專題13 圓的有關(guān)位置關(guān)系【無答案】_第1頁
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決勝2021中考數(shù)學(xué)壓軸題全揭秘精品專題13圓的有關(guān)位置關(guān)系【考點(diǎn)1】點(diǎn)與圓的位置關(guān)系【例1】1.(2020·江蘇連云港·初三二模)已知⊙O的半徑OA長為1,OB=,則可以得到的正確圖形可能是()A. B. C. D.【變式1-2】((2019·四川省成都市簇錦中學(xué)中考模擬)若⊙A的半徑為5,圓心A的坐標(biāo)是(1,2),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(5,2),那么點(diǎn)P的位置為()A.在⊙A內(nèi) B.在⊙A上 C.在⊙A外 D.不能確定【考點(diǎn)2】直線與圓的位置關(guān)系【例2】(2020·遵化市陽光燕山學(xué)校初三一模)如圖,在直線l上有相距7cm的兩點(diǎn)A和O(點(diǎn)A在點(diǎn)O的右側(cè)),以O(shè)為圓心作半徑為1cm的圓,過點(diǎn)A作直線AB⊥l.將⊙O以2cm/s的速度向右移動(dòng)(點(diǎn)O始終在直線l上),則⊙O與直線AB在()秒時(shí)相切.A.3 B.3.5 C.3或4 D.3或3.5【變式2-1】(2020·四川涼山·初三零模)如圖,在半徑為5cm的⊙O中,直線l交⊙O于A、B兩點(diǎn),且弦AB=8cm,要使直線l與⊙O相切,則需要將直線l向下平移()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【變式2-2】(2019·浙江中考真題)如圖,中,,,點(diǎn)在邊上,,.點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)半徑為6的圓與的一邊相切時(shí),的長為________.【考點(diǎn)3】切線的判定與性質(zhì)的應(yīng)用【例3】(2020·山東棗莊·中考真題)如圖,在中,,以AB為直徑的分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長線上,且.(1)求證:BF是的切線;(2)若的直徑為4,,求.【變式3-1】(2020·湖北荊門·中考真題)如圖,為的直徑,為的切線,M是上一點(diǎn),過點(diǎn)M的直線與交于點(diǎn)B,D兩點(diǎn),與交于點(diǎn)E,連接.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.【變式3-2】(2020·四川宜賓·中考真題)如圖,已知AB是圓O的直徑,點(diǎn)C是圓上異于A,B的一點(diǎn),連接BC并延長至點(diǎn)D,使得,連接AD交于點(diǎn)E,連接BE.(1)求證:是等腰三角形;(2)連接OC并延長,與B以為切點(diǎn)的切線交于點(diǎn)F,若,求的長.【變式3-3】(2020·湖南永州·中考真題)如圖,內(nèi)接于是的直徑,與相切于點(diǎn)B,交的延長線于點(diǎn)D,E為的中點(diǎn),連接.(1)求證:是的切線.(2)已知,求O,E兩點(diǎn)之間的距離.【考點(diǎn)4】三角形的內(nèi)切圓與切線長定理【例4】(2020·浙江紹興·初三一模)如圖,直線,,分別與相切于點(diǎn),,,,則的周長為()A. B. C. D.【變式4-1】(2020·杭州綠城育華學(xué)校初三二模)如圖,⊙O是Rt△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,AO的延長線交BC于點(diǎn)D,若AC=6,CD=2,則⊙O的半徑.【變式4-2】(2020·山東初三二模)Rt△ABC中,∠C=90°,若直角邊AC=5,BC=12,則此三角形的內(nèi)切圓半徑為________.【變式4-3】(2019·湖南中考真題)如圖,PA、PB為圓O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,PO交AB于點(diǎn)C,PO的延長線交圓O于點(diǎn)D,下列結(jié)論不一定成立的是()A.PA=PB B.∠BPD=∠APD C.AB⊥PD D.AB平分PD1.(2020·武漢市常青第一學(xué)校九年級(jí)一模)如圖,邊長為的正方形的邊長為的等邊均內(nèi)接于⊙,則的值是().A. B. C. D.2.(2020·江蘇連云港·中考真題)10個(gè)大小相同的正六邊形按如圖所示方式緊密排列在同一平面內(nèi),、、、、、均是正六邊形的頂點(diǎn).則點(diǎn)是下列哪個(gè)三角形的外心().A. B. C. D.3.(2020·合肥市第四十五中學(xué)九年級(jí)三模)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,∠AIC=124°,點(diǎn)E在AD的延長線上,則∠CDE的度數(shù)為()A.56° B.62° C.68° D.78°4.(2020·浙江九年級(jí)月考)如圖,等腰的內(nèi)切圓⊙與,,分別相切于點(diǎn),,,且,,則的長是()A. B. C. D.5.(2020·湖北初三一模)如圖,AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于點(diǎn)A,連接PO并延長交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,若AB=8,∠P=30°,則AC=()A. B. C.4 D.36.(2020·四川東坡區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三二模)如圖,直線AB與半徑為2的⊙O相切于點(diǎn)C,D是⊙O上一點(diǎn),且∠EDC=30°,弦EF∥AB,則EF的長度為()A.2 B.2 C. D.27.(2020·上虞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三一模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)(-3,4)為圓心,4為半徑的圓()A.與x軸相交,與y軸相切 B.與x軸相離,與y軸相交C.與x軸相切,與y軸相交 D.與x軸相切,與y軸相離8.(2020·安徽初三一模)如圖,在中,,,,的半徑為3,那么下列說法正確的()A.