共育共進不負(fù)韶華 課件共34張

共育共進，不負(fù)韶華

八年級11班家長會

溝通理解合作2023年中學(xué)生主題班會課件★★Title家庭孩子學(xué)校同樣的心情，一樣的期待班級活動回顧1.綜合實踐校外活動2.多姿多彩的校園生活我們的戰(zhàn)果1.綜合實踐活動總評榮獲三等獎2.開學(xué)第二周獲得流動紅旗3.第三周榮獲自律標(biāo)兵班級4.運動會團體總分榮獲二等獎5.趣味活動比賽榮獲一等獎我

們

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班

級我們的友情贊助開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢:同學(xué)之間團結(jié)互助,相處融洽。能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)，無較大的違紀(jì)行為，多數(shù)學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任，有寬容心。趣味運動會積極參與，班級凝聚力，榮譽感強.每個同學(xué)都為班集體發(fā)光，發(fā)熱。不足:部分同學(xué)自習(xí)效率低下,個別學(xué)生自控能力差,個別同學(xué)較自我，對自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè)，說小話。八年級這一學(xué)期班級規(guī)劃以學(xué)校的教學(xué)理念“愛每一個孩子”為依托，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。二、重點工作(一)、加強班風(fēng)建設(shè)1、開展好各項常規(guī)活動，穩(wěn)中有進2、營造向上氛圍

