張校長的指導(dǎo)“簡單事做透，平淡事做真”。

二、重視教研，提高課堂效率

每周的周三下午最后兩節(jié)課，三年級(jí)語文教師都會(huì)湊在一起交流，或集體備課，或聽課評(píng)課，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的思路，針對(duì)日常教學(xué)中的問題展開討論，力求解決實(shí)際問題。

1、研讀教材，共同討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行；

2、積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)

1）積極參與“聽課評(píng)課”活動(dòng)

本學(xué)期學(xué)校開展了各學(xué)科的“聽課評(píng)課”活動(dòng)，每一位教師都能積極參加各年級(jí)的語文研究課聽課、評(píng)課活動(dòng)。每次聽完課，寫下自己的感悟，在各位老師的總結(jié)提升中，大家對(duì)三年級(jí)的教材有了比較系統(tǒng)的了解與把握，也為中段的教學(xué)指明了方向。

2）積極參與“研究課、展示課、示范課”活動(dòng)

本學(xué)期我們組部共推出同課異構(gòu)研討課八節(jié)，三年級(jí)全體教師都進(jìn)行交流，共同撰寫教案，偶爾借班磨課，不斷提出意見，老師也在反復(fù)磨課中不斷提升。此外，大家一起制作課件，達(dá)到資源共享，取得良好的反應(yīng)。

3）針對(duì)現(xiàn)狀，查缺補(bǔ)漏

本學(xué)期，我們組的每名教師將自己班里常出錯(cuò)的問題進(jìn)行歸納，針對(duì)孩子存在的問題進(jìn)行梳理、談?wù)?、檢測(cè)，盡量做到堂堂清，周周清，月月清，努力做到生生清，班班清。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間將孩子不懂之處消滅掉，取得了一定的效果，教學(xué)上也更有方向。

4）集體備課、群策群力

本冊(cè)教材共有八個(gè)單元，本組采用一人一單元的方式進(jìn)行歸納整理，一位教師對(duì)所負(fù)責(zé)的單元進(jìn)行整理，選出重難點(diǎn)，制定教學(xué)環(huán)節(jié)，其他教師在傾聽的過程中，理出適合自己班級(jí)的教學(xué)方法，制作PPT大家共享，在教學(xué)中有效地突破了知識(shí)重難點(diǎn)的講解。在課堂中，老師們不但重視了目標(biāo)的明確、重難點(diǎn)的確立，使自己的教學(xué)思路清晰，更注重有效提高了課堂效率，提升了教學(xué)質(zhì)量，讓語文課回歸本色。在輪流課活動(dòng)中，大家深入研究，認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂教學(xué)都各有特色，引導(dǎo)學(xué)生在讀中思，在讀中悟，在讀中展開豐富的聯(lián)想，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。緊扣語言文字的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自主感悟與體驗(yàn)，洋溢著濃濃的語文味，充分體現(xiàn)了新課程的理念，真正做到了大容量、快節(jié)奏，課堂教學(xué)的效率很高，讓我們欣喜地看到了年青老師的成長和進(jìn)步。課后組員們進(jìn)行了研討，交流聽課收獲，細(xì)數(shù)課堂亮點(diǎn)，也坦誠地指出了瑕疵，探討改進(jìn)方法，起到了互相學(xué)習(xí)，共同提高的良好效果。每單元的教學(xué)結(jié)束后，我們都按時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，并按要求做好級(jí)組的的試卷分析交教導(dǎo)處。試前根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及班級(jí)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)；試后，組織學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析與反思。全組教師坐在一起，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋調(diào)控，為下階段的教學(xué)能夠更加有序、有效地進(jìn)行打好基礎(chǔ)。

三、做好三年級(jí)作文訓(xùn)練

三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的過渡階段，我們?nèi)昙?jí)又面臨著學(xué)生寫話基礎(chǔ)較弱的實(shí)際情況，所的寫作要求，讓學(xué)生通過多種形式以教師們對(duì)此都非常重視，能根據(jù)教材的半獨(dú)立性寫作實(shí)踐，引導(dǎo)其探索作文的一般規(guī)律，解除學(xué)生對(duì)作文的神秘感，從而引導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生作文起步。具體的做法主要有：多種形式并用，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣；通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；通過課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；模仿寫作；加強(qiáng)佳句美文的積累等。配合學(xué)校的《墨韻》校刊出版，做好學(xué)生的作文指導(dǎo)。

四、整體協(xié)作，做好期末復(fù)習(xí)工作

為了科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們共同擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，老師們經(jīng)常將自己教學(xué)中的點(diǎn)滴感受或復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生的困惑提出來與組內(nèi)老師商討，這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)各抒己見，教研會(huì)上充滿了濃濃的和諧氣氛。