點(diǎn)、點(diǎn)都在內(nèi) B.點(diǎn)在內(nèi),點(diǎn)在外C.點(diǎn)在內(nèi),點(diǎn)在外 D.點(diǎn)、點(diǎn)都在外9.(2020·吉林吉林·初三一模)如圖,AB是⊙O的直徑,直線PA與⊙O相切于點(diǎn)A,PO交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,若∠BCO=α,則∠P的度數(shù)為()A.2α B.90°﹣2α C.45°﹣2α D.45°+2α10.(2020·湖南湘西·中考真題)如圖,、為⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,交于點(diǎn)C,的延長線交⊙O于點(diǎn)D.下列結(jié)論不一定成立的是()A.為等腰三角形 B.與相互垂直平分C.點(diǎn)A、B都在以為直徑的圓上 D.為的邊上的中線11.(2020·浙江溫州·中考真題)如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)A,B,C在⊙O上,過點(diǎn)B作⊙O的切線交OA的延長線于點(diǎn)D.若⊙O的半徑為1,則BD的長為()A.1 B.2 C. D.12.(2020·南通西藏民族中學(xué)初三期中)如圖,PA、PB是的切線,A、B為切點(diǎn),點(diǎn)C、D在⊙O上.若∠P=102°,則∠A+∠C=_________°.13.(2020·黑龍江雙鴨山·初三其他模擬)如圖,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與BC、CA、AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,且AB=5,BC=13,CA=12,則陰影部分(即四邊形AEOF)的面積是_____________.14.(2020·浙江紹興·九年級(jí)一模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.以點(diǎn)C為圓心,r為半徑畫圓,若圓C與斜邊AB有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),則r的取值范圍是.15.(2020·江蘇南京·初三月考)如圖,在△ABC中,BC=6,以點(diǎn)A為圓心,2為半徑的☉A與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)P是優(yōu)弧上的一點(diǎn),且∠EPF=50°,則圖中陰影部分的面積是___.16.(2020·新疆初三三模)如圖,半徑為2的⊙O與含有30°角的直角三角板ABC的AC邊切于點(diǎn)A,將直角三角板沿CA邊所在的直線向左平移,當(dāng)平移到AB與⊙O相切時(shí),該直角三角板平移的距離為______.17.(2020·鄆城縣教學(xué)研究室初三其他模擬)如圖,∠APB=30°,圓心在PB上的⊙O的半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,當(dāng)⊙O與PA相切時(shí),圓心O平移的距離為_____cm.18.(2020·江蘇南京·中考真題)如圖①,要在一條筆直的路邊上建一個(gè)燃?xì)庹?,向同?cè)的A、B兩個(gè)城鎮(zhèn)分別發(fā)鋪設(shè)管道輸送燃?xì)猓嚧_定燃?xì)庹镜奈恢?,使鋪設(shè)管道的路線最短.(1)如圖②,作出點(diǎn)A關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),線與直線的交點(diǎn)C的位置即為所求,即在點(diǎn)C處建氣站,所得路線ACB是最短的,為了讓明點(diǎn)C的位置即為所求,不妨在直線上另外任取一點(diǎn),連接,,證明,請(qǐng)完成這個(gè)證明.(2)如果在A、B兩個(gè)城鎮(zhèn)之間規(guī)劃一個(gè)生態(tài)保護(hù)區(qū),燃?xì)夤艿啦荒艽┻^該區(qū)域請(qǐng)分別始出下列兩種情形的鋪設(shè)管道的方案(不需說明理由),①生市保護(hù)區(qū)是正方形區(qū)城,位置如圖③所示②生態(tài)保護(hù)區(qū)是圓形區(qū)域,位置如圖④所示.19.(2020·湖北中考真題)如圖,為半圓O的直徑,C為半圓O上一點(diǎn),與過點(diǎn)C的切線垂直,垂足為D,交半圓O于點(diǎn)E.(1)求證:平分;(2)若,試判斷以為頂點(diǎn)的四邊形的形狀,并說明理由.20.(2020·四川中考真題)如圖,在⊙O中,弦AB與直徑CD垂直,垂足為M,CD的延長線上有一點(diǎn)P,滿足∠PBD=∠DAB.過點(diǎn)P作PN⊥CD,交OA的延長線于點(diǎn)N,連接DN交AP于點(diǎn)H.(1)求證:BP是⊙O的切線;(2)如果OA=5,AM=4,求PN的值;(3)如果PD=PH,求證:AH?OP=HP?AP.21.(2020·山東聊城·中考真題)如圖,在中,,以的邊為直徑作,交于點(diǎn),過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).(1)試證明是的切線;(2)若的半徑為5,,求此時(shí)的長.22.(2020·貴州黔西·中考真題)古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為:“一切平面圖形中最美的是圓”.請(qǐng)研究如下美麗的圓.如圖,線段AB是⊙O的直徑,延長AB至點(diǎn)C,使BC=OB,點(diǎn)E是線段OB的中點(diǎn),DE⊥AB交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)P是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接CD,PE,PC.(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)小明在研究的過程中發(fā)現(xiàn)是一個(gè)確定的值.回答這個(gè)確定的值是多少?并對(duì)小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論加以證明.23.

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