努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。3、培養(yǎng)班干部，努力形成主人翁意識，充分發(fā)揮四人小組合作，互幫互助，競爭學(xué)習(xí)。4、針對行為習(xí)慣不好、自控力弱的學(xué)生，對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行關(guān)愛教育并與家長合抓共管，不拋棄，不放棄每一個孩子(二)、繼續(xù)不打折扣的做好班級常規(guī)工作。月考成績分析談成績、談常規(guī)必然會點到學(xué)生的名字。表揚只望家長繼續(xù)督促！提出問題只為家長可以反復(fù)督促整改。絕不是針對誰！鄭重申明需要做的：1、高目標(biāo)：一直以比自己優(yōu)秀的同學(xué)為趕超目標(biāo)！2、找出自己的薄弱科目和強勢科目。合理有效安排時間，每天都要有具體的學(xué)習(xí)計劃！主動按學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)！3、一定要靜下心來利用白天在校課間的時間高質(zhì)量完成部分當(dāng)天作業(yè)。給自己留出晚上在家安靜的時間做些課外題。做課外題的目的是為了在做題當(dāng)中發(fā)散自己的思維，鞏固知識點，熟悉知識點的考法，而不是為了尋求心里安慰。4、背誦必須提前去做，不是等老師安排！且第二天要聽寫的必須在晚上做扎實！目標(biāo)都是滿分！5、重視錯題，每天翻一遍，思考一遍！6、找競爭對手，把每天的作業(yè)、背誦、測試都當(dāng)做兩個人的比賽！熬得住，出彩！熬不住，出局！需要做的：1、務(wù)實基礎(chǔ)，提高課堂聽課效率！絕對不能出現(xiàn)不懂裝懂、不懂也不管的現(xiàn)象！2、課堂、課間。不能再浪費時間去瘋玩、去說話。3、心中一定要有目標(biāo)！想進三中付出的努力和想進八中付出的努力肯定是不同的！4、作業(yè)必須靠自己獨立完成，要有這個思考的過程！絕對不能靠手機、靠抄襲！5、訂正是你必須做的事情，每天都要堅持理解后的訂正！6、背誦必須要對自己高要求，能考100，絕不拿90。7、改變學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能牢固掌握知識.調(diào)整學(xué)習(xí)方法找到自己弱勢科目，必須要補上來！8、記住：搏一搏，一定有有機會沖到前100！松一松，就會到……。你要偷偷努力，悄悄拔尖，然后驚艷所有人！需要做的：1、要知道你必須努力了！能進三中絕不考八中！向優(yōu)生看齊！2、調(diào)整好自己的狀態(tài)！多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！3、上課不要說話，不要睡覺。只能聽課、動腦思考、動手做筆記！4、背誦一定要盡自己最大的努力，任何科目都要多讀，尤其英語。作業(yè)時間花再長都必須靠自己去思考，將知識點用到習(xí)題中去。不能靈活運用就不會有什么進步！手機和答案、抄襲永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)中！5、每天在校的所有學(xué)習(xí)要求都要主動積極做到：背誦、訂正等！需要做的：1、你要明白：你必須要認(rèn)真聽課、做筆記！任何一門都不能缺。2、你要清楚數(shù)學(xué)、英語、物理必須盡最大努力聽懂！并努力的彌補弱勢科目，不是撒手不管！3、作業(yè)請不要再抄襲、用手機！沒有任何意義！不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸！成功絕不見懶人！對于暫時落后的同學(xué)：1、耐心地等待孩子進步：進步是一個過程，學(xué)習(xí)貴有恒心，只要持之以恒、提高效率，成績一定可以提高的！2、嚴(yán)肅糾正孩子學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣、不當(dāng)態(tài)度：如不把讀書當(dāng)一回事，懶惰。3、控制孩子玩手機的時間，關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況。分析學(xué)生成績進步的原因：（1）學(xué)生勤奮，對考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好、聽課效率高。（3）家長的支持和鼓勵！波動較大同學(xué)對策1、鼓勵孩子千萬別灰心。這些孩子一般是具有良好學(xué)習(xí)能力，只要能有踏實的態(tài)度、拼搏的精神，學(xué)科的平衡，成績的進步是指日可待的事！2、家長要注意多與老師交流，跟進孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意利用周末時間彌補薄弱學(xué)科。3、密切關(guān)注部分孩子的心理狀態(tài)，注重考前考后心理疏導(dǎo)。透過成績看問題女生學(xué)習(xí)狀態(tài)：女生普遍都在學(xué)習(xí)，且大部分女生學(xué)習(xí)成績都還不錯。成績靠后的也是個別。但都很聽話。男生學(xué)習(xí)狀態(tài)：男生有一部分不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有上進心，缺乏吃苦堅持的毅力，管控不住自己，自律性比較差。個別男生學(xué)習(xí)成績還不錯。成績中看問題之一：個別女生和大部分男學(xué)習(xí)勁頭不足！成績中看問題之二：時間利用不合理。人的差異在于業(yè)余時間。——愛因斯坦現(xiàn)在，我們實行“五天工作制”，有人據(jù)此作了一個析：一個人的一生如果按72歲計算，其一生中是睡覺20年，吃飯6年，生病2年，文體活動8年，工作14年，閑暇時間22年?？梢钥闯觯渲虚e暇時間最多。顯然除了生活和工作必需的時間外，一個人的差異在于怎樣開發(fā)和利用22年這一寶貴的時間資源。學(xué)生的時間：課間、晚上、周末、假期。每天晚上自修時間至少在2個半小時。新課前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。上課注意力不集中，不聽老師分析，思路不跟著老師轉(zhuǎn)動；不想做筆記。一節(jié)課下來就只是左耳朵進右耳朵出。等到做題就開始胡亂寫。抓住課堂就抓住了知識的四分之三。聆聽老師去思考，動手做筆記。課堂效率高，作業(yè)做得又快又對，越學(xué)越輕松，進入良性循環(huán)。聽課質(zhì)量決定成績。成績中看問題之三：忽視課堂。成績中看問題之四：忽視作業(yè)。作業(yè)亂寫！靠抄襲他人的作業(yè)！靠手機！靠答案！不寫！遇到難題，不肯動腦筋。做作業(yè)之前，不去翻書回顧當(dāng)天課堂所講的知識點。做作業(yè)時，不重視書寫，字跡難看，卷面臟亂差！

作業(yè)的完成是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，寫作業(yè)是在教師的講解后，由學(xué)生獨立運用和親自體驗知識技能的過程。通過作業(yè)，使學(xué)生鞏固內(nèi)化所學(xué)知識。也是檢驗學(xué)生是否整整掌握所學(xué)知識的“試金石”。把作業(yè)當(dāng)做考試。對待作業(yè)的態(tài)度就能預(yù)測下次考試的成績。抄作業(yè)，胡亂寫，抄答案，應(yīng)付作業(yè)，成績絕對不能提高。做透作業(yè)強于做完！不訂正！老師講作業(yè)時，做不到邊聽邊理解邊動筆訂正！把別人的正確答案抄過來就算訂正！不按老師的要求訂正！訂正還是錯的！