五、教師基本功訓(xùn)練為教師成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

三年級(jí)組教師不僅積極參加教科研實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期我組老師還仍然秉承一貫的善于學(xué)習(xí)的作風(fēng)，在教學(xué)之路上不斷求索。不僅閱讀管建剛《我的作文教學(xué)課例》，《不做教書匠》，還認(rèn)真作好閱讀筆記，認(rèn)真撰寫閱讀反思，寫讀后感，教研會(huì)上大家發(fā)言踴躍，積極上進(jìn)。為了努力提高自身素質(zhì)，我們集體向黃娟老師學(xué)習(xí)朗誦，向王龍玉老師學(xué)習(xí)書法。每個(gè)人都盡職盡責(zé)，力求盡善盡美的把工作做好。

總之，在看到成績的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足：如聽課、評(píng)課制度沒有很好落實(shí)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作還有待加強(qiáng)。今后，我們?nèi)昙?jí)教研組將迎難而上，一步一個(gè)腳印地朝前走，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。做到熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，并且讓學(xué)生在獲取書本知識(shí)的同時(shí)，又鍛煉學(xué)生的能力，既教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，又教會(huì)學(xué)生做人。時(shí)刻秉承“嚴(yán)就是愛”的原則。

第四篇：個(gè)人年度工作總結(jié)報(bào)告

20xx年9月7日，我很榮幸的成為長春師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭中的一員，真正成為一名光榮的人民教師！入職的四個(gè)月以來，我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及見習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，與同事們團(tuán)結(jié)合作，積極投入工作，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。與此同時(shí)，自身的教育教學(xué)能力得到了很好的鍛煉和提高?，F(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

政治思想方面，20xx年10月，我的黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入長春師范大學(xué)，從此我的身份有了一層新的含義――黨員教師。入職以來，我時(shí)刻謹(jǐn)記黨的宗旨和職責(zé)，認(rèn)真做好每一件工作，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)安排，響應(yīng)集體號(hào)召，不搞特殊化，堅(jiān)持參加每一次黨政例會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的精神綱領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)上認(rèn)真思考會(huì)議思想，并積極主動(dòng)提出相關(guān)建議。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面

1）這個(gè)學(xué)期我共聽了9位教師的課。其中包括學(xué)院內(nèi)部5位教師的專業(yè)課以及學(xué)校4位教師的公共課，重點(diǎn)聽取并學(xué)習(xí)了我的見習(xí)導(dǎo)師――董姝娜老師的兩門課，共計(jì)115個(gè)課時(shí)。這個(gè)過程是我受益最大的，每一位教師都有每一位教師的授課方法和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀授課方式再結(jié)合自身的特點(diǎn)，目前已經(jīng)初步形成自己的一套教學(xué)方法。我非常感謝我的見習(xí)導(dǎo)師董姝娜老師給予我的建議和幫助，讓我的授課能力有了很大的提高。

2）網(wǎng)絡(luò)課堂也已經(jīng)開通，目前正在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的專家對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，同樣使我受益良多。

3）我參加了學(xué)校組織的兩次學(xué)習(xí)性質(zhì)的報(bào)告會(huì)。一個(gè)是在11月11日，名為《教育的使命》主題報(bào)告會(huì)；另一個(gè)是在12月1日，名為《關(guān)于國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)的若干問題》主題報(bào)告會(huì)。

教學(xué)工作方面

1）這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任xx級(jí)、xx級(jí)規(guī)劃班的《美術(shù)手繪1》授課教師，共計(jì)124個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)過程雖然有些小插曲但卻是讓我充滿幸福感的。學(xué)生們很配合，也特別要感謝付永存老師對(duì)文科實(shí)驗(yàn)樓409實(shí)驗(yàn)室使用的幫助。

2）9月21日，我參加了學(xué)校組織的部分學(xué)院教師到新華印刷廠院內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)選購圖書的活動(dòng)，為本專業(yè)選購了一批優(yōu)秀的資料書籍。

3）在11月17日，規(guī)劃教研室對(duì)xx級(jí)規(guī)劃班召開了一次座談會(huì)，其中我負(fù)責(zé)的部分是向?qū)W生們介紹專業(yè)考研相關(guān)問題。

4）10月末至12月初，我參與了專業(yè)教學(xué)大綱的編寫、討論、整理等相關(guān)工作。

5）我參與了本學(xué)期期中考試監(jiān)考工作以及大學(xué)英語四級(jí)監(jiān)考工作。

6）我認(rèn)真參加院里組織的每一次教學(xué)例會(huì)，共計(jì)7次。從未請(qǐng)假、遲到或是早退，做好記錄并認(rèn)真思考和落實(shí)工作方針。

其他方面，除了做好工作上的任務(wù)以外，我還積極參加工會(huì)組織的每一次趣味活動(dòng)，包括秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、踢毽子比賽、跳繩比賽以及跳棋比賽等。通過這些活動(dòng)團(tuán)結(jié)了同事、也鍛煉了身體，非常有意義！

當(dāng)然，我仍存在許多不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指正和批評(píng)。今后，我依然會(huì)以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，把教師作為一生的使命，去奮斗！