學(xué)習(xí)就像編織毛衣，編織的過程中有一針一線，錯了位置。如果不及時彌補，編織的越多，漏洞就越來越多。每一道錯題都代表學(xué)生學(xué)習(xí)上的一個漏洞。每一道錯題都代表學(xué)生某種題型思維的不健全。很多做過也講過的錯題，到考試的時候依然不會做。這說明了什么呢？錯題相當(dāng)重要，重要的程度遠(yuǎn)超乎我們的想象，它比任何一張模擬卷都能更快速的找出你知識點或者是思維漏洞

成績中看問題之五：忽視訂正。語文、英語甚至數(shù)學(xué)、物理、道法、歷史科目中都涉及到背誦。學(xué)生回家不背誦！大概看兩眼就睡覺！第二天起床再背誦！學(xué)習(xí)語言最好的、最先進的方法在中國：書讀百遍，其意自見。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書破萬卷，下筆如有神。一回生，二回熟！我相信，大家都知道這些名言，但可惜的是，沒有幾個人能做到！所以，成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù)?！氨痴b”是學(xué)好語言的“唯一方法”，絕對沒有第二個出路！課文背不下來和智商無關(guān)，只是因為重復(fù)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！只要瘋狂重復(fù)！背誦對理解力、記憶力、表達力的提高有巨大的提升作用，三力同時提升！聽到這個好消息，你應(yīng)該馬上開始背誦！?剛開始背誦的時候“相當(dāng)困難”。然而記憶力在背誦的過程中“逐漸提高”！你會越背越聰明！千萬不要懷疑自己！?只要你“堅持”背誦三個月，你就會獲得“非凡的記憶力”！你將終身不用再為記憶力而煩惱了！

成績中看問題之六：忽視背誦。道法、歷史考試的改革，中考只帶課本大聲讀書可以避免困倦和思想開小差，默讀會使人健身圈易變的昏昏欲睡，而大聲讀書字在某種程度上可以克服倦意，振作精神。舉國越來越重視傳統(tǒng)文化，全民越來越注重學(xué)生朗讀，這不是沒有道理的。朱自清先生談到讀書，是這樣強調(diào)的：“文言文和舊詩詞等，一部分的生命便在聲調(diào)里；不吟誦不能完全領(lǐng)略它們的味兒?！敝熳郧逑壬鷮τ谧x書還提出了兩個基本要求，一個是口齒清楚，吐字分明；另外一個是曲不離口，誦讀也要如此。讀書百遍，其義自見。張開口，大聲讀；很光榮，不害羞。

成績中看問題之七：忽視讀書?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程總目標(biāo)”中要求“能正確工整地書寫漢字”。良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，是一個長期而艱苦的過程，也是磨練學(xué)生意志、性格、品質(zhì)的過程。電子閱卷，對孩子的書寫規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更高的要求。成績中看問題之八：忽視書寫。之后我們老師要做的：1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。3.加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；4.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；5.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，確定目標(biāo)；6.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；7.增強學(xué)生時間觀念；8.加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；9.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。之后我們班級要做的：1.四人小組的評價機制。2.值日班長職責(zé)及日常落實3.作業(yè)反饋4.了解學(xué)生情況也可以先向小組長了解。5.午休嚴(yán)格管理，所有同學(xué)必須午睡。1.數(shù)學(xué)難度增大，要提前須知.2.物理的難度會逐漸加大，要提前須知.3.語文提高重視程度，需增大閱讀量。4.英語單詞量增大，需要記憶。5.政史地生提高重視，題型越來越靈活.（政史只許帶教材進考場）6.重視音體美納入中考（從七年級就開始）7.重視體育從每一天的認(rèn)真跑操開始我們要知道的我們的展望

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