第五篇：年度個(gè)人工作總結(jié)

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力

學(xué)校是一個(gè)大家庭，年級(jí)組是一個(gè)小家庭，我們七年級(jí)組共有四個(gè)教學(xué)班，十位教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，青年教師占了大部分，，他們能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)本組的青年教師積極參與到新課程的教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)教材的特點(diǎn)，都能群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，因材施教，體現(xiàn)本組團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)的一大特色。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單元，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的橋梁的作用。

我們七年級(jí)組的四位年輕班主任，在班級(jí)的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到經(jīng)?；?、制度化，為了提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和世界觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，做了大量的工作。一學(xué)期來，七年級(jí)組，能按校長室、教導(dǎo)處的布置，各項(xiàng)任務(wù)都能有條不紊地開展。先后組織了四次月考和一次學(xué)生家長會(huì)。由于本學(xué)期中“普實(shí)”工作的繁忙及參加新課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)多，外出聽課的教師多，因此調(diào)課較多，但得到了各任課教師的密切配合，大家顧全大局，服從安排，不計(jì)個(gè)人得失，大家擰成一股繩，勁往一處使，教師們爭(zhēng)分奪秒向課堂要質(zhì)量，提高了教學(xué)效率。

二、精心組織。

適時(shí)與家長聯(lián)系和每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)緊緊依靠各位班主任的共同努力，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，有的學(xué)生由于考試成績的不理想，往往不愿意與家長匯報(bào)，所以，通過家長會(huì)，一方面使學(xué)生家長進(jìn)一了解學(xué)校的教育、教學(xué)管理工作情況，另一方面也使學(xué)生家長了解到自己子女在校個(gè)方面所取得的進(jìn)步和存在的不足。同時(shí)也促使家長進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校開展各項(xiàng)工作。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的健康成長，增加了相互信任感，因此，本學(xué)期召開的七年級(jí)組學(xué)生家長會(huì)到會(huì)率達(dá)到百分之八十以上，是相當(dāng)成功的一次，收到了一定的效果。教師們都能集中精力，在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘記對(duì)自己充電，積極地倡導(dǎo)新的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，每次月考結(jié)束后大家都能靜下心來認(rèn)真總結(jié)，找出教學(xué)過程中的得和失，大家都能暢說欲言，從不回避現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了各任課教師間的溝通，為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索教學(xué)新途徑

我們組年輕教師較多，面對(duì)了教育、教學(xué)的大挑戰(zhàn)，他們都能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極主動(dòng)地參加校本培訓(xùn)，珍惜每一次外出聽課活動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解新課程、理解新課程、實(shí)踐新課程。利用電腦信息網(wǎng)絡(luò)資源不斷地豐富、提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，一學(xué)期下來我們組的新教師能勝任新課程的教育、教學(xué)要求。中年教師為了不斷適應(yīng)新課程的要求，在教學(xué)上雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但時(shí)刻不忘記為自己充電，使自己的教育、教學(xué)方法、教育技能、課堂管理做到與時(shí)俱進(jìn)。在年級(jí)組的辦公室里，議論最多的是教學(xué)，對(duì)問題大家總是要好好的討論一番，對(duì)平時(shí)教學(xué)中暴露出來的問題都能針對(duì)性的展開討論、分析研究、總結(jié)規(guī)律，因此備課活動(dòng)的有效開展，為我們年級(jí)組各學(xué)科成績的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在不足

1、年級(jí)組中的教科研開展沒有真正落到實(shí)處，力度不足。

2、年級(jí)組中各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)未能及時(shí)有效地開展起來。

3、月考的開展和組織力度還須進(jìn)一步加大。

4、從學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)上而言，每個(gè)班級(jí)都有少部分的學(xué)生思想不穩(wěn)定，行為偏差生較多。部分學(xué)生還存在遲到、課堂紀(jì)律差抄作業(yè)等不良現(xiàn)象。

5、下層生多，嚴(yán)重拖累整體成績。在幾次的考試中，都有相當(dāng)多的學(xué)生成績嚴(yán)重偏低，如數(shù)學(xué)和英語分?jǐn)?shù)有個(gè)位數(shù)的情況。這些學(xué)生基礎(chǔ)差，跟不上，個(gè)別還比較頑劣，這些學(xué)生雖然難教，但我們?nèi)匀灰敕皆O(shè)法去教好他們。盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。

6、班級(jí)與班級(jí)之間不平衡。有些學(xué)科的上下波動(dòng)較大。作為七年級(jí)起始階段而言，各方面基礎(chǔ)打的都不是很扎實(shí)。

第六篇：年度個(gè)人工作總結(jié)

在緊張與忙碌之中，又一個(gè)學(xué)期過去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、音樂等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。

一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長

一學(xué)期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí)，我與本班老師一起，堅(jiān)持保證每周一節(jié)健康教育活動(dòng)，使幼兒掌握更多的安全知識(shí)，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